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辽宁省师大附中2018-2019学年高一语文下学期6月模块考试试题(无答案).doc

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1、辽宁省师大附中2018-2019学年高一语文下学期6月模块考试试题(无答案)考试时间:60分钟 满分:100分第卷 选择题(共51分)一、论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题“圭表”是古代汉族科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。由“圭”和“表”两个部件组成。直立于平地上测日影的标杆或石柱,叫做表;正南正北方向平放的测定表影长度的刻板,叫做圭。远古时的人们,日出而作,日没而息,从太阳每天有规律的东升西落,直观地感觉到了太阳与时间的关系,开始以太阳在天空中的位置来确定时间。但这很难精确。据记载,三千年前,西周丞相周公旦在河南登封县设置过一种以测定日影长度来确定时间的

2、仪器,称为圭表。这当为世界上最早的计时器。和日晷一样,圭表的应用原理同样来自于光的直线传播性质。很早以前,人们发现房屋、树木等物在太阳光照射下会投出影子,这些影子的变化有一定的规律。于是便在平地上直立一根竿子或石柱来观察影子的变化,这根立竿或立柱就叫做“表”;用一把尺子测量表影的长度和方向,则可知道时辰。后来,发现正午时的表影总是投向正北方向,就把石板制成的尺子平铺在地面上,与立表垂直,尺子的一头连着表基,另一头则伸向正北方向,这把用石板制成的尺子叫“圭”。正午时表影投在石板上,古人就能直接读出表影的长度值。经过长期观测,古人不仅了解到一天中表影在正午最短,而且得出一年内夏至日的正午,烈日高照

3、,表影最短;冬至日的正午,煦阳斜射,表影则最长。于是,古人就以正午时的表影长度来确定季节和一年的长度。譬如,连续两次测得表影的最长值,这两次最长值相隔的天数,就是一年的时间长度,难怪我国古人早就知道一年等于365天多的数值。通过进一步研究计算,古代汉族学者还掌握了二十四节气的圭表日影长度。利用圭表和日晷,人们将每年日影最长那一天定为“日至”(又称日长至、长至、冬至),日影最短那一天定为“日短至”(又称短至、夏至)。在春秋两季各有一天的昼夜时间长短相等,便定为“春分”和“秋分”。在商朝时只有四个节气;到了周朝时发展到了八个;至秦汉年间,二十四节气已完全确立。公元前104年,由落下闳、邓平等制定的

4、太初历,正式把二十四节气订于历法,明确了二十四节气的天文位置。这样,圭表不仅可以用来制定节令,而且还可以用来在历书中排出未来的阳历年以及二十四个节令的日期,作为指导汉族劳动人民农事活动的重要依据。古人的智慧果然让人叹为观止!(资料来源:中国科学院长春光学精密机械与物理研究所。有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)A.古人早就直观觉察到太阳与时间之间存在某种关系,慢慢学会了以太阳在天空中的位置来确定时间。B.三千多年前,周公旦发明了圭表。古人发明圭表这种天文仪器的目的就是度量日影的长度。C.圭表中的“表”指的是直立于平地上测日影的标杆或石柱,测量表影的长度,就可知道

5、时辰。D.圭表中的“圭”指的是正南正北方向平放的刻板,它能方便人们随时直接读出表影的长度值。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3分)A.文章先从圭表的名称及其主要构件着笔,接着简要分析了其产生的背景。B.文章在论证圭表的悠久历史时,采用了例证法,举出了现存河南登封的圭表这一有力物证。C.文章指出圭表的应用原理与阳光的直线传播性质有关,而古人或是通过阳光的投影发现这一性质的。D.文章用较多文字例举了圭表的广泛应用,这些应用基本按照由简单到复杂的顺序排列,言之有序。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是( )(3分)A.古人的智慧让人叹为观止,有了圭表后,想要知道时属一天之内的哪

