1、第十一章语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动第2节 语言表达准确、鲜明、生动第三编第三编考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文语言表达准确、鲜明、生动是对语言表达在规范的基础上提出的进一步要求。这既是语言表达的要求，又是语言表达的效果。“准确”是指运用词语、选用句式和语气等符合表达的目的；“鲜明”是指色彩分明，观点明确；“生动”是指描绘和表达具体，形象可感。不少题目对该考点均有考查。鲜明一般出现在拟写广告词、邀请函、辩论稿等需要表达观点态度的题型中，以及仿写、扩写的题目中。生动主要体现在仿写、扩写的题目中。
2、考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文“准确”指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的关键信息、内容要点、中心思想，按照题目的要求，使词语运用、句式选择等方面完全符合表达目的。准确，在语言运用试题的各种题型中均有考查。包括所用语言符合特定的情境，符合特定的身份地位，正确地运用谦敬称呼，准确表达褒贬感情，准确表达喜怒哀乐的心理状态，正确使用口语、书面语，准确表达范围大小、程度深浅等等。准 确考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文下面一段文字中，有三处用语不当，请你指出来并加以修改，使之准确鲜明。中国药监局发出紧急通知：市务良制药公司生产的“亮菌甲素注
3、射液”，在临床上出现了一定的不良反应，已导致9人死亡。全国各医院应该查封、扣压市务良制药公司生产的全部药品，必须停止销售使用市务良制药公司的产品。对某些商人只为金钱利益而不大理会患者生命的行为，我们予以批评。对死者家属，我们表示深切的慰问。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文本题综合考查考生语言表达能力，涉及的考点有“准确”“鲜明”等。解答此类题目，要依据具体的语言环境，在语言表述时要做到“符合程度”，如材料中对于“患者生命”用“不大理会”就属于语义过轻，如此严重的行为应用“谴责”，才能准确表达语意。答案：(1)“一定的不良”改为“严重的”，才能准确地表达事态的严重程度
4、。(2)“不大理会”分量太轻，应改为“不顾”。(3)“批评”语意太轻，应改为“谴责”，才能恰如其分地表达出人们的态度。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文语言表达准确的方法1符合情境选择词语要注意情境的制约，写作中使用的词语都处在全篇或上下文的具体语境中，只有根据特定语境选择恰当的词语才能准确地表达意思，同样的词语用于不同的语境效果迥然不同。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文2符合语法、逻辑组句应依照一定的语法、逻辑规则进行，否则会出现语病。应注意以下几点：句子结构要完整，词语搭配要稳妥，正确使用关联词语。句意要有逻辑性，有些句子语法上没有问题
5、，但概念不清，语意不明，判断和推理不当，也是不通顺的。3符合对象应仔细辨析同义词的基本意义和附加意义(包括风格、色彩和用法等)的同中之异，这有助于恰如其分地叙事写景、表情达意、释物明理。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文4符合范围、程度及心理要求如：有一个贝壳迷花了近十年的心血，收集到几千种远东出产的贝壳。“收集”用得不准确，句中有“花了近十年的心血”，找寻的程度应该很高，所以用“搜集”才准确。又如：近乡情更怯，不敢问来人。“更”字用得准确，写出了诗人越走近家乡，越是担心家里的变故超乎想象的惶恐心理。能准确表达褒贬感情，准确表达喜怒哀乐的心理状态。此外，还要注意用词的
6、规范、语序的顺畅、句子的完整等语法规范。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文解析：本题考查语言表达准确的能力。同一个词语，在不同的语境中表达意思和效果均有所不同。只有仔细分析语境，才能准确把握词语的含义。答案：(1)蒙骗(2)夸大(3)贪污(4)晃动考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文“鲜明”，是以准确为基础的。不准确，就不可能鲜明。鲜明是指色彩分明，观点明确。表达的观点要明确而不含糊，表达的色彩(感情色彩、事物的形象色彩)要分明。简而言之，鲜明就是要明确合理地表情达意。鲜 明考点全突破
