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高中新教材粤教版(2019) 物理必修第一册单元测试 第三章 相互作用(B ) WORD版含答案.doc

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1、第三章 相互作用 粤教版(2019) 高中物理必修第一册 试题B一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有些小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1下列关于力的说法中错误的有()A力是物体对物体的作用,物体间的作用是相互的,甲物体对乙物体有作用,乙物体肯定对甲物体也有作用B力是施力物体发出,被受力物体接受的一种特殊物质,力的单位牛顿是度量这种特殊物质多少的国际单位C物体间的作用是同时发生的,甲物体作用于乙物体的同时,乙物体也对甲物体发生作用D地球对苹果有重力作用,苹果对地球没有力的作

2、用,所以苹果落到地面上答案:BD解析:力是一种作用,而不是什么特殊物质作用是在两个物体之间发生的2某物体在四个共点力作用下处于平衡状态,若F4的方向沿逆时针方向转过90角,但其大小保持不变,其余三个力的大小和方向均保持不变,此时物体受到的合力的大小为()A0 B.F4CF4 D2F42B物体在四个共点力作用下处于平衡状态,合力为零,F4的方向沿逆时针方向转过90角,此时产生了与F4大小相等,方向相反的力,物体受到的力为两个力的合力,即为F4.3举重运动员在抓举比赛时,为了减小杠铃上升的高度和便于发力,抓握杠铃的两手间要有较大距离,使两臂上举后两臂间成钝角,手臂伸直后所受作用力沿手臂方向,一质量

3、为75 kg的运动员,在举起125 kg的杠铃时,两臂成120角,如图1所示,则此时运动员的每只手臂对杠铃的作用力F及运动员对地面的压力FN的大小分别为(g取10 m/s2)()图1AF1 250 N,FN2 000 NBF1 250 N,FN3 250 NCF625 N,FN2 000 NDF722 N,FN2 194 N3A分析杠铃受力,重力、人给的两个支持力,三个力的夹角为120,杠铃处于静止状态,合力为零,且相等,F1 250 N把杠铃和人看做整体,整体受重力、地面的支持力,且两力相等,FN2 000 N4平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点,有F15 N,方向沿x轴的正

4、向;F26 N,沿y轴正向;F34 N,沿x轴负向;F48 N,沿y轴负向,以上四个力的合力方向指向()A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四象限4D5.在5.12汶川大地震的救援行动中,千斤顶发挥了很大作用,如图所示是简式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120,则下列判断正确的是()A此时两臂受到的压力大小均为1.0105NB此时千斤顶对汽车的支持力为1.0105NC若继续摇动手把,两臂受到的压力将增大D若继续摇动手把,两臂受到的压力将减小答案:ABD6如图所示,物块所受重力为1

5、0N,放在光滑斜面上由一弹簧秤沿斜面拉住,使它静止已知弹簧秤读数为6N,则斜面对物块的支持力大小为()A4NB8NC10N D无法确定答案:B解析:Gsin6N,sin,FGcos10N8N.7如图所示容器内盛有水,器壁AB呈倾斜状,有一个小物块P处于图示状态,并保持静止,则该物体受力情况正确的是()AP可能只受一个力BP可能只受三个力CP不可能只受二个力DP不是受到二个力就是四个力答案:D解析:当F浮G时,P仅受这两个力;当F浮G时,P还受垂直AB面的弹力及沿斜面AB方向的摩擦力共四个力的作用8一质量为1kg的物块在水平地面上向右滑行,物块与地面间的动摩擦因数为0.2,从t0时刻开始受到一水

6、平向左的恒定外力F1N的作用,则反映物块所受摩擦力随时间变化的图象是(取向右为正方向)()答案:A9在一块长木板上放一铁块,当把长木板从水平位置绕一端缓缓抬起时,铁块所受的摩擦力()A随倾角的增大而减小B在开始滑动前,随角的增大而增大,滑动后,随角的增大而减小C在开始滑动前,随角的增大而减小,滑动后,随角的增大而增大D在开始滑动前保持不变,滑动后,随角的增大而减小答案:B解析:木块滑动前所受的静摩擦力随外力的变化而变化,木块滑动后,滑动摩擦力与正压力成正比10如图所示,小球用细绳系住放置在倾角为的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,细绳上的拉力F和斜面对小球的支持力N将:()AN逐渐增

7、大 BN逐渐减小CF先增大后减小 DF先减小后增大答案:BD第卷(非选择题共60分)二、填空题(共3小题,每小题6分,共18分把答案直接填在横线上)11如图所示,有两条黑、白毛巾交替折叠地放在地面上,白毛巾的中部用线与墙壁连接,黑毛巾的中部用线拉住设线均水平,若每条毛巾的质量均为m,毛巾之间及毛巾与地面之间的摩擦因数为.欲将黑、白毛巾分离开来,则将黑毛巾匀速拉出需加的水平力为_答案:5mg解析:将黑毛巾匀速拉出时,黑毛巾的四个面都要受到滑动摩擦力的作用,根据滑动摩擦力规律可知道:从上而下黑毛巾所受的四个向后的摩擦力分别为0.5mg、1mg、1.5mg、2mg、它们之和为5mg,所以将黑毛巾匀速

