1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.02.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个3.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.4.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小5.下列图形中，开口向左的角是（ ）。A. B. C. D.6.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）2.下面各图形中是角。（ ）3.钝角一定比锐角大。 （ ）4.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )
2、5.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )6.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗)_角2.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。剩下2个直角变成_形。3.我们用的三角板上有一个_角，两个_角；我们戴的红领巾上有一个_角，两个_角。4.从_点起，用尺子向不同方向画_条线，就画成一个角。5.长方形和正方形的四个角都是_角。6.把下面各角分类。38、100、175、92、6、85、120、79、163、29锐角：（ ）钝角：（ ）7.数一数，填一填。有_个角， 有_个角，有_个角。8.按要求填一填。锐
3、角_;钝角_;直角_。四.解答题(共6题，共32分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。3.添一笔。 变成两个新的直角。4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.C5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.钝2.梯3.直；锐；钝；锐4.一；两5.直6.锐角：38、6、85、79、29，钝角：100、175、92、120、163。7.1 ；8 ；108.；四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.三角形，3个角。3.如图：4.解：都是直角5.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，66.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。
