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二年级下语文同步试题4 画风_北京课改版.docx

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1、2019年北京版小学语文二年级下册 4 画风 同步试题1读古诗,猜谜语。打一自然现象:( ) 解(ji)落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。2比一比,再组词。3选一选,填一填。4读课文,再填空。 (1)白云在天上飘,是_;柳枝弯弯的,是_;白帆鼓鼓的,是_。 (2)你看,起风啦!(想象画面,把句子补充完整) 风把旗子吹得_。 风来了,_。5如果让你画风,你会怎样画呢?试试看!6阅读短文,完成练习。风 孩 子 风孩子温柔地抚摸绿柳。嘿,柳树随风跳起舞来了,优美而轻盈!风孩子轻轻地从小溪上拂过,溪水便快乐地“叮叮咚咚”唱起歌来。多好呀! 风孩子来劲了,又去使劲推江上的白帆,船儿飞快地在江

2、水中前进;他去推风车,风车转动起来,“嘭嘭嘭”地碾出了白米。 风孩子变得忙碌而快活,他高高兴兴地把梧桐树宝宝的小船吹到远方,把花香送到生病的孩子的床前,把孩子们手中的风筝推上蓝天春天,他要传播花粉,夏天,要向各家各户送去清凉,他要做的事真多呀! (1)照样子,写词语。 轻轻地 _ _ _ 高高兴兴 _ _ _ (2)照样子,让声音走进句子中。 例:溪水快乐地“叮叮咚咚地唱起歌来。 春雨( )地下了起来。 (3)风孩子是一个怎样的孩子,你喜欢吗?为什么? _参考答案1风【解析】2停车 豪宅 能力 拿手亭子 家乡 熊猫 盒子【解析】3玩耍 说完 一棵完成 游玩 一颗【解析】4(1)风吹的 风吹的 风吹的(2)风把旗子吹得飘扬起来。 风来了,人们裹紧了衣服。【解析】5略【解析】6(1)悄悄地 慢慢地 缓缓地 开开心心 快快乐乐 端端正正 (2)“淅淅沥沥”【解析】

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