1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定2.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变3.下列图（ ）是角。A. B. C. D.4.比一比。哪个角大？（ ）A. B.5.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.6.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个钝角都比直角大。 （ ）2.折扇打开就组成了一个角。 ( )3.钝角的一半一定是
2、锐角。 （ ）4.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）5.长方形有4个直角。 （ ）6.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_角；对折两次，得到的角是_角；对折三次，得到的角是_角。(圆心为顶点)2.教室的黑板表面有_个角，有_个直角。3.下面画的图形共有_个直角。4.数一数，图中一共有_个角。图中有_个角。5.下面的图形中，有几个直角？_个直角_个直角_个直角。6.数一数，填一填。有_个角，有_个角有_个角有_个角。7.红领巾上有_个钝角，_个直角，_个锐角；长方形中有_个角，都是_角。8.一个角有_个
3、顶点，_条边。三角板有_个角，有_个直角。四.解答题(共6题，共35分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.平；直；锐2.4；43.124.10；55.4；16；166.4；3；4；57.1；0；2；4；直8.1；2；3；1四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.解：都是直角3.8 个；如：“目”有12个直角。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
