1、【KS5U独家】云南省新人教版生物2013高三单元测试25免疫调节一、选择题(每小题3分，共45分)1下图表示人体某一免疫过程，与此有关的叙述错误的是 ( ) A图中表示的是细胞免疫过程，且细胞a是吞噬细胞 B同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞c C 图中d为抗体，H能分布到血液或内环境中起作用 D若HIV侵人人体后，主要攻击的细胞是T淋巴细胞【答案】A 【解析】本题考查免疫的过程、特点及艾滋病的有关知识。B淋巴细胞参与的免疫过程是体液免疫，其基本过程是抗原被吞噬细胞吞噬处理之后，呈递给B淋巴细胞，激活的B淋巴细胞增大、分裂、分化产生浆细胞c、记忆细胞b，浆细胞分泌产生抗体，抗体可以
2、分布到血液或内环境中起作用；抗体与抗原结合形成抗原一抗体结合物，并最终被吞噬细胞吞噬。当抗原再次侵入机体，记忆细胞能大量分化成浆细胞。若HIV侵人人体后，主要攻击的细胞是T淋巴细胞，从而使机体丧失免疫能力。本题较易。2下列有关人体免疫的叙述正确的是 ( ) 溶菌酶的杀菌作用属于人体的第道防线 抗原都是外来异物 人体分泌的乳汁中含有某些抗体 吞噬细胞可参与特异性免疫 过敏反应一般不会破坏组织细胞 HIV主要攻击人体的T细胞。引起自身免疫病 对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 A B C D【答案】C 【解析】本题较难，主要考查人体免疫的相关考点，综合性比较强。应该是第二道防线；体内衰老的细胞也
3、可以是抗原，不一定都是外来的异物；HIV由于攻击人体的淋巴细胞而使人体丧失免疫能力，引起免疫缺陷病。本题所涉及的内容较多，容易错判。3下面关于患者的免疫功能表现，叙述合理的是 ( )A“先天性胸腺缺失”的患者，非特异性免疫功能正常，细胞免疫功能缺陷，体液免疫功能下降 B“无吞噬细胞”的患者，非特异性免疫功能下降，细胞免疫功能缺陷，体液免疫功能正常C“HIV携带者，非特异性免疫功能缺陷，细胞免疫功能缺陷，体液免疫功能缺陷D有过敏反应”的人，非特异性免疫功能缺陷，细胞免疫功能正常，体液免疫功能正常【答案】A 【解析】本题主要考查人体免疫的相关知识，中等难度。T淋巴细胞与细胞免疫和体液免疫均有关系，
4、但是与非特异性免疫没有直接关系；若没有吞噬细胞，一切免疫均不正常；HIV携带者不患病，切免疫功能均正常。4下列不属于免疫过程的是 ( ) A骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合 B移植的器官被患者排斥 C花粉引起体内毛细血管扩张 D病原微生物被体内吞噬细胞吞噬【答案】A 【解析】本题考查免疫过程，细胞融合是在人工条件下，产生特定细胞的过程，与细胞免疫过程无关。5以下有关体液免疫和细胞免疫的叙述不正确的是 ( ) A体液免疫中，抗体与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应 B细胞免疫主要作用于人体细胞内部的抗原 C在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体 D效应T细胞的主要作用是直接杀灭抗原【答案】D
5、【解析】本题考查体液免疫和细胞免疫的过程。体液免疫中，抗体与抗原的结合具有特异性，故A正确；细胞免疫主要作用于侵入人体细胞内部的抗原，故B正确；在体液免疫中，抗体的分泌具有特异性，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体，故C正确；效应T细胞的主要作用是和靶细胞发生特异性结合，使靶细胞裂解，将细胞内部的抗原暴露在体液中，故D不正确。本题难度较小。6、下图为人体内某些信息传递机制的模式图，图中的箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是 A若甲、乙、丙分别表示感受器、神经中枢、效应器，则由甲到丙的信息传递形式为局部电流 B若甲、乙、丙分别表示下丘脑、垂体、甲状腺，则丙分泌的激素对甲和乙的分泌活动有抑制作
6、用 C若甲、乙、丙分别表示DNA、RNA、蛋白质，则A过程只能发生于细胞核内 D若甲、乙、丙分别表示抗原、吞噬细胞、T淋巴细胞，则B过程表示体液免疫中对抗原的清除过程【答案】B【解析】本题考查人体内某些信息的传递机制模式，属于理解水平，难度中等。若甲、乙、丙分别表示感受器、神经中枢、效应器，则由甲到丙的信息传递形式既有电信号（局部电流），又有化学信号（突触间神经递质的作用）；若甲、乙、丙分别表示下丘脑、垂体、甲状腺，则甲状腺激素对下丘脑、垂体的分泌活动有反馈抑制作用；若甲、乙、丙分别表示DNA、RNA、蛋白质，则转录（A过程）发生于细胞核内，也可能发生在细胞质中的叶绿体、线粒体中。若甲、乙、丙