6、一时辰,只要测量表影即可。B.根据圭表,实际上人们只要连续两次测得表影的任意相同值,就能知道一年的时间长度。C.根据古人的理解,一年中夏至日正午表影最短,此时太阳最高;冬至日正午表影最长,此时太阳最低。D.只要有了圭表,古代人就可以制定节气。而节气的由少到多,则能说明古人对圭表应用的不断开发。二、文言文阅读(本题共8小题,24分)(一)课内文言文(本题共5小题,15分)4.下列文学常识表述不正确的一项是( )(3分)A.阿房宫赋是晚唐诗人杜牧的一篇借古讽今的赋体文。杜牧,字牧之,号樊川居士,和李商隐并称“小李杜”。“赋”的特点是“铺采摛文”,艺术表现注重铺陈,讲究声韵之美,使用华丽词藻。B.李

7、清照,号易安居士,宋代女词人,婉约派的代表作家。声声慢是她南渡后晚年的作品。“知否,知否?应是绿肥红瘦”是她描写梅花的名句;“人比黄花瘦“则是她重阳节思夫的名句。C.项脊轩志,是明代著名文学家归有光的名作,归有光的散文源出于史记,取法于唐宋八大家,风格朴实,感情真挚,当时人称他为“今之欧阳修”。D.词又称曲子词、长短句、诗余,是配合宴乐乐曲而填写的歌诗,词牌是词的调子的名称,不同的词牌在总句数、每句的字数、平仄上都有规定。5.下列文化常识表述不正确的一项是( )(3分)A.钩心斗角,指宫室结构参差错落,钩心指屋角相互对峙,斗角指建筑均向中心攒聚。B.“妃嫔媵嫱”的“媵”是指陪嫁人,也可能成为嫔

8、、嫱。C.先大母婢也,“先”,是指对死去的人的称呼。譬如,先皇,先父,先妣等D.“归”,旧指女子出嫁,“归宁”,是指出嫁的女子回娘家省亲。 “三五之夜”,指农历每月十五的夜晚,也可以称之为“望”。6.下列加点词语解释不正确的一项是( )(3分)A.廊腰缦回 曲折 B.而望幸焉 封建时代皇帝到某处C.内外多设置小门墙,往往而是 经常 D.盘盘焉,囷囷焉 相当于“然”7.下列加点词语解释不正确的一项是( )(3分)A.一旦不能有,输来其间 运输 B.金块珠砾 量词,整体的一部分C.在庾之粟粒 露天的谷仓 D.垣墙周庭 短墙,这里指筑墙8.下列加点词语解释不正确的一项是( )(3分)A.余扃牖而居

9、门 B.迨诸父异爨 等到C.比去,以手阖门 等到 D.得不焚,殆有神护者 大概 (二)课外文言文(本题共3小题,9分)蔡豹字士宣,陈留圉城人。豹有气干,历河南丞,长乐、清河太守。避乱南渡,元帝以为振武将军、临淮太守,迁建威将军、徐州刺史。初,祖逖为徐州,豹为司马,素易豹。至是,逖为豫州,而豹为徐州,俱受征讨之寄,逖甚愧之。是时泰山太守徐龛与彭城内史刘遐同讨反贼周抚于寒山,龛将于药斩抚。及论功而遐先之龛怒以泰山叛攻破东莞太守侯史旄而据其坞石季龙伐之龛惧求降元帝许焉既而复叛归石勒,勒遣其将王伏都、张景等数百骑助龛。诏征虏将军羊鉴、武威将军侯礼、临淮太守刘遐、鲜卑段文鸯等与豹共讨之。诸将畏懦,屯兵下

10、邳,不敢前。豹欲进军,鉴固不许。龛遣使请救于勒,勒辞以外难,而多求于龛。龛知勒不救,且患伏都等纵暴,乃杀之,复求降。元帝恶其反覆,不纳,敕豹、鉴以时进讨。鉴及刘遐等并疑惮不相听从,互有表闻,故豹久不得进。于是遣治书御史郝嘏为行台,催摄令进讨。豹欲径进,鉴执不听。尚书令刁协又奏免鉴官,委豹为前锋,以鉴兵配之,降号折冲将军,以责后效。豹进据卞城,欲以逼龛。时石季龙屯钜平,将攻豹,豹夜遁,退守下邳。徐龛袭取豹辎重于檀丘,将军留宠、陆党力战,死之。豹既败,将归谢罪,北中郎王舒止之,曰:“胡寇方至,使君且当摄职,为百姓障捍。贼退谢罪,不晚也。”豹从之。元帝闻豹退,使收之。使者至,王舒夜以兵围豹,豹以为他