7、智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文阅读下面一段文字，然后写一句简要点评，表达自己的观点。为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘禅的遗书上写道：“臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。”他把自己栽种的八百株桑树作为子女的生活来源，为子女生活作长久安排。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文本题要求考生结合情景拟写点评，着重考查语言表达鲜明、连贯、得体的能力。近年来的高考题与现实生活的联系越来越紧密，此题的实用性很强。完成这样的题目需要较好的语言运用技能，也需要较为灵活的思维。答案：一代名相，两袖清风，死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树，令人感慨万千。考
8、点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文语言表达鲜明的途径1恰当选用词语在选用动词、形容词、副词时，不要使用诸如“可能”“大概”“也许”“左右”等不确定的词来表明态度与观点。多使用“坚决反对”“完全错误”“决不能这样”等词语来表明自己所持的鲜明的态度。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文选用富有感情色彩的词语时，要关注整个语境，根据在表达时的不同态度与感情，选择词义的褒贬。感情色彩鲜明的褒义词、贬义词可以增强语言表达的效果。选择那些感情色彩不鲜明的中性词时，只要结合好语境，同样也可以找到具有强烈效果、表达鲜明的词语。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新
9、课标全国版高考总复习语文2恰当选用句式可用肯定的语气来表明观点，还可以选用双重否定或反问句式来加强语气，使自己表明的观点更加鲜明而强烈。注意整句与散句的使用。整句形式整齐，声音和谐，气势贯通，意义鲜明，适合于表达丰富的感情，能给人以深刻而鲜明的印象。3恰当运用修辞手法比喻、对偶、对比等修辞能增强语言表达的鲜明性，独具特色。借助修辞格来增强语言表达的鲜明性，是一条切实可行的途径。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文1学校要举办论题为“时势造英雄还是英雄造时势”的辩论会。请运用两种论证方法为正方(时势造英雄)或反方(英雄造时势)写一段60字左右的辩论词。考点全突破智勇稳冲关
10、活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文答案：(正方)我方认为时势造就英雄。冰天雪地锻造出傲骨腊梅，惊涛骇浪成就了勇敢的弄潮儿。纵观历史发展，清朝末期，内忧外患，民不聊生，从而造就了伟大的革命先行者孙中山。(反方)我方认为英雄造就时势。一缕春风能吹绿大江南北，一轮明月能照亮如漆黑夜。一代伟人邓小平睿智地制定出富国强民的改革开放政策，从而造就了一个繁荣昌盛的社会主义新时代。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文2阅读下面两则材料，回答问题。材料一近年来，清明节祭奠亲友，一些地方从烧冥钞、纸人、纸马，发展到烧纸电视机、纸数码相机，甚至烧纸汽车、纸别墅材料二今年清明节前，某市首
11、个在线祭祀网站开通。清明节时，许多市民纷纷登录该网站，上传纪念图片，发布纪念文章，祭奠逝去的亲友，表达哀思。你对上述现象有何看法？请简要阐述。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文解析：两则材料都围绕“清明节祭奠方式”这一话题，主要讲述了往年和今年的变化。对网祭现象发表自己的看法，答案虽有一定的开放性，言之成理即可，但必须有自己明确的认识，即鲜明的立场和态度，而且赞同与否，都必须给出充分的理由来。答案：(示例)赞同网祭，摒弃陋习。通过网站祭奠已逝的亲友，既便于表达哀思，又省时省力，减少环境污染，值得提倡。对于烧冥钞、纸汽车、纸别墅等陋习，则要加以正面引导。(可侧重某一方面
12、阐述，其他观点言之成理亦可)考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文“生动”，就是指具体形象，新鲜活泼，能使人感动。生动，往往是以准确、鲜明为前提的。有时做到了准确、鲜明也就做到了生动感人，而离开了准确、鲜明去片面追求生动，就会给人矫揉造作、华而不实之感。生动要求表达能充分调动人们的形象思维，使表达具体形象可感。生 动考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文(2010浙江高考)某校学生会为使更多的同学体验“低碳”生活，接受“低碳”理念，决定组织同学参观世博园“零碳馆”。请根据所提供的材料，拟写一份海报。要求：只写海报的宣传鼓动内容；语言表达简明流畅，生动