8、拉出需加的水平力为5mg.12用如下图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数,被测弹簧一端固定于A点,另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码,旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺,当挂两个钩码时,绳上一定点P对应如下图乙刻度ab虚线,再增加一个钩码后,P点对应如下图乙cd虚线,已知每个钩码质量为50g,重力加速度g9.8m/s2,则被测弹簧的劲度系数为_N/m.挂三个钩码时弹簧的形变量为_cm.答案:702.10解析:对钩码进行受力分析,根据胡克定律,得mgkxkN/m70N/m挂三个钩码时,可列方程(mmm)gkxxm2.10102m2.10cm.13在做“探究力的平行四边形定则”实验时:(1)除已有的器材

9、方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外,还必须有_和_(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须()A每次把橡皮条拉到同样的位置B每次把橡皮条拉直C每次准确读出弹簧测力计的示数D每次记准细绳的方向(3)为了提高实验的准确性,减小误差,实验中应注意些什么?(4)某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与绳套结点的位置图中_是力F1与F2的合力的理论值,_是力F1与F2的合力的实验值通过把_和_进行比较,可以验证平行四边形定则答案:(1)橡皮条三角板(2)A(3)选用弹性小且适当长的细绳;橡皮条、细绳和测力计的轴应在同一平面上,且与板面平行贴近等(4)FFF

10、F解析:(1)根据实验器材要求可知,还必须有橡皮条和三角板(用来作平行四边形)(2)根据实验原理可知,为使合力与分力产生相同的效果,即使橡皮条发生相同的弹形形变,必须是每次把橡皮条拉到同样的位置,A正确(3)实验中应注意:选用弹性小的细绳;橡皮条、细绳和测力计的轴应在同一平面上,且与板面平行贴近等(4)在本实验中,按照平行四边形定则作出的合力F是F1和F2的合力的理论值,而用一只弹簧测力计拉橡皮条时测出的力F为F1和F2的合力的实验值比较F与F(大小、方向),即可验证平行四边形定则三、论述、计算题(本题共4小题,共42分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有

11、数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)14(10分)用绳子将鸟笼挂在一根横梁上,如下图所示若鸟笼重19.6 N,求绳子OA和OB的拉力各是多大答案:16.97 N9.8 N解析:以结点O为研究对象,它受到鸟笼的拉力F,以及两段绳子OA和OB的拉力F1、F2,结点O在这三个力作用下处于静止状态,由二力平衡知,F1、F2的合力F与F大小相等,方向相反,其中,鸟笼对O点的拉力大小就等于鸟笼所受的重力,即FG作出力的平行四边形,如图所示,由数学知识得F1Gcos3019.60.866 N16.97 NF2Gsin3019.60.5 N9.8 N绳子OA段的拉力大小是16.97 N,OB段的拉力大

12、小为9.8 N.15(10分)血液是由红血球和血浆组成的悬浮液将此悬浮液放进竖直的血沉管内,红血球就会在血浆中匀速下沉,下沉的速度大小叫做血沉在医学上,测定血沉有助于医生对患者的病情作出诊断,并藉此可估测红血球的半径设某患者的血沉v10mm/h.如果把红血球近似看作半径为R的小球,且已知它在血浆中下沉时受到的黏滞阻力Ff6Rv.其中为一常数,它等于1.8103Pas.若血浆的密度为01.0103kg/m3,红血球的密度为1.3103kg/m3,求:该患者红血球的半径(球的体积公式为V4R3/3)答案:3106m解析:如图所示,红血球在血浆中受到的浮力是F,红血球的重力是G,根据共点力的平衡条件

13、,红血球匀速下降时,有GFFf,即R3gR30g6Rv,R.g取10m/s2,求得红血球半径R2.73106m3106m.16(11分)滑板运动是一项非常刺激的水上运动研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力FN垂直于板面,大小为kv2,其中v为滑板速率(水可视为静止)某次运动中,在水平牵引力作用下,当滑板和水面的夹角37时(如图),滑板做匀速直线运动,相应的k54kg/m,人和滑板的总质量为108kg,试求(重力加速度g取10m/s2,sin37取,忽略空气阻力):(1)水平牵引力的大小;(2)滑板的速率答案:(1)810N(2)5m/s解析:(1)以滑板和运动员为研究对象,其受力如图所

14、示由共点力平衡条件可得FNcosmgFNsinF由、联立,得F810N(2)FNmg/cosFNkv2得v5m/s17(11分)拱券结构是古代人们解决建筑跨度的有效方法,像欧洲古罗马的万神庙、我国古代的赵州桥都是拱券结构的典型建筑拱券结构的特点是利用石块的楔形结构,将受到的重力和压力分解为向两边的压力,最后由拱券两端的基石来承受(如图甲)现有六块大小、形状、质量都相等的楔块组成一个半圆形实验拱券,如图乙所示如果每个楔块质量m3kg,则:(1)六块楔块组成的拱券对一边支撑物的压力是多大?(2)如果在中间两个楔块上加一个向下的50N的压力F,那么其一边相邻的支撑物给予楔块的支持弹力是多大?(g取9.8N/kg)答案:(1)88.2N(2)108.8N解析:(1)六块楔块受到的总重力G6mg176.4N由二力平衡条件知拱券对一边支撑物的压力为,即88.2N(2)以中间两楔块为研究对象,其受力如图所示F1和F2间夹角为120,由对称性可知F1F2由互成120角二力合成的特点知F1F22mgF108.8N.

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