1、课题3金属资源的利用和保护（第1课时）一、自主学习【学习目标】1、知道工业炼铁的原料、设备及原理。会书写炼铁的化学方程式。2、会根据化学方程式进行有关含杂质物质的计算。重点:了解从常见铁矿石中提炼铁的原理。难点:冶炼铁的原理和有关含杂质等不纯量的化学方程式的计算。【课前知识积累】（一）铁的冶炼铁是目前人们使用最多的一种金属，而由于其化学性质比较活泼，在自然界中都是以化合物的形式存在的。那么人们是怎样从自然界中提取出金属铁的呢？阅读课本，完成下列问题：1在Fe、Cu、Au、Ag金属中，在自然界中以单质形式存在的是 ，其他则以化合物形成存在，它们不能以单质形式存在的原因是_ _。2从 时期我国就开
2、始生产和使用铁器。工业上炼铁的原料是 、 、 。设备是 ，原理是 。（二）有关含杂质物质的计算用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少？（用两种方法求解）二、合作探究1.“沙里淘金”得到金子的过程是 （填“物理”或“化学”）变化，原因是自然界中的金是以 （填“单质”或“化合物”）形式存在。炼铁过程是 （填“物理”或“化学”）变化，原因是自然界中的铁都是以化合物形式存在，这说明铁的化学性质比较 。2.如图所示：CO还原Fe2O3的现象是 ，该反应的化学方程式为 。反应中处理尾气的方法是_，处理尾气的原因是 。5炼铁的铁矿不仅要选“含铁量”高的，还要选“有害
3、元素”少的。常见的铁矿石有：磁铁矿（主要成分Fe3O4）、赤铁矿（主要成分Fe2O3）、黄铁矿（主要成分FeS2），你认为最不适宜炼铁的一种矿石是 ，理由是 。612.8g某铁矿石中含氧化铁6.4g（假设该铁矿石中不含其他铁的化合物），则该矿石中铁元素的质量分数为 （ ）A.35% B.40% C.50% D. 80%【反思与小结】1化学方程式所表达的物质间的质量关系是参加反应的_(填“纯净物”或“混合物”)之间的质量关系；2当参与反应或生成的是含有杂质的物质时,要换算成_(填“纯净物”或“混合物”)的质量,再进行计算；3纯净物的质量=混合物的质量_ 三、当堂测评1下列金属在自然界中主要以单质
4、的形式存在的是 （ ）A.Fe B.Al C.Zn D.Ag2下列物质中不是炼铁高炉中投放的基本原料的是 （ ）A.铁矿石 B.石灰石C.焦炭 D.生铁3铝土矿主要成分的化学式是 。工业生产中，通过电解氧化铝得到铝和氧气，该反应的化学方程式是 。4我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭混合后加热到约800，得到一种外观似金子的锌和铜的合金，试写出反应的化学方程式（炉甘石受热分解与石灰石的分解类似）。5某钢铁厂每天需消耗5000t含氧化铁76%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量是多少？【中考直通车】早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求填空：（1）写出CO还原Fe2O3的化学方程式 ；（2）实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是 ；（3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是 ；（4）实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是 。3