13、得体。(100字左右)“零碳馆”利用阳光和导热材料采暖、黄浦江水控温、废木头发电，完全摒除了煤、石油等不可再生能源。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文利用温压和风压，“零碳馆”能保持建筑内部空气流通，环境舒爽。墙体表面附着的特殊荧光涂料能将吸收的太阳能在夜间转换为荧光释放，使展馆成为“会发光的房子”。游客在“零碳餐厅”看到的餐具都是由前晚多余的有机饼干处理而成，使用后将会用于发电和发热，最终剩余品又再加工成生物肥，真正实现变废为宝这些创意试图让游客在日常生活体验中，逐渐养成“零碳”的新生活态度。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文最特别的是，游
14、客将在“零碳馆”领取专属的“二氧化碳身份码”，然后在“大富翁碳册游戏”中回答50个互动问题，这些问题涉及每个人的出行方式、里程数，使用的燃料种类，每月的水电煤费用等，最后游客将得到一张电脑计算出的“碳诊断书”，记录个人一年的“碳排放总量”。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文首先整体把握材料内容，明确“零碳馆”向我们展示了调节气温、餐具制作、“二氧化碳身份码”的领取等内容，然后根据要求写出海报宣传富有鼓动性的内容，注意语言简明流畅、生动得体。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文答案：(示例)如果你是个“高碳”消费者，那就去世博园参观最酷的“零碳馆
15、”吧！它没有空调但温度宜人，它不用耗电却熠熠生辉，它用饼干制作餐具，它用游戏输送理念。想做“低碳”潮人吗？想拥有第二张身份证吗？现在就出发！考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文语言表达生动的技巧1要使用描绘性的词语和具体形象的写法描绘性词语绘声绘色，富有动感，用在合适的地方便显得生动活泼。具体形象的表达能给人一种身临其境的感觉，使抽象的东西鲜活起来。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文2多用贴切的比喻和拟人等修辞格要特别重视比喻的使用，因为它的主要功用就是把抽象的对象具体化、形象化；而拟人的功用是使无生命的对象仿佛充满了生机和感情，从而使它生动起
16、来。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文3善用各种句式在语言表达中，注意句式的变换，一定的句式表露一定的感情，句式变了，句意也会产生新的变化。如用肯定的语气来表明观点，还可以选用双重否定、反问句式来加强语气，使自己观点的表达更加鲜明而强烈。另外，如能恰当地使用反问、排比、对偶、反复等修辞手法，也能增强语言的鲜明感。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文1请仿照下面的示例，写一段话。雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？凄冷寂寞中，她怀抱一个信念取暖，等到春归大地时，她就会以点点绿意问候春天，而那点点绿意就是曾经在雪地里轻轻的梦呓。考点全突破智勇稳冲关活
17、页 作 业新课标全国版高考总复习语文解析：本题考查了语言表达生动和仿用句式的能力。仿写要注意两个方面：语句的结构特征和表达的情感。这个语段表现了“梦想”的伟大，借助“小草”来解说，从“信念”入手，以“梦呓”收尾。使用拟人手法，生动形象地表现了主题。答案：(示例)赤日炎炎，你知道一朵荷花的梦吗？酷热孤独里，她胸怀一片阴凉消夏，等到凉风习习时，她就会以缕缕花香问候初秋，而这缕缕花香，就是曾经在炎热中淡淡的清凉。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文2两位高中生暑假期间在外打工做粗活，遇到他们的熟人后，两人表现各异：其中一位羞愧尴尬，腼腆异常；另一位则自豪开朗，热情大方。请各用
18、一个比喻句对两位高中生的上述情态进行描写。要求：比喻贴切生动，语言简明、连贯。(1)腼腆者：_ _(2)热 情 自 信 者：_ _考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文答案：(示例)(1)一见到熟人，便成了鸵鸟，恨不得把整个头埋进沙堆里。(2)见到熟人后，自豪开朗，像一只把成就写在屏上的孔雀。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文1明天是我国传统的端午节，学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份，在横线上写一段开场白。要求：主题鲜明，语言生动；80字左右。尊敬的老师、亲爱的同学
