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2011新课标高中生物专题复习必修I细胞与分子-5、细胞的生命历程-细胞的增殖与分化.doc

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资源描述

1、第五单元 细胞的生命历程第1节细胞的增殖与分化课标要求1能力要求1使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,并能辨认细胞分裂的各个时期;2探讨分析细胞不能无限长大的原因;3正确解读细胞有丝分裂过程中DNA、染色体、染色单体变化的相关图表;4准确地用图表展示有丝分裂过程中DNA、染色体、染色单体数量变化情况。2内容要求1简述细胞的生长和增殖的周期性;2描述细胞的有丝分裂过程、细胞的无丝分裂过程;3说明有丝分裂过程各时期的特征;4举例说明细胞的全能性及其应用。知识网络体系细胞不能无限长大:相对表面积限制细胞的增殖细胞的分化概念:细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。意义:使多细胞生

2、物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。有丝分裂减数分裂:产生生殖细胞的过程,是特殊的有丝分裂。无丝分裂:如蛙的红细胞分裂。分裂间期特点:DNA复制和有关蛋白质合成分裂期前期特点:染色体、纺锤体出现,核膜、核仁逐渐消失(二现二消)。中期特点:染色体着丝点排列在赤道板上,是计数的最佳时期(一板易辩)。后期特点:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成染色体(姐妹分离)。末期特点:染色体、纺锤体逐渐消失,核膜、核仁重新出现(二消二现)。实质:将亲代细胞的染色体经复制后,平均地分配到两个子细胞中去。意义:由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。概念:已经分

3、化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。原因:各个体细胞内都含有完全相同的一整套该生物个体的遗传信息。细胞全能性重难热点归纳1限制细胞长大的因素细胞表面积与体积之比。当细胞的体积(4R3/3)由于生长而逐步增大时,其相对表面积(4R2)将变得越来越小,从而使细胞与周围环境之间进行物质运输所需要的时间变长,不能满足细胞新陈代谢的需求。细胞的核质之比。细胞核所控制的大小与核的大小要正常的比例。2细胞间期比分裂期时间长得多近代科学研究证实,在细胞分裂间期,细胞内部发生着很复杂的变化,最大的变化特点是:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。复制的结果,每条染色体都含两条完全一样的染色单体(姐妹染色单体)

4、,呈细丝状,通过一个共用的着丝点连接在一起。所以,分裂间期是整个细胞周期中极为关键的准备阶段,占用的时间也很长,大约占细胞分裂周期的90%95%左右。3细胞分裂和细胞分化的关系细胞分裂使细胞增多,是个体发育过程中的“量变”,是生物体生长、发育和繁殖的基础,也是细胞分化的基础;细胞分化则使细胞种类多样化,是个体发育过程中的“质变”。没有细胞分化,生物体就不能正常发育。细胞在分裂的过程中通常就有分化,在有些分化过程中也有细胞分裂。通常高度分化的细胞,分裂能力较差或暂时失去分裂能力,如神经细胞等。也有的细胞终生保持较旺盛的分裂能力,如各种干细胞。有些已经分化的细胞暂时失去了分裂能力,在特殊情况下可恢

5、复其分裂能力,如部分黄骨髓细胞。生物的个体发育是通过细胞分裂和细胞分化过程共同实现的。4细胞的全能性已经分化的细胞,由于各个体细胞内都含有完全相同的一整套该生物个体的遗传信息,即具有完全相同的DNA。在特定的条件下,能恢复其分裂能力,脱分化,并进一步分化形成一个完整的新个体,即已经高度分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。植物细胞的全能性容易表达,而动物和人体的体细胞的全能性较难表达,但其细胞核仍然具有全能性。经典例题剖析1(2005 全国卷,1)连续分裂的细胞的生长即体积增大,发生在细胞周期的( )A分裂间期B分裂前期C分裂中期D分裂后期解析本题考查了细胞分裂的有关知识。连续分裂的细胞的

