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优课精选人教版高一物理必修1导学案 3.2 弹力.doc

上传人:高**** 文档编号:117865 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:2 大小:114.50KB
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1、高一物理导学案B(12)3.2 弹 力编写:陈华松 审核:徐文杰班级_姓名_学号_【学习目标】 1了解形变的概念,了解弹力是物体发生弹性形变时产生的:2能够正确判断弹力的有无和弹力的方向,正确画出物体受到的弹力:3掌握运用胡克定律计算弹簧弹力的方法。【导学过程】1弹力: (1)形成弹力的条件有:,(2)压力、支持力及绳的拉力都是 压力和支持力的方向都_于物体的接触面。绳的拉力总沿着_方向。绳中的弹力常常叫2胡克定律:在内,弹簧弹力的大小与_成正比,即:(表达式)式中的k叫做_,是弹簧本身的一种物理性质,与外力无关,其大小只与弹簧的、及有关【例1】在下图中,A、B两小球相互间一定有弹力作用的图是

2、 ( )【例2】下列说法中正确的有 ( )A书本放在桌面上,桌子放在地面上,由于书本有重力,使桌子对地面的压力增大了,这说明书对地面有压力作用B一支笔放在玻璃板上,玻璃板受到压力,但没有看到玻璃板弯曲,这说明有弹力作用时,物体也可以不发生形变C挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小的形变而产生的D木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的【例3】请在下图画出物体和杆所受的弹力方向。【例4】一根轻质弹簧,当它受到10N的拉力时长度为12cm,当它受到25N的拉力时长度为15cm问:弹簧不受力时的自然长度多长? 该弹簧的劲度系数多大?【同步训练】1关于弹力,下

3、列说法正确的是 ( )A两个弹性物体只要接触就一定有弹力作用B物体静止在水平桌面上,则物体对水平地面的压力就是重力C形变量越大,弹力就越大,弹力大小总是与形变量成正比D通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力2关于弹力的方向,以下说法正确的是 ( )A压力的方向总是垂直于接触面,并指向被压物B支持力的方向总是垂直于支持面,并指向被支持物C绳对物体拉力的方向总是沿着绳,并指向绳收缩的方向D杆对物体的弹力总是沿着杆,并指向杆收缩的方向3下列图中,静止的小球分别与两个物体(或面)接触,设各接触面光滑,则小球受到两个弹力的是 ( )4将G=50N的物体静止悬挂在轻质弹簧上,弹簧伸长了2.0cm,弹簧的劲度系数k=_;一根劲度系数为103N/m的轻弹簧,在受到500N的压力作用时,长度为33cm,当它不受外力作用时,其长度为_.5画出下列各图中小球所受的弹力: 6画出下列各图中小球所受的弹力:7如图,两物体A、B的重力分别为200N、150N,定滑轮光滑,弹簧的劲度系数k=1000N/m,则A与地面间的弹力为多少?弹簧伸长了多少?

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