19、：晚上好！_下面请欣赏晚会的精彩节目。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文答案：(示例)(尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好！)两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今晚，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。(下面请欣赏晚会的精彩节目。)考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文220世纪70年代美国的“水门事件”是美国历史上最不光彩的政治要闻之一。从那以后，以“门”命名的各种新闻不断出现在人们的眼前。如“伊朗门”“艳照门”“虐囚门”等，在台湾又出现了因台风救灾不力
20、而造成的“救灾门”，以及可口可乐在华深陷“受贿门”等新闻。请结合这些政治、经济和娱乐界的事件，简述“门”的含义。“门”的 含 义 是：_ _考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文解析：本题主要考查语言表达准确、简明的能力。要理解“门”的含义，首先要明确题干中关于“门”的来源最不光彩的政治要闻之一以及后来以“门”命名的事件，要简述其含义，还要考虑题干中结合“政治、经济和娱乐界的事件”这些要求。答案：(示例)(“门”的含义是：)人们在水门事件之后，对国家领导人、企业或者个人遭遇的执政危机、市场危机或丑闻的统称。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文3现在
21、很多电视台都开设了新闻评点类的栏目，请你做一回这个栏目的主持人，对下面这则新闻进行点评，要求观点鲜明，不少于50个字。发泄餐厅北京首家“发泄”餐厅正式开业。只要顾客愿意，餐具、瓷器、家具，甚至餐厅里的一切东西，都可以尽情砸，悬挂在屋顶下的沙袋可以随时击打，“发泄墙”上可以贴上所有让你痛恨或厌恶的人的照片。(7月30日法制晚报)考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文答案：(示例)好好的东西砸了真让人心痛。现在谁没有心理压力，“巴士阿叔”早就说过了，“你有压力，我有压力”。有钱就可以去砸东西发泄，那些没钱的呢？还是省省吧，发泄的时候应该多想想节约的光荣传统。(可以从肯定和否定
22、两个方面来点评。)考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文4据报道，某地在一次系统内竞职笔试中，请了18名少先队员监考，结果小学生秉公执法，当场抓住25个作弊者。消息传出，引起争议。有人认为这是制度创新，值得推广；也有人认为这是无奈之举，让人悲哀。请你对这种做法发表看法。要求：语言表达准确，态度鲜明。(不超过80个字)考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文答案：(示例一)这是制度创新，值得推广。此举保证了这次考试的公正性和社会参与监督的有效性；对于考试者和参加监考的学生，都是一次鲜活的诚信教育。(示例二)这是无奈之举，让人悲哀。这凸显了成人防作弊机制的
23、苍白，成人的丑陋面要靠自身来克服，不能利用学生的纯洁；如此诚信缺失的现实，可能会对小学生有负面影响。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文5论坛留言是网络时代的新生事物，很多中学生参与其中。论坛留言主要是对当前国内外发生的重大事件或焦点新闻人物发表自己的随感。请你为下面文字写一条70字左右的感言。中国文物学会长城研究会会长成大林在谈到长城保护问题时，认为“应该将当地老百姓的利益与长城捆绑起来，引导他们，让长城成为老百姓的经济来源，这样，他们自然就会去保护这棵摇钱树，而不是破坏”。(新浪网10月24日)考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文答案：(示例
24、一)经济利益与保护意识有一定的联系，但是杀鸡取卵的事情在现实中屡见不鲜，为了自身的经济利益而去破坏文物，或者是进行破坏性开发、破坏性建设的例子在我国还少吗？(示例二)长城的保护不能停留于经济利益的低层面上，功利性的劝说只会导致功利性的“保护”。树立对长城的自豪感，增强责任感，严格按法律保护，强化监督，才是保护长城的大道。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文(示例三)将长城保护与当地老百姓经济利益挂钩，才能将责、权、利有机地结合在一起，才有利于调动老百姓的积极性，使保护工作落到实处。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文6下面是郁达夫的散文故都的秋中