6、生长发生在分裂间期,为细胞分裂期做准备,在此期间还进行有关蛋白质的合成和DNA的复制。答案A2(2005 广东生物,1)细胞有丝分裂完成后平均分配到两个子细胞的物质是( )A线粒体DNAB细胞核DNAC核糖体RNAD叶绿体DNA解析本题考查的知识点是细胞有丝分裂核遗传物质分配特点。细胞核内遗传物质在有丝分裂中是有规律地分离,是平均分配到两个子细胞中去。答案B3(2005 江苏生物,12)下列为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。据表分析可以得出的结论是细胞分裂间期分裂期细胞周期十二指肠细胞13.51.815.3肿瘤细胞18.00.518.5成纤维细胞19.30.720.0A分裂期和细胞周期均最短

7、的是肿瘤细胞B分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D不同种类细胞的分裂都是同步进行的解析本题考查的知识点是对细胞周期的理解。对表中数据分析,分裂期最短的是肿瘤细胞,细胞周期最短的是十二指肠细胞;分裂期占细胞周期时间比例最小的是肿瘤细胞;不同类细胞因细胞周期不同,因此分裂是不同步的;而表中的数据反映出,不同类细胞的细胞周期持续的时间是不同的。答案C基础试题训练一、选择题1、从一个受精卵能形成一个复杂的人,主要是下列哪一生理过程在起作用?( )A细胞分裂B细胞分化C细胞成熟D细胞增殖和细胞分化2下列不属于细胞分化特点的是( )A持久性B稳定性 C仅发生于

8、胚胎发育的早期 D不可逆性3下列具有分化能力的细胞是( )A心肌细胞B红细胞C肠上皮细胞D神经干细胞4下列细胞中,能再恢复到原来分化前状态的是( )A种皮细胞B神经细胞C人体表皮细胞D以上三种都不能5治疗白血病常用骨髓中的造血干细胞来产生不同种类的细胞,这是因为造血干细胞是A未经分化的细胞 B高度分化的细胞C进行了一定程序的分化,产生的新细胞最终完成分化的细胞 D癌细胞6细胞分化的实质是( )A基因组的改变B基因的选择性表达C原癌基因的激活D细胞亚显微结构的变化7根据分裂潜能,干细胞可分为全能干细胞(可发育成完整的个体),多能干细胞(可发育成多种组织和器官)和专能干细胞(可发育成专门的组织和器

9、官),则这种细胞在个体发育中的分化顺序是:( )A全能专能多能;B全能多能专能 C多能全能专能 D专能全能多能8细胞分化与增殖的主要不同点是前者产生的细胞( )A生理功能不同B形态,结构不同C数量少D形态结构和生理功能发生稳定性差差异9在动物细胞中,具有最高全能性的是( )A造血干细胞B受精卵C心肌细胞D脂肪细胞10(2004年江苏高考卷,11)下列人体细胞中分化程度最低的是( )A胚胎干细胞B造血干细胞C胰腺细胞D肌肉细胞11科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后,移植入褐鼠的子宫内,该褐鼠产下的小鼠的体色和性别分别是( )A黑、雌B褐、雌C白、雌D黑、雄1

10、2在生物体内,细胞没有表现出全能性而是分化为不同的器官,其原因是( )A细胞丧失了全能性B不同细胞中遗传信息的执行情况不同C不同的细胞中遗传信息不完全相同D在个体发育的不同时期,细胞内的遗传物质发生了变化13植物细胞表现出全能性的必要条件是( )A给予适宜的营养和外界条件B导入其他植物的基因C脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件D将韧皮部的细胞核移到去核的卵细胞内14细胞有丝分裂最重要的特征是( )A有纺锤体出现B有染色体复制和染色体的平均分配C有染色体出现D有核膜、核仁的消失15(2004年江苏高考卷,10)下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是( )A有丝分裂间期细胞中染色体数目因

