1、第九课推动社会主义文化大发展大繁荣必修3 文化生活考点概览考向定位3、发展中国特色社会主义（2）推动社会主义文化大发展大繁荣建设社会主义核心价值体系精神文明建设的主要内容1.从知识的考查看：试题立足于发展中国特色社会主义文化这一主线，重点立足社会主义精神文明建设，考查公民基本文化权益的保障及文化建设的措施。2.从试题类型上看：题型以体现类、启示类、意义类和措施类选择题为主。发展先进文化的指导思想主要立足信息的解读，建设社会主义核心价值体系和社会主义精神文明以启示类、意义类和措施类考查为主考点考向概览 1、立足课时结构：本课时以“发展中国特色社会主义文化”为主线，主要分析了如何发展中国特色社会主
2、义文化，以及社会主义先进文化建设与精神文明建设的关系。并立足公民基本文化权益的保障，认识社会主义先进文化建设的意义及措施。2立足单元与教材结构：从单元结构看，本单元从先进文化建设的原因，如何建设社会主义先进文化，以及先进文化建设的重点进行了分析。所以复习中必须把握先进文化建设与文化环境整治的关系，先进文化建设与思想道德建设的关系。从整个教材来看，必须结合文化的实质与作用、文化与社会的关系、文化与人的关系以及民族精神力量的体现，认识先进文化建设的意义。认识怎样发展中国特色的社会主义文化，必须结合文化的传承与创新、文化的交流与融合、中华文化的特点来分析。高考复习策略 3此课时的核心在于发展中国特色
3、社会主义文化，所以复习中要把握以下时事热点：结合网络整治、红歌比赛、爱国主义教育、精神文明建设等活动，认识发展中国特色社会主义文化的意义。结合我国文化体制改革等热点问题，分析社会主义核心价值体系建设和社会主义精神文明建设的重要性。结合基层文化建设，特别是农村文化建设，认识先进文化建设的必然性。关注党的十七届六中全会精神，关注国家关于社会主义文化大发展大繁荣的政策和措施。高考复习策略 重点理论 一个方向坚持先进文化的前进方向 一个核心价值观社会主义核心价值体系 两个正确态度正确对待传统文化与外来文化 两个关系弘扬主旋律与提倡多样化的关系；建设社会主义精神文明与发展先进文化的关系 三个要求发展先进
4、文化、建设社会主义精神文明及建设和谐文化、培育文明风尚 名师点睛 速记图表状元笔记 发展先进文化高举旗帜科学发展建设社会主义精神文明原因建设和谐文化，培育文明风尚推动社会主义文化大发展大繁荣建设社会主义核心价值体系建设社会主义精神文明内容及措施1、坚持先进文化的前进方向（1）再创中华文化的辉煌近代中国历史证实了一个结论：奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”，都不能产生中国先进文化。马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。考点一、建设社会主义核心价值体系考点一、建设社会主义核心价值体系（2）坚持先进文化的前进方向 中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导，肩负起发展中国先进文
5、化的历史使命，始终代表中国先进文化的前进方向。表现 A.新民主主义文化：在新民主主义革命过程中，只有中国共产党代表的以人民革命实践为基础、以马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化，充满了旺盛活力，成为名副其实的先进文化。B.当代中国先进文化(基本内涵)：在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导、以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。意义：坚持先进文化前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。考点一、建设社会主义核心价值体系注意把握先进文化内涵的几个要点：指导思想：
6、马克思主义目标：有理想、有道德、有文化、有纪律的公民特点：面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的本质：社会主义文化。特 别示提【特别提示】“先进文化”是一个静态概念，既有相对性，又随着历史条件的变化，其内涵也不断发生变化。而“先进文化的前进方向”是一个动态概念，它并不专指某一特定形态或某一层次、某一阶段的文化，而是文化发展的内在要求和必然规律。特别示提考点一、建设社会主义核心价值体系（1）色彩斑斓的文化生活，有喜有忧。在各种思想文化的相互冲击、交汇、融合中，我们要奏响主旋律，坚持中国特色社会主义文化。发展社会主义先进文化，就是发展中国特色社会主义文化。（2）中国特色社会主义文化，
7、始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。（3）坚持先进文化前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。（4）中国特色社会主义文化能推动和谐社会的建设，能推动社会主义社会经济、政治协调发展，能为现代化建设提供正确的方向保证、不歇的精神动力和强大的智力支持。等。考点一、建设社会主义核心价值体系特别示提为什么要发展中国特色社会主义文化（先进文化）如何发展中国特色社会主
