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福建省仙游县大济中学2012届高三考前数学综合训练题(十五).doc

上传人:高**** 文档编号:1073284 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:9 大小:563.50KB
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资源描述

1、高中数学专题训练(十五)班级 姓名 座号 一、选择题1、函数f(x)=x3+ax+1在(-,-1)上为增函数,在(-1,1)上为减函数,则f(1)为( )A ; B.1 ; C. ; D.-1;2设则( ) A sinx ; B sinx ; C cosx ; D -cosx;3、设函数是上以5为周期的可导偶函数,则曲线在的切线的斜率为( ); ; ; ;4.设在内单调递增,则是的( )充分不必要条件;必要不充分条件;充分必要条件;既不充分也不必要条件;5、曲线在点处的切线与坐标轴围成的三角形面积为( )A; B; C; D;6.在函数的图象上,其切线的倾斜角小于的点中,坐标为整数的点的个数是

2、 A3;B2 ; C1;D0;7已知是上最小正周期为2的周期函数,且当时,则函数的图象在区间0,6上与轴的交点的个数为( )(A)6 ; (B)7 ; (C)8 ; (D)9;8.设函数f(x)=则满足f(x)2的x的取值范围是( ) (A)-1,2 ;(B)0,2 ;(C)1,+);(D)0,+);9函数f(x)的定义域为R,f(-1)=2,对任意xR,f(x)2,则f(x)2x+4的解集为( )(A)(-1,1) ;(B)(-1,+);(C)(-,-1); (D)(-,+);10.设直线与函数的图像分别交于点,则当达到最小时的值为( ) A. 1 ; B. ; C. ; D. ;二、填空题

3、:11、若函数有且仅有一个极值点,求实数的取值范围 ;12、已知函数在区间上的最大值与最小值分别为,则_13、已知曲线,则_。14、P是抛物线上的点,若过点P的切线方程与直线垂直,则过P点处的切线方程是_。 15.函数的定义域为A,若时总有为单函数.例如,函数=2x+1()是单函数.下列命题: 函数=(xR)是单函数; 若为单函数, 若f:AB为单函数,则对于任意bB,它至多有一个原象; 函数f(x)在某区间上具有单调性,则f(x)一定是单函数.其中的真命题是 .(写出所有真命题的编号)三、解答题16、已知函数,其中.()若曲线在点处的切线方程为,求函数的解析式;()讨论函数的单调性;()若对

4、于任意的,不等式在上恒成立,求的取值范围.17、如图,有一块半椭圆形钢板,其半轴长为,短半轴长为,计划将此钢板切 割成等腰梯形的形状,下底是半椭圆的短轴, 上底的端点在椭圆上,记CD=2x;梯形面积为(I)求面积以为自变量的函数式,并写出其定义域; (II)求面积的最大值 18. 设函数满足: 都有,且时,取极小值 (1)的解析式; (2)当时,证明:函数图象上任意两点处的切线不可能互相垂直。19. 已知函数; (1)求曲线在处的切线方程; (2)设,如果过点可作曲线的 三条切线;求证:20.甲、乙两地相距千米,汽车从甲地匀速驶到乙地,速度不得超过千米/小时,已知汽车每小时的运输成本(以元为单

5、位)由可变部分和固定部分组成,可变部分与速度(km/h)的平方成正比,比例系数为,固定部分为元.(1)把全程运输成本(元)表示为(km/h)的函数,并指出这个函数的定义域;(2)为了使全程运输成本最小,汽车应以多大速度行驶?21. 已知定义在正实数集上的函数,其中设两曲线,有公共点,且在该点处的切线相同(I)用表示,并求的最大值;(II)求证:()高中数学专题训练(十五)参考答案一、选择题1、(C)2、(A)3、(B)4、(B)5、(A)6、(D)7.B;8.D;9.B;10.D;二、填空题11、12、32;13、;14、2x-y-1=0;15. 三、解答题16、解:(),由导数的几何意义得,

6、于是由切点在直线上可得,解得所以函数的解析式为()当时,显然()这时在,内是增函数当时,令,解得当变化时,的变化情况如下表:00极大值极小值所以在,内是增函数,在,(0,)内是减函数()由()知,在上的最大值为与中的较大者,对于任意的,不等式在上恒成立,当且仅当,即,对任意的成立从而得,所以满足条件的的取值范围是17. (I)依题意,以的中点为原点建立直角坐标系(如图),则点的横坐标为点的纵坐标满足方程,解得则,其定义域为(II)记,则令,得因为当时,;当时,所以是的最大值因此,当时,也取得最大值,最大值为即梯形面积的最大值为18. 解:(1) 都有 在上恒成立 时,取极小值 得时,取极小值

7、(2)当时,函数图象上的点切线斜率 任取 则 得:函数图象上任意两点处的切线不可能互相垂直。19. 解:(1) 得曲线在处的切线 曲线在处的切线方程为即 (2)由(1)得:过点作曲线的切线满足: 过点可作曲线的三条切线 关于方程有三个不同的根(*) 当时,单调递增 当时,单调递增 当时,单调递减 (*)20. 解:(1)由题意得: (2)当时,单调递减 得:当时,取最小值 当时, 当时,取最小值21.解:()设与在公共点处的切线相同,由题意,即由得:,或(舍去)即有令,则于是当,即时,;当,即时,故在为增函数,在为减函数,于是在的最大值为()设,则故在为减函数,在为增函数,于是函数在上的最小值是故当时,有,即当时,点评:本小题主要考查函数、不等式和导数的应用等知识,考查综合运用数学知识解决问题的能力精品资源,欢迎下载!高考资源网Ks5uK&S%5#UKs5uKs%U高考资源网高考资源网高考资源网

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