25、的一段景物描写，请从表达效果的角度予以点评。要求：语言表达准确、简明、连贯，不超过40个字。秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀、耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。点评：_考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文解析：本题既考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术和欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品艺术魅力的能力，又从语言运用的角度考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。综合性较强，而且材料的选用又紧
26、密联系教材，其实可以看做是阅读鉴赏题的延续，这种题目的回答主要是扣住运用什么手法(主要是修辞方面的)，达到什么效果(主要是主题的表达)。答案：(示例)作者从听觉角度通过对比写蝉鸣，用“残声”“嘶叫”寥寥数词便写出了秋之悲凉的特点。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文7(2013海口模拟)给下面的文段所加的标题，最恰当的一项是()谈及教育孩子，前有“狼爸”、“虎妈”，今又有个“鹰爸”。近日，一段4岁“裸跑弟”的视频被放到网上，迅速引来了网民关注，点击率有26万多。视频里，美国纽约零下13的暴雪中，一名来自南京的4岁幼童，在“鹰爸”的要求下裸跑。“裸跑弟”一边跑，一边带着哭
27、腔跟爸爸说话。教师出身的“鹰爸”表示，孩子是早产儿，曾被诊断可能痴呆，但经过自己的极限训练，孩子的智商潜力已高达218。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文对于这种极限教育方式，网友议论纷纷，褒贬不一。有医生指出，极端训练方法对智力的发展没有作用。有儿保专家说，循序渐进的“冻一冻”有好处。A“鹰爸”逼4岁儿子雪地裸跑视频在网上疯传B“鹰爸”训练4岁儿子雪地裸跑引发各方热议C继“狼爸”、“虎妈”之后，“鹰爸”又成网络红人D“狼爸”、“虎妈”、“鹰爸”，是“虐儿”还是“教育”答案：B考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文8(2013昆明质检)针对下面的
28、新闻写一条微博，表明自己的看法。要求：观点鲜明，语言表达简明、得体，不超过70个字。出席全国政协十一届二次会议的特邀委员、中国首善陈光标在接受记者采访时建议：“在高校推行更大的慈善行动，名牌大学的思想应再解放一点。富人的子女要读这些名牌大学，差一点分都可以收，但要高额收费。然后，把这些富人掏出来的钱，用来帮助穷人的孩子上大学，最终实现教育公平。”考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文答案：(示例一)反对该建议。如果名牌大学不再是“分数面前人人平等”，那么富家子弟可以低分上名牌大学，穷人家的孩子便是“有分没钱莫进来”，将是更大的不公平。(示例二)支持该建议。富家子弟多出的学
29、费可以帮助贫困生上大学，从而减轻贫困生的家庭负担。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文9(2013威海模拟)学校要举行一次体操队列比赛，请你为该班的参赛队员拟一个口号，鼓励同学们以必胜的信心争取好成绩。要求观点鲜明，语言简练，不超过20字。答案：(示例)扬我班风，振我雄风，勤习体育，争做先锋。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文10(2013潍坊调研)请你根据下面的材料，拟写一则感言。要求：语言表达生动、得体，80个字左右。60岁的孙永海是黑龙江籍来甬务工者，因特重型颅脑损伤，生命的火光即将熄灭。在生命的最后一刻，他作了一个伟大的决定：死后，捐出身上的器官。亲属根据他的遗愿帮他完成了人间大爱的传递自愿、无偿捐献出双肾、肝脏和一对眼角膜，成为宁波市首位器官捐献者。考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文答案：(示例)你以无私捐献器官的行动践行了人间大爱，传递出感天动地的人间真情和无私奉献的道德力量。你用实际行动为奉献精神作了最生动的诠释，将爱播撒在更多人心中。斯人已去，精神不息！考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文活页作业（十九）考点全突破智勇稳冲关活 页 作 业新课标全国版高考总复习语文活页作业（二十）谢谢观看！