11、DNA复制而加倍B有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变16染色单体形成、染色体出现和消失分别发生在细胞周期的( )A前期、中期、后期B间期、前期、后期C间期、前期、末期D前期、后期、末期17细胞有丝分裂后期的主要特点是染色体的平均分配,平均分配的结构含有两套染色体( )A数目不同,形态不同B数目相同,形态相同C数目不同,形态相同D数目相同,形态不同18观察动物细胞有丝分裂的理想材料是( )A活的肝组织B口腔上皮细胞C发育着的受精卵D形成中的卵细胞19在细胞有丝分

12、裂过程中,DNA含量相同,染色体数目不同的时期是( )A间期,前期B前期,中期C前期,后期D间期,中期20动植、物细胞有丝分裂过程的区别是( )A染色体和纺锤体的形成B纺锤体的形成和细胞质的分裂方式C中心粒的复制和分开D细胞壁的形成和纺锤体的形成21下列属无丝分裂的是( )A洋葱根尖生长点细胞分裂B人的卵细胞的产生C青蛙红细胞的分裂D马蛔虫受精卵的分裂22若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停止在细胞周期的( )A前期B中期C后期D间期23若把处在有丝分裂后期的细胞与前期的细胞相比较则后期的细胞中( )ADNA含量加倍,染色体数目不变BDNA含量不变,染色体数目加倍CDNA含

13、量和染色体数目增加一倍DDNA含量和染色体数目都不变24在一般情况下,下列有细胞周期的细胞是( )A根冠细胞B精子细胞C皮肤角质层细胞D茎形成层细胞25下列哪种一项叙述以表明动物细胞正在进行有丝分裂( )A核糖体合成活动加强B线粒体产生大量ATPC中心体周围发射出星射线D高尔基体数目显著增多26下图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图,其中不正确的是( )27某植物体细胞内有4条染色体,那么在有丝分裂的前期和中期,其染色体、染色单体、DNA分子和脱氧核苷酸链数依次是( )A4、4、4、8B4、8、8、16C4、4、8、16D4、8、16、32 28在种子的形成过程中,受精卵所

14、进行的细胞分裂属于( )A无丝分裂B有丝分裂C减数分裂DB和C都有29人体皮肤生发层细胞中,处于分裂前期的细胞中DNA分子数目为( )A等于46B等于92C大于46D大于9230正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞。在体外,在某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞( )A有旺盛的分裂能力B能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质C还没有分化D具有与受精卵相同的全套遗传基因31在细胞有丝分裂过程中,DNA分子的复制和分离发生在( )A间期和末期B前期和后期C间期和中期D间期和后期32在细胞有丝分裂过程中,每个染色体肯定含有两个染色单体的时期是间期 前期 中期

15、后期( )ABCD33洋葱根尖有丝分裂装片制作的正确顺序是( )A解离染色漂洗压片B取材解离漂洗染色压片C取材漂洗染色解离压片D取材染色漂洗解离压片二、非选择题1(2004年上海高考)洋葱是生物学实验的常用材料之一,左图是经一段时间培养后的洋葱示意图请回答下列问题:若利用此洋葱观察植物细胞的有丝分裂,则取材部位应是_ _,该部位用肉眼观察呈色。实验中用和分别作为解离液和染色液,当你用显微镜观察时,发现大部分细胞处于细胞分裂的间期,原因是。若要验证植物细胞吸水原理,则最好的取材部位是,请在右侧空白处画出你在显微镜下观察到的细胞失水后的状态(画一个细胞)。若要尝试利用洋葱进行叶绿体色素的提取和分离