7、分别表示抗原、吞噬细胞、T淋巴细胞，则B过程表示经吞噬细胞处理过的抗原被传递给T细胞，体液免疫中对抗原的清除过程是指抗原抗体结合形成沉淀进而被吞噬细胞消化。7、下列关于人体健康问题的叙述，正确的是 ( ) A过敏反应是机体再次接触相同过敏原时作出的反应 B获得性免疫缺陷综合征和类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病 C 糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损，导致胰岛素分泌不足 D猫叫综合征是一种由染色体数目变异引起的遗传病【答案】A【解析】该题考查过敏反应和免疫缺陷病，试题中等难度。获得性免疫缺陷症是免疫缺陷导致的，属于免疫过弱；类风湿性关节炎是自身免疫病，属于免疫过强。糖尿病是由于胰岛B细胞受损，
8、导取胰岛素分泌不足。猫叫综合征是由于5号染色体发生缺失引起的。8.疫苗家族中又增加了一种核酸疫苗（又称DNA疫苗），是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物会引起机体的免疫反应。以下叙述正确的是 A. 能引起特异性免疫反应是因为DNA疫苗是抗原 B. 导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体，从而起到免疫作用 C. 核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由浆细胞（效应B细胞）合成的 D. 接种后若再次感染此病原微生物，则体内记忆细胞会迅速产生大量抗体【答案】C【解析】由题意可知，核酸疫苗（又称DNA疫苗）是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，因此在人体中可以控制合成相应的抗原物
9、质，但DNA疫苗本身不是抗原；接种后人体首先会产生抗原物质，引起人体发生免疫反应，但此时属于初次免疫。9、取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是( ) A造血干细胞 BT淋巴细胞 CB淋巴细胞 D吞噬细胞【答案】B【解析】本题考查淋巴细胞的起源与分化及获取信息的能力。本题难度：较易。与胸腺直接相关的免疫细胞就是T细胞，所以B对。10.有关免疫细胞的说法，正确的是 A.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体 B.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂 C.一个浆细胞内的基因数目与
10、其产生的抗体数量是相同的 D.浆细胞的寿命比记忆B细胞短且所含的内质网相对发达【解析】记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后能够增殖分化形成浆细胞，只有浆细胞能够分泌抗体，并且浆细胞寿命较短，不能再次增殖分化。【答案】D11.高致病性禽流感病毒H5N1首次侵入机体后，机体可能发生的变化是 A淋巴细胞的细胞周期延长 B浆细胞内的高尔基体活动加强C记忆细胞迅速分化 D入侵病毒最终被效应T细胞清除【解析】高致病性禽流感病毒H5N1首次侵入机体时，B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞分泌大量抗体，高尔基体活动加强。病毒侵入细胞后，通过细胞免疫，效应T细胞与靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解死亡，病毒释放出
11、靶细胞后最终通过体液免疫清除。【答案】B12.下列关于人体免疫的叙述正确的是 AHIV病毒主要攻击B淋巴细胞，导致免疫功能严重缺陷 B在细胞免疫中，B细胞分化成浆细胞分泌特异性抗体 C人体的第一道防线由皮肤、黏膜及体液中的杀菌物质等构成DT淋巴细胞受抗原刺激可增殖分化为效应T细胞和记忆细胞【解析】HIV病毒主要攻击T淋巴细胞；在体液免疫中，B细胞分化成浆细胞分泌特异性抗体；体液中的杀菌物质属于第二道屏障。【答案】D13环孢素(cyclosporineA，CsA)是从土壤霉菌中分离出来的含有ll个氨基酸的环形多肽，该物质能选择性地抑制辅助性T淋巴细胞分泌白细胞介素一2和其他淋巴因子，因而是一种强
