1、课时验收评价（二十六） 基因的表达1人类基因组70%以上的DNA可以转录产生mRNA，但其中部分mRNA存在不翻译现象。下列分析错误的是( )ArRNA和tRNA也是转录产物，但无法检测到它们的翻译产物B合成的某些mRNA上不存在RNA聚合酶结合位点导致其无法进行翻译C一条mRNA可同时结合多个核糖体，核糖体沿mRNA每次移动三个碱基的位置D翻译时，反密码子的某个碱基改变可能不影响tRNA携带氨基酸的种类解析：选BRNA聚合酶催化转录，其结合位点存在于基因上，B错误；一条mRNA可同时结合多个核糖体，提高翻译的效率，每个密码子由三个碱基组成，所以核糖体沿mRNA每次移动三个碱基的位置，C正确；
2、密码子具有简并性，所以翻译时，反密码子的某个碱基改变可能不影响tRNA携带氨基酸的种类，D正确。2如图表示原核细胞中遗传信息的传递和表达过程，有关叙述正确的是( )A图中过程中发生在细胞分裂间期B图中、最终合成的物质结构相同C图中rRNA和核糖体的合成与核仁有关D核糖体在mRNA上移动方向由b到a解析：选B图示为原核细胞中遗传信息的传递和表达过程，是DNA自我复制，是转录，DNA复制发生在细胞分裂间期，A错误；原核细胞中没有核仁和核膜，C错误；由肽链长短可知，核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b，D错误。3如图所示为基因的作用与性状的表现之间的关系。下列相关叙述正确的是( )A过程与DNA复
3、制的共同点是都以DNA单链为模板，在DNA聚合酶的作用下进行B过程直接需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATPC人的镰状细胞贫血是通过蛋白质间接表现的，白化病是通过蛋白质直接表现的DHIV和T2噬菌体都可独自进行这两个基本过程解析：选B过程是转录，以DNA一条链为模板，在RNA聚合酶的作用下进行，而DNA的复制是以DNA的两条链为模板，在DNA聚合酶的作用下完成，A错误；白化病患者体内缺乏酪氨酸酶，是通过控制酶的合成间接表现的，人的镰状细胞贫血是通过控制蛋白质结构直接表现的，C错误；HIV和T2噬菌体是病毒，必须寄生在宿主细胞内，利用宿主细胞提供的物质和能量才能完成过程
4、，D错误。4(2022广州质检)黄色小鼠(AA)与黑色小鼠(aa)杂交，产生的F1(Aa)的不同个体出现了不同体色。研究表明，不同体色的小鼠A基因的碱基序列相同，但A基因上二核苷酸(CpG)胞嘧啶有不同程度的甲基化(如图)现象出现，甲基化不影响基因DNA复制。有关分析错误的是( )AF1个体体色的差异与A基因甲基化程度有关B甲基化可能影响RNA聚合酶与该基因的结合C碱基甲基化不影响碱基互补配对过程D甲基化是引起基因突变的常见方式解析：选DF1个体的基因型都是Aa，但体色有差异，与A基因甲基化程度有关，A正确；RNA聚合酶与该基因的特定部位的结合属于基因表达的关键环节，特定部位甲基化可能会影响其
5、表达过程，B正确；基因突变是基因中碱基对增添、缺失或替换导致基因结构的改变，而基因中碱基甲基化后该基因结构未发生改变，所以不属于基因突变，D错误。5基因最初转录形成的是核内不均RNAhnRNA，其在细胞核内经加工成为成熟的mRNA。甲、乙为小鼠的球蛋白基因(图中的实线为基因)分别与其hnRNA、mRNA的杂交结果示意图。下列叙述不正确的是( )A球蛋白基因中存在不编码蛋白质的核苷酸序列BhnRNA和mRNA之间杂交会出现较大比例的杂交带ChnRNA加工成mRNA的过程不需要解旋酶参与D图中进行的碱基互补配对方式与翻译过程有所不同解析：选B图中球蛋白基因分别与其hnRNA、mRNA杂交后出现未杂
6、交区域，故推测球蛋白基因中存在不编码蛋白质的核苷酸序列，A正确；mRNA是由hnRNA加工形成的，二者不能杂交，B错误；hnRNA为单链，加工成mRNA的过程不需要解旋酶，C正确；图中DNA与RNA之间碱基配对方式为AU、CG、GC、TA，翻译过程中碱基互补配对为AU、UA、CG、GC，所以两个过程中碱基互补配对方式不同，D正确。6真核细胞中的miRNA是一类不编码蛋白质的短序列RNA，它能识别靶mRNA并与之发生部分互补结合，从而调控基因的表达。研究发现，BC12是一个抗凋亡基因，其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用，该基因的表达受MIR15a基因控制合成的miRNA调控。下列相关分析错误的是
7、( )AmiRNA调控基因表达的方式可能是使靶RNA降解，或抑制翻译过程BmiRNA可能会影响细胞分化的方向，在细胞凋亡、个体发育过程中起重要作用C细胞内的RNA均由DNA转录而来，只有mRNA携带控制蛋白质合成的信息DMIR15a基因缺失会导致BCL2基因表达产物增加，降低细胞癌变的可能性解析：选D根据题干信息“miRNA能识别靶mRNA并与之发生部分互补结合从而调控基因的表达”，可推测，其调控基因表达的方式可能是使mRNA降解，或导致其不能进行翻译过程，A正确；miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA，可调控其他基因的表达，在细胞分化、凋亡、个体发育和疾病发生等方面起着重要作用
