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九年级物理全册 第十四章 了解电路专题练习(带知识点总结)(新版)沪科版.doc

上传人:高**** 文档编号:108183 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:8 大小:782KB
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资源描述

1、电现象及电路专题复习一、电现象:1、带电现象、带电体: 物体能够吸引轻小物体的现象叫做带电现象,带了电的物体叫做带电体. 正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷. 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷.2、带电方法: ()、摩擦起电; ()、接触带电;(3)、感应起电(高中学习)接触带电:用不带电的导体接触带电物体时,导体会带电,这种方法叫接触带电。摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电的方法叫做摩擦起电。摩擦起电的原因 :两个物体相互摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会 转移到另一个物体上.失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电.摩擦起电

2、的实质: 摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开.注意:转移的电荷是负电荷,而不是正电荷.电荷间的作用规律: 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.带电体之间的吸引或排斥是通过电场来实现的, 电场是一种特殊的物质,通过电场带电体不需要接触就能发生相互作用3、判断物体是否带电的方法:(1)、物体能否吸引轻小物体 (2)、依据电荷间的作用规律判断 (3)、用验电器检验,金属箔张开说明带电,工作原理:同种电荷相互排斥4、电流:电荷的定向移动就形成电流. 物理学规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向.电流方向的判断: 如负电荷的移动方向从A到B,则电流方向为B到A。

3、 5、电池:是提供持续电流,把其他形式的能转化为电能的装置。 能量转换:将化学能转化为电能常见电:干电池、锂电池、纽扣电池、蓄电池等电池有正,负两个极,外部电流从正极流出,从负极流回电池.6、电流的三种效应:(1)、电流的热效应 (2)、电流的磁效应 (3)、电流的化学效应二、电路的组成:1、定义:所谓电路,就是把电源、用电器、开关用导线依次连接起来组成的电流的路径。(理解水流与管道),一个完整的电路应该包括电源、用电器、开关、和导线四种电路元件各元件的作用:(1)电源:提供电能的装置,把其他形式的能转化为电能。(2)用电器:工作时将电能转化为其他形式的能,消耗电能。(3)开关:控制电路的通、

4、断。(4)导线:起输送电能的作用。2、通路、断路、短路(1)、闭合电路中的开关,就有电流通过用电器,接通的电路叫做通路(图1)。(2)、断开开关,电路就没有电流了,断开的电路叫做开路(图2)。 图2图1图3 (3)、导线不经过用电器直接接在电源的两极,这样的状态就做短路(图3)。短路有两种状(a)电源短路:即电流从电源的正极流出,通过导线直接流回电源的负极,电路中电流很大,会损坏电源,甚至引发火灾。(b)局部短路:即电路中的某一用电器的两端由于被一根导线直接连接,而发生的短路现象,此用电器不能工作,但其他的用电器没有短路,仍然可以正常工作。3、如何画好电路图:要使用规定统一的电路元件符号画电路

5、图,不能画出元件实物;电路图要画出矩形;元件的符号应画在矩形的四条边上,不能画在四个角上;导线避免交叉;一般从电源画起,依次连接各电路元件。3、根据电路图连接实物:从电源正极开始,沿着电流流过路径的先后顺序依次连接各个元件实物,最后连到电源负极,保证实物的连接顺序和电路图的连接顺序一致;连接实物时,导线避免交叉。三、电路的连接:1、串联电路:将用电路元件逐个按顺序首尾连接起来。2、并联电路:将多个电路元件的两端连在一起,然后接入电路中。3、串联电路和并联电路的区别:串联电路并联电路连接特点首尾相连并联连接基本电路图L1L2S2S1L1L2S电流路径电流从电源正极出发,只有一条路径回到电源负极电

6、流从电源正极流出,经干路电流在节点处分别流经各支路,再在另一节点处汇合流回电流负极开关作用开关控制整个电路,开关的位置对电路的控制作用没有影响干路开关控制整个电路,支路开关只控制它所在的支路用电器间是否相互影响各用电器间相互影响,若其中一个断开,其他用电器无法工作各用电器间,互不影响,若其中一个断开,其他用电器可照常工作4、如何判断电路的连接方式(1)根据电路的连接特点来判断。如果各用电器是逐个依次连接,则是串联;如果各用电器并列连在电路的两点间,则是并联。(2)根据电流的流向判断。从电源正极出发,沿电流的方向到电源的负极,若只有一条通路,则是串联;如果电流出现分支与汇合,说明在分支点和汇合点

