1、2020届高一历史寒假练习二命题人：吴志文 审题人：邬素清一、.选择题1古代希腊人将流放视为一种比死刑更为严重的刑罚，因而其对被判死刑者以逃亡他乡而逃避死刑的情形加以放任。出现这一现象的原因是A海外流放生活痛苦不堪B希腊缺少民主法治精神C城邦是个人荣誉的源泉D希腊商品经济高度发达2修昔底德曾说：“素养不同的人享有同等的民主，本身就是一种不平等。”对修昔底德关于雅典社会的言论理解正确的是雅典社会是建立在不平等的基础上 修昔底德不赞成所有人之间的平等雅典的民主并非真正意义上的民主政治 雅典社会是以消除不平等为目的ABC D3伯利克里说：“在私人生活中，我们是自由和宽恕的。但在公家事务中，我们遵守法
2、律。这是因为这种精神使我们信服。”这段话表明古希腊A保护希腊人合法权利 B尊重希腊公民个人意志C遵循法律至上原则 D维护奴隶主贵族利益4丹尼斯舍曼等在世界文明史中说：“如果说希腊人开始倡导理智主义，那么他们也是最先压制它的人。简言之，他们是这样一个民族在人类可能会尽力为之的事情上，他们既向别人展示了何以成功，也向别人展示了何以失败。”这段话显然是在描述古希腊A不够完善的民主制度B小国寡民的城邦结构C粗糙暴烈的法律体系D狂热殖民的经济生活5先秦与古希腊：中西文化之源一文中写到：“古希腊人创造的这一粗糙体制，比华夏精致的专制主义体制，更有利于人的健康发展，更有利于人类文明的进步。”对此理解不正确的
3、是A“粗糙体制”指的是古希腊的民主体制B“粗糙体制”“精致体制”是两种不同的文明类型C“粗糙体制”更能体现人类文明的发展方向D“粗糙体制”和“精致体制”没有本质的区别6希腊哲学史中写道：“(城邦)一旦制定了法律，它就作为共同条例公诸于众，平等地不偏不倚地对待所有的人。它又是城邦一致协议而规定的，以此规范每个公民的生活。”这表明古希腊法律 A反映了城邦居民的共同意愿B是维护民主政治的有力工具C限制了城邦公民的自由权利D在社会生活中具有重要地位7依据“古代成年雅典居民构成”可以得出符合史实的结论是，当时雅典 A民主政治完善B地域辽阔人口众多C民主范围有限D人民主权观念形成8古代雅典，每年均依据公民
4、大会表决通过是否需要进行陶片放逐投票，以使城邦摆脱影响力太大的人士，得票最多的人士即为当年放逐的人选。由此可知雅典公民 A消极行使民主权利B努力维护社会公平C可能滥用民主权利D积极防止权力集中9有学者在论及十二铜表法时指出：“即使是最严峻的法律，也比没有法律或任意解释法律要好一些。”这段论述表明十二铜表法 A是人类历史上最严峻的法律B具有成文法的进步意义C标志着罗马法体系最终形成D对后世立法产生深远影响10辞海中“陶片放逐法”的解释：“(雅典)每年初召开民众大会，公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上；某人票逾半数(通常认为是六千票)，则被放逐国外十年。”下列对这一法规理解正确的是
5、A体现了奴隶制法律的严酷性B表明了雅典物质文化水平较低C是雅典维护民主政治的手段D反映了雅典民主政治的充分成熟11十二铜表法规定：“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树荫不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理。”这表明该法律 A意在维护奴隶主阶级的利益B主要是维护平民的利益C以调节经济纠纷为主要内容D有保护私有财产的思想12罗马法的监护制度十分发达，罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利益看成是一种义务，一种社会公职，强调国家和社会对未成年人的保护责任。这体现了罗马法的 A法律至上原则B对公民权的尊重C自由公正意识D人文主义精神13“在共和国晚期，特别是在罗马帝国时期，司
6、法者建立起一项原则，即被告在被确认犯罪之前是无罪的，被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。”这项“原则” A体现出古罗马司法追求公平公正B推动了罗马法由习惯法向成文法转变C确保了罗马境内居民权利的平等 D反映出民主是罗马法精神的本质内涵二.非选择题14.阅读下列材料，回答问题。材料一：“我们的(政府形式)之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”“在解决私人争端的时候，每个人在法律上都是平等的。”“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”伯利克里在阵亡将士葬礼上的演说片段材料二：雅典有几百万常驻外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典
7、人提供税收(公民不纳税)，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。雅典还一度盘剥附属国居民甚至对同盟国公民进行大屠杀。材料三：罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权，其余的人享有拉丁公民权，即一种大而不充分的特权。所有的人都享有人身自由，由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务，不能强制人们服兵役。”以上材料摘自邵龙宝超越政治权威的罗马法(1)据材料一，结合所学知识，指出雅典民主政治中符合伯利克里演说的史实。(2)材料二，雅典民主存在的不足是什么？造成的主要消极影响是什么？(3)材料三与材料二相比较，罗马法最大的特点是什么？(4)据材料二.三，指出古希腊与古罗马的民主制的共同点是什么。(4分)2020届高一历史寒假练习二答案1-5：C A C A D6-10：D C C B C1113：D D A14（1）全体公民均可参加公民大会，讨论决定城邦事务；陪审法庭公正执法；国家为公职人员和参与城邦政治的公民发放工资和津贴。（2）享有民主人数太少，外国公民和外邦移民没有民主权利。窒息、限制了社会另一部分成员的自身发展能力。（3）罗马法对待外来民族比较开明，享有一定的公民权。（4）都不是现代意义上的民主，是建立在事实上的不平等基础之上的。
