1、六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠34315-16苏教版（无）一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、拼音。(16分)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“
2、记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 lio mi chi shn jing家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的
3、阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 ( )亮 ( )力 ( ) 除 ( )请 泥( )Kng ch ku w r ji ji( )制 ( )道 ( )花 ( )( ) 二、按查字典的方法填空。(7分)1致 用部首查字法，应查部首( )，再查( )画。致字有四种解释给与；集中；情趣；精密，精细。下面句子中的致应取哪种解释，在( )里填序号。A同学们兴致勃勃地来到少年宫。( )B人的头盖骨结合得非常致密。( )2舞字用数笔画查字法，应查( )画，第十画是( )。3望 用音序查字法，应查大写字母( )，用部首查
4、字法，应先查部首( )，再查 ( )画。望字在字典里有五种解释：向远处看；探望；盼望，希望；名望；对着，朝着。下面的望应取哪种解释。A喜出望外的望应取第( )种解释；B一望无际的望应取第( )种解释；C望风而逃的望应取第( )种解释；D德高望重的望应取三、词语搭配。(6分)信心 传统 友谊 水平 活动 方法 生产 自然 错误 困难增强( ) 开展( ) 克服( )增进( ) 发展( ) 征服( )四、下列四组词中，每组都有一个与其他三个不同类，写出这个词的序号。(4分)1乞求 恳求 要求 哀求 ( )2目瞪口呆 愁眉不展 鹤发童颜 侧目而视 ( )3自相矛盾 揠苗助长 掩耳盗铃 实事求是 (
5、)4水果 粮食 水稻 蔬菜 ( )五、 加标点。(4分)书 是我学识渊博的老师 书 是我行为的指南 书 是我忠实的伙伴 记得高尔基说，过一句话 大意是 读书吧 书给你光明 当我理解了这句话时 我越发喜欢读书了六、下面一段话中，有三个错别字，两个病句，请把他们改正过来。(7分)爱思考的珍珍，经长一个人服在桌子上写写画画。一天，珍珍爸爸发现自己的一个笔记本上奇形怪状的图案画满了。窝了满肚子火的爸爸询问珍珍，经珍珍一解释，他才晃然大悟，原来孩子在构造小发明。七、阅读短文，回答问题。(13分)不懂就要问孙中山小时候在私塾(shfi)读书，学的是三字经、百家姓、千字文。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿
6、(yi)咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。一天， 孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点也不懂。孙中山想，像这样糊里糊涂地背，有什么意思?于是，他壮着胆站起来，问：先生，您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺，走到孙中山面前，厉声问道：你会背了吗?会背了
7、。孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧!先生讲得很详细，大家听得也很认真。后来，有个同学问孙中山：你向先生提问题，不怕挨打吗?孙中山笑了笑，说：学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。1联系上下文，解释词语。(1分)鸦雀无声： 2孙中山来到学校先做什么?(3分)3用把文章分为三段，写出第二、三段的意思。(7分)4. 读了这篇文章，你觉得小时候的孙中山是怎样一个人?(2分)八、作文。(17 分)题目：难忘的 要求：1把题目补充完整，可以补充人、事、景、物等。2写一篇字数不少于400字的记叙文。