7、之间的各支路是并联。(3)据用电器之间的相互影响来判断。拆除电路中的任意一个用电器,其他用电器无法工作,则是串联;如果其他用电器正常工作,则是并联。 课后练习:一、填空题:1、物体有了_的性质,我们就说物体带了电,用摩擦的方法使物体带电叫做_2、通常情况下,原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上_,因此整个原子是中性的当两个物体相互摩擦时,失去电子的物体会带_,得到电子的物体会带_3、电磁铁是利用电流_效应工作的,电炉是根据电流_效应帛成的,给蓄电池充电是应用了电流的_效应。电流通过灯泡的灯丝,灯丝会发光,在这个过程中,实际是将_能转化为_。4、带电体周围也存在一种特殊的物质,叫做_

8、 通过_带电体之间不需要接触就能发生_5、一个带正电的验电器,当一个物体和这个验电器的金属球接触时,而电器的金属箔先合拢后张开,则这个物体一定带_电。6、A、B、C、D四个带电小球,其中A与B相吸引,B与C相排斥,A与D相排斥。已知D所带电荷跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,则:A带_电荷,B带_电荷,C带_电荷,D带_电荷。7、有三个轻质小球,两两靠近时都能相互吸引,则这三个小球的带电情况是 _。8、有一不带电的验电器,当用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒跟它接触后,验电器带_电,若再用另一带电体与之接触后,验电器的箔片先闭合后张开,则这一带电体带_电,验电器后来带_电。9、用电来工作的设备,都叫

9、做 。常见的有 、 、和 。10、所谓电路,就是的把 、 、 用 连接起来组成的电流路径。11、画出下列元件在电路中的符号:电池 电铃 电动机 开关 灯泡 交叉相连接的导线 12、电源的作用是 : ;用电器的作用: 。13、短路可能有两种情况: ; 。14、使用电池时,绝不允许用导线直接把_连接起来,若这样做电池会因为_而损坏,这种情况叫做_。15、在有三盏电灯连接的电路中,其中任意一灯的灯丝断了,其余两灯都不发光,则三盏灯是_ 16、如图:要使灯L1、L2组成串联电路,则应闭合开关_;要使灯L1、L2组成并联电路,则应闭合开关_。开关_不能同时闭合,原因是_。 第16题图 第17题图17、如

10、图所示:当S2和S3闭合,S1和S4断开时,电流流过的用电器是_;当S2闭合,S1、 S3 和S4断开时,电流流过的用电器是_,它们是_连接;当S1和S4闭合,S2和S3断开时,电流流过的用电器是_,它们是_连接。18、如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关 ;若要使两灯并联,就要闭合开关_。 二、选择题:1、用物体甲、乙靠近带负电的物体丙,结果是丙被甲吸引、被乙推开,由此可知()A甲带正电 B甲带负电C乙带正电 D乙带负电2、把带正电荷的玻璃棒与原来不带电的验电器的金属球接触后,发现两片金属箔张开,这是因为()A有一部分电子从玻璃棒转移到金属箔上。 B有一部分电子从金属箔转移到玻棒上

11、C有一部分质子从玻璃棒转移到金属箔上。 D有一部分质子从金属箔转移到玻璃棒上。3、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近由细线悬吊着的轻质小球时,产生了互相吸引的现象,则该小球( )A一定带正电B一定带负电C可能带正电,也可能不带电D可能带负电,也可能不带电4、两个金属导体,甲带正电,乙不带电,将二者接触使乙带电的过程是()A甲的正电荷移向乙,乙带正电 B乙的正电荷移向甲,乙带负电C甲的负电荷移向乙,乙带负电 D乙的负电荷移向甲,乙带正电5下列现象中,与物质带电无关的是()A塑料与头发摩擦后能吸引小纸屑B书本被水浸湿后,里面的纸张全粘在一起C琥珀与毛织物摩擦后能吸引纸屑D身上穿着的化纤衣服很容易吸到灰尘

