1、3 植物妈妈有办法课后练习提示：点击进入习题。123积累运用12阅读理解12拓展提升341给加点字选 择 正确 的读音。i ji din z xun z zhn qu de d yndiwiwided2比一比，组词语。b yi b z c y知识如果娃娃山洼脚下冷却认识只有3仿 照 例子写词语。(1)例：许许多多_(2)例：纷纷出发洋洋_依依_(3)例：(可爱)的小白兔()的铠甲()的小朋友()的知识fn zho l zi xi c y高高兴兴开开心心得意不舍结实聪明丰富4照样 子，补 充 句子。zho yn zi b chn j zi例：蒲公英妈妈准备了降落伞，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着
2、风纷纷出发。苍耳妈妈给孩子穿上_，只要_，孩子们就能_。带刺的铠甲挂住动物的皮毛去田野、山洼1问 问 植物 妈 妈。wn wen zh w m m(1)选一选：牛马要旅行靠的是_。鸟儿要旅行靠的是_。(2)“植物旅行又用什么办法？”这句话应读出()的语气。A惊讶B疑问C肯定B2.植物妈妈的好 办 法。zh w m m de ho bn f(1)填一填。蒲公英妈妈靠_传播种子。苍耳妈妈靠_传播种子。豌豆妈妈靠_传播种子。风动物的皮毛太阳(2)拓一拓。(植物传播种子的方法多种多样，联系实际连一连)椰(y)子风吹柳絮，种子传播到远方。柳树椰子落到海里，漂流到远方。3不 做 粗心的 小 朋友。b zu
3、 c xn de xio pn you植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。(1)按要求找出选文中的词。仔细粗心很多很多许许多多(2)粗心的小朋友得不到许许多多的知识的原因是()A粗心的小朋友不喜欢植物。B粗心的小朋友不善于仔细观察。B1延伸 小 阅 读。yn shn xio yu d蒲公英的种子我是蒲公英的种子，有一朵毛茸茸的小花。微风轻轻一吹，我就离开了妈妈。飞啊！飞啊！飞到哪儿，哪儿就是我的家。(1)“蒲公英的种子”是什么样子的？_(2)想一想，“蒲公英的种子”会飞到哪里呢？_一朵毛茸茸的小花。示例：会飞到田野里。2我会写话。w hu xi hu如果你是小苍耳或者小豌豆，你会怎么说呢？学着编儿歌。我是_的种子，有_。_，我就离开了妈妈。_啊！_啊！_到哪儿，哪儿就是我的家。苍耳一件带刺的铠甲只要挂住动物的皮毛跑跑跑
