1、四年级上册语文同步练习-跨越海峡的生命桥2(人教新课标)1.我是拼写小能手。 b 2.我会用“”标出加点字的正确读音。间隔（） 凋零（）骨髓（） 海峡（）彼此（） 辗转（ ）3.火眼金睛，辨字组词。 弯（）饱（）侧（） 桂（） 湾（）胞（）则（） 挂（）4.修辞手法我知道。（1）美丽的天鹅桥像一根腰带系在那里。（）（2）张家界有着泰山之雄，华山之险，黄山之变化，桂林之秀丽。（）（3）我来到森林，鸟儿朝我微笑，向我问好（）（4）海上日出难道不是伟大的奇观吗？（）5.句子加工厂。（1）李博士不得不停止工作。（改为肯定句）（2） 桂花开了。（改为拟人句）（3） 海峡两岸的人们挽救了小钱的生命。（改为
2、“被”字句）课内阅读小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。6.写出下列词语的近义词。跨越（）必将（）7.照样子，写句子。例：那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。8.“跨越海峡的生命桥”的含义是（）台湾同胞与大陆同胞的血脉亲情无法割舰这种无法割断的血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥”。架在台湾和大陆两地的桥。课外阅读情谊昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了。书包也没了叫我怎么去上学呢？我怀着悲伤的心
3、情，慢慢地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，我低头走向座位。不知是谁小声说了句：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出又都想说些什么。教室里出奇安静，好像没有人一样。“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送我的生日礼物，你拿去用吧！”“玲玲”“玲玲”看着桌子上的学习用品和生活用品，听着一句句感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滴落下来9.短文是按（）顺序写的。事情的发展地点的转移10.用“”在文中画出描写同学们神态的语句。11.短文第一自然段中的省略号表示什么意思？12.有趣的成语接龙。（1） 鸡犬升（）昏地（）无天（）久天长（2） 南腔北（）虎离（）高水（）治久安（3）趾高气（）眉吐（）象万（）言万语（4）体贴入（）不足（）听途（）长道短答案：1.桂树移植台湾彼岸袭击空旷暂停同胞2.3.略4.（1）比喻（2）排比（3）拟人（4）反问5.（1）李博士停止工作了。 （2）桂花笑了。 （3）小钱的生命被海峡两岸的人们挽救了。6.跨过终将7.略8.9.10.略11.略12.（1）天暗日（2）调山长（3）扬气千（4）微道说
