1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个2.图（ ）中的角最多。A. B. C.3.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变4.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C.5.如图 有（ ）个角。A.7 B.10 C.86.下面各角，（ ）是钝角。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ）2.长方形有4个直角。 （ ）3.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )4.钝角
2、一定比锐角大。 （ ）5.角的大小与边的长度无关。 （ ）6.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.在图中：最大的角是_，它是_角；最小的角是_ ，它是_角；2是_角。2.下面的图形里有（ ）个角。3.下面的图形中，有几个直角？_个直角_个直角_个直角。4.你手中的一个三角板上有_个角，有_个直角，_个锐角。5.图中有_个直角，_个锐角，_个钝角。6.一个锐角和一个直角可以组成一个_角。7.角有_个顶点和_条边。8.红领巾有_个角，它有_个钝角，_个锐角。四.解答题(共6题，共31分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.下面的图形是几边形？有几个角？是
3、直角的要画上标记。3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.数一数图中有几个直角？6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3；钝；1；锐；直2.43.4；16；164.3；1；25.4；3；16.钝7.1；28.3；1；2四.解答题1.解：43=12（个）2.三角形，3个角。3.平角和周角，平角=180，周角=360。4.8 个；如：“目”有12个直角。5.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.16个角,14个锐角,4个钝角