12、效免疫抑制剂，下列有关CsA的叙述正确的是 ( ) A该物质的天然合成过程需要拟核DNA上基因控制 B如果氨基酸的平均分子量为128，则它的分子量接近1 228 C开发出来可以作为移植器官后抗排斥反应用药 D只有在受到抗原刺激后霉菌才合成该淋巴因子【解析】本题考查基因控制蛋白质的合成、蛋白质相对分子质量的计算及免疫的知识，难度较大。霉菌属于真核生物，有成形的细胞核，其蛋白质的合成主要由染色体上的基因所控制；ll个氨基酸构成的环形多肽，其形成过程会脱去ll个水分子，故它的相对分子质量应接近1 210；淋巴因子不是由霉菌合成的，而是由效应T淋巴细胞合成的。【答案】C14下列关于免疫调节的叙述正确的
13、是 ( ) A当病毒侵入人体后，只有通过细胞免疫发挥防御作用 B感染人类免疫缺陷病毒可导致获得性免疫缺陷综合征 C感染结核杆菌后，机体主要通过特异性体液免疫的作用将其肖灭 DB淋巴细胞形成浆细胞的过程中，需要接受T细胞传递来的抗原刺激【解析】本题考查免疫调节，中等难度。病毒侵入人体后，是体液免疫与细胞免疫共同发挥作用；大部分抗原要经过吞噬细胞的处理，然后经过T细胞呈递给B细胞，B细胞受到刺激后增殖分化成浆细胞，小部分抗原也可以直接刺激B细胞。【答案】B15.特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。下列各项中，最能体现两者紧密关系的是A抗体 B淋巴因子 C溶菌酶 D吞噬细
14、胞【解析】抗体和淋巴因子在特异性免疫中发挥作用，吞噬细胞在特异性免疫中对抗原进行吞噬处理，在非特异性免疫中同样发挥作用。【答案】D二、非选择题（55分）16、(18分)请根据免疫基本原理回答下列问题：(1)能正确表示病毒或病菌侵入机体后，引起血液中抗体浓度变化的是(表示第一次感染，表示第二次感染) ( ) (2)根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律，为提高人体对病毒的免疫能力，应采取的措施是向人体注射 （ ） A灭活抗原 B抗体 C抗生素 D抗病毒药物 (3)B淋巴细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的 识别抗原： (4)机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别，是由于抗体分子结构中的 不
15、同。 (5)能将入侵的病毒分解，并使病毒的蛋白质分子出现在细胞膜上的是 细胞；释放细胞毒素的是 细胞；能产生并分泌抗体的是 细胞。 (6)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时，便会导致 疾病，这类疾病常见的如 （ ） A乙肝 B流感 C艾滋病 D红斑很疮【答案】(1)C (2)A (3)受体(抗原识别受体) (4)氨基酸序列(Y型结构的两臂末端氨基酸种类和序列差异) (5)巨噬细胞 活性T 浆 (6)自身免疫 D【解析】(1)第一次感染病原体后，产生相应的抗体需要时间长，产生的抗体数量少，第二次感染相同的病原体后，迅速产生更多的抗体。 (2)采取免疫接种(向人体注射灭活抗原)，可以
16、使人体在不发病的情况下，产生抗体，当人体受到相同抗原感染时能使人体在最短的时间内产生大量抗体。 (3)淋巴细胞识别抗原依靠的是细胞膜表面的糖蛋白。 (4)抗体的结构不同是由氨基酸的序列不同造成的。17 (7分)去年秋季以来，甲型H1N1流感在全球流行，引起世人的关注。下面是甲型H1N1流感病毒疫苗的研制过程图解。请结合所学的生物学知识回答如下问题： (1)目前研制甲型H1N1流感疫苗采用活鸡胚培养甲型H1N1流感病毒，活鸡胚细胞为甲型H1N1流感病毒的增殖提供 和 等；灭活处理是指用物理或化学手段使病毒失去能力，但是并不破坏病毒的 结构。(2)接种甲型H1N1流感病毒疫苗，可以预防甲型H1N1
17、流感，原因是疫苗中的抗原物质进入人体后会刺激机体的免疫系统产生 、 和 ，而使人体具有抵抗甲型H1N1流感病毒的能力。【答案】 (1)物质 能量 感染 抗原 (2)抗体 效应T细胞 记忆细胞【解析】该题考查病毒侵染宿主细胞、体液免疫、细胞免疫的过程。(1)甲型H1N1流感病毒与鸡胚细胞间存在寄生关系，病毒的增殖是在宿主细胞中完成的，宿主细胞为病毒繁殖提供了原料、能量、酶等条件。(2)甲型H1N1流感病毒能刺激机体T细胞、B细胞增殖分化产生效应T细胞、效应B细胞，效应T细胞能产生淋巴因子，以加强其他细胞的杀伤能力，效应B细胞能产生抗体，抗体能结合并消灭抗原。本题难度中等。18.（14分）图甲表示