12、6、蓄电池是能够重复多次使用的电源,在对蓄电池充电的过程中()A电能转化为内能B化学能转化为电能C电能转化为化学能 D电能转化为光能7、雷雨时,避雷针的尖端能不断向空中释放电子,这时避雷针中的电流方向是()A从地面流向避雷针的尖端 B从尖端流向地面C没有电流 D因不知正电荷的运动方向,无法判断电流的方向8、摩擦起电的实质是()A摩擦可以产生电。 B摩擦时原子核从一个物体转移到另一个物体上C核外电子从一个物体转移到另一个物体D摩擦时要做功,机械能转化为内能,内能转化为电能9、A、B、C是三个轻质小球,A吸引B,B排斥C,则A的带电情况和A、C的相互作用情况下列说法正确的是()A若A带正电,A与C

13、相吸B若A带负电,A与C相吸C若A不带电,A与C相吸D以上说法都正确10、马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其它灯仍能正常发光根据这些现象判断路灯是 ( )A串联的 B并联的 C 可能是串联的,也可能是并联的 D不能确定是何种连接方式11、日常生活的经验告诉我们:家中的电灯、电冰箱和插座等电器,彼此间的连接方式是( ) A串联的 B可能是串联也可能是并联的C并联的 D电灯与插座间是串联的,其它用电器是并联的12、分析右下图所示的实物连接电路,下列说法中正确的是 ( ) A、L1、L2是串联 B、L1、L3是串联 C、L1、L2 、 L3是串联 D、L1、L2 、 L3

14、是并联13、关于电源短路及其危害,下列说法中正确的是 ( ) A短路就是连接电路用的导线很短 B短路没有危害,并且节省导线 C短路就是电路中没有开关 D短路时,电源会发热而烧坏 14、如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是 ( ) 15、如图(7)所示电路,以下说法正确的是 ( )A只接通S1灯亮,电铃响 B只接通S2灯亮,电铃响C只断开S3灯亮,电铃响 D只断开S1灯亮,电铃响 16、如图所示的电路中,属于两灯串联的电路是_,属于两灯并联的电路是 。 17、当开关S闭合时 ( ) AL1、L2、L3三灯都不亮 BL1不亮,L2、L3亮 C三灯都不亮 DL1、L2不亮,L3亮 18、

15、如图所示的电路图,下列说法中,正确的是 ( ) A闭合S2,断开S1、S3时,电路是断路 B闭合S1、S2、S3时,电路是通路 C闭合S1、S2,断开S3时,电路是短路D闭合S2、S3,断开S1时,Ll发光而L2不发光三、综合应用:1、请根据左边实物 连接的电路图,画出其电路图。2、如图所示:根据电路图,将电路元件一一对应地连接起来。 3、根据实物图画出相应的电路图。4、根据图2实物,在右图线框内画出对应的电路图5、如图3所示的电路,这时灯L1 ,灯L2 (填“不发光”或“发光”)灯L1和L2是 联在图中电流流过的导线上标出电流方向,并画出相应的电路图6、按图5所示的电路,在右画线框内出相应的

16、电路图7、将图1119中的电路元件按电路图连接成实物图 (要求导线不交叉) 8、如下图所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来. 9、 连接电路,要求开关能同时控制两盏灯,(两种连接方法)10、如图所示,现有一个电池组、两个开关和两盏电灯,请你连接好下面的实物电路图,使S1闭合时L1亮,S2闭合时L2亮。11、设计一张病房内呼叫电路图,要求病房内四张床位上各按一只电键,按任何一只电键都能使值班室内指示灯亮且电铃发出响声。12、有两个电铃、两个开关和一个电池组,试按下列要求画出电路图。要求:两个电铃并联,当开关S1和S2都闭合时,两个电铃都发声;当开关S1闭合, S2断开时,只有一个电铃发声;如果开关S1断开,无论S2是断开还是闭合,两个电铃铛都不发声。

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