11、难,率麾下击之,闻有诏乃止。舒执豹,送至建康,斩之,尸于市三日,时年五十二。豹在徐土,内抚将士,外怀诸众,甚得远近情,闻其死,多悼惜之。(晋书蔡豹传)9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)A.及论功/而遐先之龛/怒以太山叛/攻破东莞太守侯史旄而据其坞/石季龙伐之/龛惧/求降元帝/许焉/B.及论功/而遐先之/龛怒/以太山叛/攻破东莞太守侯史旄而据其坞/石季龙伐之/龛惧/求降/元帝许焉/C.及论功/而遐先之/龛怒/以太山叛攻破/东莞太守侯史旄而据其坞/石季龙伐之/龛惧/求降/元帝许焉/D.及论功/而遐先之龛/怒/以太山叛攻破/东莞太守侯史旄而据其坞/石季龙伐之/龛惧/求降/元

12、帝许焉/10.下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.降号,贬降名号,义同左迁、贬、黜、解、革、擢、授等,指官员因过失而被降职或名号。B.尚书令,始于秦朝。西汉建立后,尚书令是少府的属官,负责管理少府文书和传达命令。C.“表”和章、奏、议都是臣子写给君主的呈文,但功用略有区别:表以陈情,章以谢恩,奏以按劾,议以执异。D.御史,商周时史官,自秦朝开始,御史成为监察性质的官职,一直延续到清朝。11.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)A.蔡豹才干出众。蔡豹逃避战乱南渡之后,晋元帝任用他为将做官;蔡豹任徐州司马时,祖逖轻视他,后来蔡豹升为徐州刺史且与祖逖同受征

13、讨之任。B.蔡豹征讨受罚。晋元帝派蔡豹征讨叛将周抚、徐龛,配合羊鉴、刘遐进攻,但是羊鉴、刘遐掣肘,后元帝罢免羊鉴,让蔡豹做前锋,以观后效。C.蔡豹兵败被斩。蔡豹进驻卞城,本想紧逼徐龛,石季龙要攻打他,他连夜逃跑,徐龛偷袭了他的辎重,元帝听说蔡豹兵败,就派人围捕他,后蔡豹被斩。D.蔡豹深得人心。蔡豹在徐州任上,对内安抚将士,对外抚慰民众,深得远近人心,听说他被斩首后,人们都很痛惜。三、 语言文字运用(本题共6小题,18分)12.下列各局中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )(3分)2019年全国“两会”召开在即,中央电视台相关预热报道会全面启动,适逢其会,各地方电视台也在关注2019年两会热

14、点问题。歌唱家帕瓦罗蒂,有很高的天赋,他的嗓音穿云裂石,在两个八度以上的整个音域里,所有音调均能迸射出明亮、晶莹的光辉。现在一些商家为了博得关注各尽其能,不择手段,他们有的重包装,有的炒热度,还有的在网络上借助“水军”为自己造声势。这次,安倍政权在光天化日之下,堂而皇之地大规模兜售尖端武器,其急欲改变战后格局、为复活日本帝国主义的野心昭然若揭。当年我一人从市委骑自行车下乡,夏天戴一顶草帽,遮阳挡雨,冬天围一条围巾,挡风御寒。轻车简从,到公社和干部一样吃伙房。在经历了多少次屡投屡退的打击后,在差不多已经信心动摇、走投无路的情况下,文学女神终于动了恻隐之心,开始向我垂青了。A. B. C. D.1