18、人体特异性免疫反应的某个阶段，图乙是为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，用新鲜的神经肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），做成的实验装置（C点位于两电极之间的正中心）。请据图回答问题： 图乙图甲 图甲中是 细胞，判断依据是 。是 细胞。若人体受到HIV病毒的侵染，和中的 细胞最容易受到攻击，从而导致患者几乎丧失一切免疫功能。从HIV的遗传物质分析，HIV疫苗难以成功的原因是 。图乙中刺激B点，若微电流计只偏转一次，说明 。为了探究兴奋在神经纤维上的传导方向是单向还是双向，可以在图乙中的哪些点 给以适宜的刺激，能够得出相应的结论。【答案】吞噬 能摄取（吞噬）、处理和传递（呈递）
19、抗原（细菌） T HIV的遗传物质为单链RNA，结构不稳定，易变异兴奋在神经纤维上的传导是单向的【解析】本题考查的知识点有特异性免疫、兴奋在神经纤维上的传导特点。考查学生对模式图的识别、提取信息、拓展信息解决问题的能力。综合考查免疫学与细胞学等知识的综合运用能力，考查简单实验的分析和初步探究能力。能吞噬细菌处理呈递抗原，所以是吞噬细胞，吞噬细胞把抗原呈递T细胞，发生体液免疫和细胞免疫所以是T细胞，HIV病毒入侵机体首先攻击T淋巴细胞，最终导致机体丧失一切免疫能力，而死于其他病原体的感染。HIV病毒的遗传物质是，单链结构不稳定容易发生变异。刺激点电流计偏转一次，说明兴奋在神经纤维上的传导是单向的
20、，偏转两次说明兴奋在神经纤维上的传导是双向的。刺激点肌肉收缩、电流计偏转两次说明兴奋在神经纤维上的传导是双向的。刺激点指针偏转一次说明兴奋在神经纤维上单向传导。19.（9分）下图表示人体内免疫细胞组成的概念图，据图回答：免疫细胞淋巴细胞B细胞记忆细胞记忆细胞(1) 人体内的免疫细胞是由骨髓中的 分化形成的，各种免疫细胞形态和功能不同，根本原因是 的结果。(2) 既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫的细胞属于图中的 (填字母)，在特异性免疫中该细胞的作用 。(3) 图中所示的以下细胞中，具有增殖分化能力的有 （多选）。A记忆细胞B C D（4）记忆B细胞在接触同种抗原时，能迅速 ，快速产生
21、与抗原结合。(5) 抗原可经不同途径刺激相应的细胞形成效应B细胞，其途径有： ； 【答案】（1）造血干细胞 基因的选择性表达 （2） 摄取、处理、呈递 （3）A B （4）增殖分化 抗体（5）抗原直接刺激B细胞 抗原经吞噬细胞、T细胞呈递给B细胞 记忆细胞受到抗原的刺激【解析】本题考查的知识点有人体免疫调节的类型、免疫细胞的来源、功能，体液免疫、细胞免疫的过程、特点。考查学生对概念图的理解整合获取信息的能力。人体内的免疫细胞来源于造血干细胞的分化，各种免疫细胞的NDA相同，但形态结构功能不同，根本原因是基因的选择性表达。是吞噬细胞，及参与特异性免疫又参与非特异性免疫，在特异性免疫中对抗原识别摄
22、取处理呈递。记忆细胞、T细胞B细胞能分化增殖，B细胞直接受抗原刺激或接受经吞噬细胞、T细胞的处理呈递的抗原的刺激，分化增殖，形成浆细胞，记忆细胞接受抗原刺激也分化为浆细胞，浆细胞不能分化增殖，但能合成分泌抗体。9. （7分）下图是甲型H1N1流感病毒模式图和侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质。请据图回答问题。(1)据研究表明，甲型H1N1流感病毒（如图一）是一种单链RNA病毒，其基因组RNA自身即可发挥翻译模板的作用。其翻译合成蛋白质的场所是_(2)根据图二分析，当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞表面的_结合，寄主细胞才能成为效应T细胞识别出的靶细胞。效应T细胞与靶细胞密切接触依赖细胞膜上的B物质,B物质的化学本质是_。物质A由效应T细胞分泌，又能诱导生成更多效应T细胞，则这是一个_调节过程，物质A为_。【解析】病毒是专性寄生的微生物，其代谢、增殖等过程离不开寄主细胞，合成蛋白质时利用寄主细胞的核糖体和记住细胞内的氨基酸。由图示可知，抗原物质与图中寄主细胞表面的MHC结合成为靶细胞，效应T细胞能够分泌淋巴因子，促进淋巴细胞的增殖分化。【答案】（1）寄主细胞的核糖体 （2）MHC 糖蛋白 （正）反馈 淋巴因子