8、，B正确；DNA的转录产物有mRNA、tRNA、rRNA，mRNA作为DNA信使携带控制蛋白质合成的信息，tRNA、rRNA参与蛋白质的合成过程，但本身不会翻译为蛋白质，C正确；若MIR15a基因缺失，则无法合成miRNA，无法调控BCL2基因的表达，使BCL2基因表达产物增加，抑制细胞凋亡，提高细胞癌变的可能性，D错误。7新冠病毒(SARSCoV2)和肺炎链球菌均可引发肺炎，两者结构不同。新冠病毒是具外套膜的正链单股RNA病毒，其遗传物质是目前所有RNA病毒中最大的，该病毒在宿主细胞内的增殖过程如图所示，ae表示相应的生理过程。下列有关叙述正确的是( )A新冠病毒与肺炎链球菌均需利用人体细胞
9、内的核糖体进行蛋白质合成B新冠病毒与肺炎链球菌二者的遗传物质都没有与组蛋白相结合C新冠病毒在宿主细胞内形成子代的过程可以体现中心法则的全过程Dae过程均存在AU的形成和解开，图中的mRNA与RNA()序列相同解析：选B新冠病毒以人体细胞为宿主，需要利用人体细胞的核糖体、原料、酶、能量等，但肺炎链球菌为细菌，能够使用自身的核糖体合成蛋白质，可以独立生存，A错误；组蛋白是染色体的主要组成成分，新冠病毒与肺炎链球菌均不含染色体，都没有组蛋白，B正确；新冠病毒形成子代没有体现中心法则中RNA逆转录过程，C错误；ae过程均有AU的碱基配对和碱基分开过程，图中mRNA序列比RNA()短，D错误。8科学家研
10、究发现，TATA box是多数真核生物基因的一段DNA序列，位于基因转录起始点上游，其碱基序列为TATAATAAT，RNA聚合酶与TATA box牢固结合之后才能开始转录。下列相关叙述错误的是( )ATATA box被彻底水解后可得到4种小分子BmRNA逆转录可获得含TATA box的DNA片段CRNA聚合酶与TATA box结合后才催化核苷酸链的形成D该研究为人们主动“关闭”某个异常基因提供了思路解析：选BTATA box被彻底水解后得到脱氧核糖、磷酸、A、T共4种小分子，A正确；TATA box属于基因启动子的一部分，mRNA逆转录获得的DNA片段不含TATA box，B错误；RNA聚合酶
11、与TATA box结合后催化氢键的解开，形成单链开始转录形成核糖核苷酸链，C正确；某基因的TATA box经诱变缺失后，RNA聚合酶没有了结合位点，不能启动基因转录，D正确。9如图为不同种类的药品影响大肠杆菌遗传信息流动，从而抑制大肠杆菌生长繁殖的原理模式图。下列有关叙述不正确的是( )A二氯二乙胺能够抑制DNA复制酶，则二氯二乙胺最可能是药物aB四环素能特异性地与大肠杆菌核糖体结合，则四环素可能是药物cC药物a与药物b的作用对象可能不同，但都可能使DNA不能解旋D大肠杆菌细胞是原核细胞，因此大肠杆菌细胞中只有rRNA解析：选D药物a影响DNA的复制，而DNA复制酶与DNA的复制有关，所以二氯
12、二乙胺最可能是药物a，A正确；四环素与大肠杆菌核糖体结合从而影响翻译过程，所以四环素可能是药物c，B正确；在DNA复制和转录过程中都会发生DNA分子解旋的过程，所以药物a(影响复制)与药物b(影响转录)都可能使DNA不能解旋，C正确；大肠杆菌细胞中可以发生翻译过程，所以细胞内含有rRNA、mRNA和tRNA，D错误。10中心法则是现代生物学中最重要、最基本的规律之一，在生物科学发展过程中占有重要地位。以DNA为模板合成RNA是生物界中RNA合成的主要方式，但某些RNA病毒的遗传信息储存在RNA分子中，当它们进入宿主细胞后，先以病毒的RNA分子为模板合成一个DNA分子，再以DNA分子为模板合成新
13、的病毒RNA。下图中的甲、乙、丙代表着三种生物不同的遗传和表达方式，请分析回答：(1)所示的三个过程分别是_、_、_。(2)图中需要转运RNA(tRNA)和核糖体同时参与的过程有_(填图中序号)。(3)若生物甲在进行过程时，一个DNA分子的一条链上的一个G变成C，则该DNA分子经过n次复制后，子代DNA分子中，发生差错的占_(填选项)。A1/2 B1/2n1 C1/2n D1/2n1(4)图甲中，参与过程的酶是_。(5)图丙中，当碱基为AAC序列时，会发生UUG配对的过程有_(填图中序号)。解析：(1)所示的三个过程分别是转录、翻译、逆转录。(2)图中需要转运RNA(tRNA)和核糖体同时参与的过程即翻译过程有。(3)因为复制的两条模板链一条正常一条错误，所以无论复制多少次，以错误模板复制的都错误，以正确模板复制的都正常，各占一半。(4)图甲中，参与过程转录的酶是RNA聚合酶。(5)图丙中，当碱基为AAC序列时，会发生UUG配对的过程有。答案：(1)转录翻译逆转录(2)(3)A(4)RNA聚合酶(5)