15、3.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)A.古华的小说芙蓉镇是一部出色的作品,有评论者认为,它的审美价值在于它对世态人情的描绘,具有很丰富的感性经验。B.律诗比长于铺排但往往矢之冗繁的排律显得精练;与绝句相比,又能够容纳较多内容,修辞技巧、章法、句法也都更加讲究。C.中国多少年能够进入无现金社会?有人说对于我们这样一个地缘广阔、区域经济发展不均衡的发展中国家,其难度可想而知。D.在网络公共言论平台数量大增、日趋繁多的情况下,公民举报官员的途径也大大增加,同时也增大了公民实现其权利的可能性。14.下列各句中,表达得体的一句是( )(3分)A.李老师,我们敬请您担任我们文学社的顾问,如能得到

16、应允,将是我们莫大的荣幸。B.先生们,在座的不是董事长就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。C.我和你之间的友谊没的说,我们小学毕业时的合影我一直当珍贵的“文物”惠存着。D.他夏天给朋友写信,末尾写了“夏安”;给侄儿写信征求意见,他说“此事望你钧裁”。阅读下面的文字,完成15-17题近些年以传奇、玄幻、仙侠等为故事题材,以人气偶像、华丽场景、炫目特效、IP改编等为外在标识的古装剧受到青少年尤其是“网生代”的大力追捧,据称仍有不少这类作品正在 地制作中。透过如此 的制播风潮,应该对时下古装剧做一些理性的反思。文以意为主,意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。电视剧亦然,( )。近年的古装剧数

17、量庞大、风格各异、制作考究,有的服饰和道具花费天价,有的在摄影和构图上力争每帧画面都唯美养眼等等,主创团队于这些硬件层面的用心和发力的确 。然而,让观众获得视听愉悦之时可伴有“心有戚戚焉”的情感共振和精神荡涤的作品少之又少甚至或空空如也。电视剧应成为 的大众文化,而非不求内涵的快餐文化。跌宕起伏的强戏剧冲突、有理有度的奇异想象、匠心独具的美术置景,都可作为艺术手段应用于创意和创作过程中,但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,更不可屏蔽乃至弱化了作品向上向善的主题内涵,把作品的价值观脱离正轨。15.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.但切不可因此屏蔽乃至弱化

18、了作品向上向善的主题内涵,更不可在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,使作品的价值观脱离正轨。B.但切不可因此弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵,更不可在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,让作品的价值观脱离正轨。C.但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,更不可弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵,使作品的价值观脱离正轨。D.但切不可因此弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵,更不可在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,把作品的价值观脱离正轨。16.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分)A.立意不明朗、不积极,必定称不上好作品B.好的作品,必定立意明朗、积极C.立意明朗、

19、积极,才能称得上好作品D.不好的作品,必定立意不明朗、不积极17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3分)A.紧锣密鼓 如蝇逐臭 可圈可点 潜移默化B.呼之欲出 趋之若鹜 乏善可陈 润物无声C.紧锣密鼓 趋之若鹜 可圈可点 润物无声D.呼之欲出 如蝇逐臭 乏善可陈 潜移默化第 卷 非选择题(共49分)四、名篇名句默写(本题共9小题,9分)18.补写出下列句子中的空缺部分(9分)1.各抱地势,_。2._,弃脂水也。3._,用之如泥沙?4.后人哀之而不鉴之,_。5.百年老屋,_。6._,鸡栖于厅。7.吾妻死之年所手植也,_。8.寻寻觅觅,冷冷清清,_。9._,到黄昏、点点滴滴。五、

20、作文(40分)19.阅读下面的材料,根据要求写作。(40分)2017年9月份,中国新一批入学的中小学生迎来了新版“教育部编义务教育语文教科书”。这是白话文兴起后,中国语文教材的第七次“大换血”。本次“部编本”教材最引人关注的变化之一是古诗文篇目的大幅增加。小学一年级课本首次加入了古诗,整个小学6个年级12册共有古诗文132篇,平均每个年级20篇左右,占课文总数的30%左右。与原有人教版教材比,增幅达80%左右,初中6册选用古诗文的分量也有所增加。2018年1月,教育部正式颁布普通高中课程方案和语文等学科课程标准,新课标一个重大的变化是,高中部分“古诗文背诵推荐篇目”从原来的14篇增加到72篇。你对上述材料有什么看法?请写一篇文章,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于600字。

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