1、22.四季之美一、读拼音，写词语。hng yn xin y q hi y m wi minl mng y f xn kungshny 二、给加点字选择正确的读音，打“”。凛冽（ln lng） 朝窠（k xu） 成群结队（ji ji）闲逸（y y） 红晕（yn yn） 翩翩起舞（pin bin）三、下面加点字的意思，相同的一项是（ ）。A. 心旷神怡 旷日持久 B. 成群结队 归根结底C. 比翼双飞 鳞次栉比比 D. 闲逸 隐逸四、选择合适的字词填空幕 墓 慕 暮 1. 他在这次比赛中获得第一名，真让人羡（ ）。 2. 夜晚的天空像被一块（ ）布遮盖住了一样，漆黑一片。 3. 清明节，很多游子都
2、会回家扫（ ）。4. 笼罩在（ ）色里的小山村非常美丽。固然 必然1.这件事（ ）是他不对，难道你就没有一点错处吗？2.他们（ ）会经过这里，我们只要耐心等待就可以了。五、选择正确的一项，填入括号里。1. 漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。（ ）A 这句话运用比喻的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。B这句话运用拟人的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。C这句话运用夸张的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。2.“明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。”对这句话理解正确的一项是（ ）A由静态描写转入动态描写，静中有动，让景物充满了活力。B由动态转入静态描写，动中有静，把景物写活
3、。C静态描写，写出月夜的美丽。六、按要求完成句子。1.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。（缩句）_2.明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。（仿写句子）_ _七、课文整体梳理。这篇文章分别介绍了_、_、_、_的不同的美，体现出作者的_之情。八、重点段落品析。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去，成群结队的大雁，在高空比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧
4、着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。1.用横线分别画出这两个自然段的中心句。2.文中画曲线的句子属于（ ）描写。A动态 B静态 C心理3.在作者眼里，冬天的美在于_。 4. 这篇文章采用了( )顺序。A.时间 B.空间 C.逻辑九、课外阅读小黄牛找食吃小黄牛一天天长大了。有一天，牛妈妈对小黄牛说：“孩子，你已经长高了，长结实了，不能老是跟着妈妈过日子，应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。 一天，小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满向日葵。叶子绿绿的，厚厚的
5、，像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴，扬起头就要吃。这时，它想起牛妈妈的话：“孩子，农民伯伯种的庄稼，我们都不能吃它的叶子，叶子没了，庄稼就不能活了，那农民伯伯吃什么呢？”小黄就到别的地方找食去了。 小黄牛拖着瘪（bi7）瘪的肚子，走呀走呀，来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了，张开嘴就要啃树皮吃。这时，远处来了几个农民伯伯，他们干活累了，正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想：如果我啃了树皮，树不就死了吗？那农民伯伯还怎样乘凉呢？ 小黄牛为自己能替别人着想感到高兴，突然间像长了好多力气，决心向草原前进，去找自己能吃的青草。它来到草原，东瞅瞅，西看看
6、，终于找到了妈妈带它吃过的草，叶子细长，绿绿的，软乎乎的。一嚼起来，又香又甜，还流着汁水呢！它高兴得又蹦又跳，痛痛快快地吃了个饱。 傍晚的时候 小黄牛回到家里 告诉妈妈哪种绿叶能吃 哪种绿叶不能吃的理由 牛妈妈听了 高兴得眉开眼笑 一个劲地夸它 真是个能吃苦又懂事的好孩子 小黄牛得到妈妈的夸奖 高兴极了 1给短文的最后一个自然段加上标点符号。 2按事情的发展顺序，用“”把短文分成三段，并概括段意。 第一段： 第二段： 第三段： 3用“”划出文中的两个比喻句。 4举例说明小黄牛是个能吃苦又懂事的好孩子，要抓住文中的关键语句，用自己的语言叙述。 参考答案：一、红晕 闲逸 漆黑 夜幕 未免 黎明 愈
7、发 心旷神怡二、ln k ji y yn pin 三、 C.四、 1. 羡慕 2. 幕布 3. 扫墓4. 暮色 固然 必然 五、1.B 2.A六、1. 天空飘着彩云。2. 落雪的早晨当然美，无雪无霜的凛冽的清晨，风景也是不一样的。七、春 夏 秋 冬 喜爱八、1.秋天最美是黄昏。 冬天最美是早晨。2.A 3.闲适的心情4.AB.空间 C.逻辑九、1， ， ， 。 ， ， ：“。”， ！ 2第一段（第一节），小黄牛长大了，牛妈妈让小黄牛自己独立生活。 第二段（第二至第四节），小黄牛尽管又饿又渴，也不啃吃向日葵叶子和老榆树的皮，终于在草原找到了青草。 第三段（最后一节）回到家里，牛妈妈夸小黄牛是个能吃苦又懂事的孩子。 3(1)叶子绿绿的，厚厚的，像猪八戒的大耳朵。 (2)茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。 4 小黄牛又饿又渴，但它不吃农民伯伯种的庄稼，不吃老榆树的皮，它决心找到自己能吃的青草。