16、实验,你将用到的试剂分别是。2下面ABC三图是不同生物细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:(1)C图表示是动物细胞还是植物细胞理由是a,b。(2)该图细胞所处的细胞期是,该期的主要变化是(3)该图细胞染色体数目是条,DNA分子个,该细胞有丝分裂的结果是形成个子细胞,每个子细胞中染色体数目有条(4)A图细胞处于分裂期(5)该图中共有染色体个,DNA分子个,染色单体个,该种类的生物细胞中含有染色体个,对。(6)B图表示的是细胞进行有丝分裂的期,此期细胞内发生的主要变化是(7)此图代表的生物细胞内有染色体条,该图下一时期细胞的变化是3下图是连续分裂的细胞在不同时期 DNA 含量的测定结果。请据图回答:

17、 一个完整的细胞周期是(用字母表示)。核膜逐渐解体,核仁逐渐消失是在段。着丝点分裂,两条染色单体分开是在段。 cd 段染色体的变化特点是。 ab 段表示细胞内的主要变化是。从图中可见,母细胞和子细胞中 DNA 的含量是稳定的,其意义是。4以洋葱为实验材料,观察植物细胞的有丝分裂。 培养洋葱根尖时,如果没有经常换水,常会出现烂根现象,原因是。 制作装片时,如果用质量分数为 5 的盐酸在 10 下解离 5min ,然后按正常要求进行漂洗、染色、制片。结果在观察时,发现根尖细胞没有较好地分散开,原因是。 观察装片时,分生区细胞处于期的细胞最多,原因是。 创新应用训练1下图a d表示连续分裂细胞的两个

18、细胞周期,能正确表示一个细胞周期的是( )a b c dAa为一个细胞周期Bb为一个细胞周期Ca和b为一个细胞周期Db和c 为一个细胞周期2在兔子的卵细胞的核中,DNA重量为41012g,那么在有丝分裂前期时,其骨髓细胞核中DNA重量为( )A41012gB81012gC1.61011gD3.21011g3(多选)人体血液中的红细胞没有细胞核,是由骨髓中的原始红细胞经过四次细胞分裂发展成的。由此可推断原始红细胞是( )A有核物质无核膜B有成形的细胞核C经有丝分裂产生红细胞D经减数分裂产生红细胞4(试题变式)现在很多蔬菜和花卉都是通过组织培养的方法来批量生产的,具体的作法是:首先选用蔬菜和花卉的

19、一个分生组织细胞,然后通过化学试剂的诱导,使细胞脱分化,再使细胞的重新分裂、分化,形成组织、器官,进而形成完整的幼苗。该生产过程利用了细胞的什么特性?说明了什么问题? 。第五单元 细胞的生命历程参考答案第1节细胞的增殖与分化一、选择题1、D2、C3、D4、D5、C6、B7、B8、D9、B10、A11、A12、B13、C14、B15、C16、C17、B18、C19、C20、B21、C22、D23、B24、D25、C26、C27、B28、B29、B30、D31、A32、D33、B二、非选择题1、根尖分生区;淡黄(浅黄);盐酸;龙胆紫;细胞分裂周期中,分裂间期的时间占90%95%。成熟区;失水细胞如

20、右图:碳酸钙、丙酮、层析液2、植物细胞;细胞呈方型;纺锤体由细胞两极发出纺锤丝构成;前期;染色体、纺锤体逐渐出现,核膜核仁逐渐消失;4;8;2;4后;8;8;0;4;2动物;后;着丝点分裂,姐妹染色单体分开成染色体;4;细胞从中间缢裂成两个子细胞3、f-lbc(hi)de(jk)染色体的着丝点排列在赤道板上;DNA复制和有关蛋白质合成保持亲代细胞和子细胞在遗传性状的稳定性。4、根缺氧进行无氧呼吸产生酒精的毒害作用;盐酸的浓度不够,温度比较低,解离时间又很短,导致解离效果不好。间;细胞分裂周期中,分裂间期的时间占90%95%。三、应用创新1、C2、C3、BC4、该生产过程利用了植物细胞的全能性。说明了每一个植物细胞中都含有整个植物体正常生长、发育所必需的全套遗传信息。

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