8、义文化（如何发展先进文化）A、发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。任何国家、任何社会，其主流意识形态都是一元的。如果主流意识形态缺少正确的理论作支撑，不仅主流意识形态的大厦会倾覆，而且必然导致整个社会的思想混乱和政局动荡，国家不知向何处去，人民不知向何处去考点一、建设社会主义核心价值体系如何发展中国特色社会主义文化（如何发展先进文化）B、发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是有机统一的整体。坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就突出了社会主义核
9、心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。考点一、建设社会主义核心价值体系如何发展中国特色社会主义文化（如何发展先进文化）C、发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。D、发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。人民需要文化，文化更需要人民。文化创作的最深厚的源泉，存在于亿万人民的生活实践之中只有人民群
10、众广泛参与，充分发挥（人民群众）积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。考点一、建设社会主义核心价值体系E.发展中国特色社会主义文化，要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针；贴近实际、贴近生活、贴近群众；始终把社会效益放在首位，做到经济效益与社会效益相统一；使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神面貌更加昂扬向上。F.思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。必须牢牢抓住思想道德建设这个中心环节，树立社会主义荣辱观等。如何发展中国特色社会主义文化（如何发展先进文化）考点一、建设社会主义核心价值体系（
11、2010年高考安徽卷）电影建国大业是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放，就引起极大反响，深受人民群众喜爱。这说明()大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 先进文化反映广大人民群众的利益与呼声 文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径 弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力 A B C D 【解析】本题考查先进文化、文化创新等知识。大众喜闻乐见的文化不一定就是社会主义先进文化，不选。说法错误。符合题意。选D。（2011年高考安徽卷）为纪念中国共产党建党90周年，全国各地纷纷开展了一系列活动，如举办“双百”人物中的共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等，宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉
12、献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于()维护人民的基本文化权益 发挥文化在现代化建设中的主导性作用 提高人们的思想道德素质 坚持中国特色社会主义文化的前进方向 A B C D 【解析】维护人民的基本文化权益的主要途径是发展公益性文化事业，开展建党90周年纪念活动，并不是维护人民的基本文化权益的具体举措，选项不符合题意，不选；文化在现代化建设中不起主导作用，选项亦应排除。纪念建党90周年的系列活动，从其内容的崇高性和导向性看，有助于提高人民的思想道德素质，有助于培养“四有”公民，有助于坚持中国特色社会主义文化的前进方向。本题答案为D。（2011年高考福建卷）一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术
13、作品，从本质上说，都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见，优秀的文化 A.彰显时代的精神，创造时代的未来 B.反映时代的潮流，决定时代的走向 C.源于时代的实践，引导时代的发展 D.源于时代的智慧，推动时代的前【解析】优秀文化作为一种积极的精神力量，本身并不能直接创造时代的未来，也不能决定时代的走向，故A、B两项错误。一切时代智慧与精神都源于社会实践，因此优秀文化源于社会实践，故D项错误。“反映人民精神世界又引领人民精神生活”，“人民的伟大中获得艺术的伟大”，体现了优秀文化源于实践，引导时代发展。C项符合题意。材料一：互联网作为一种全新的传媒，冲破
14、了时空的限制，为我们在全世界范围内进行通信、开展合作、共享信息和智慧提供了平台，进而产生和形成了一种新的文化网络文化。近年来，我图网络文化蓬勃发展，网上舆论主流积极键康，网络文化产业逐步壮大。但是网络中的不良信息也给社会文化带来了前所未有的影响和挑战。材料二：网络文化的发展重在建设。应站在中国特色社会主义事业全局和发展社会主义先进文化的高度，大力发展和传播健康向上的网络文化，切实把互联网建设好、利用好、管理好，满足人民群众日益增长的精神文化需要。（1）有人认为“网络文化就是一种先进文化”，运用文化生活的相关知识对这一观点进行评析。（2）请你就如何克服网络对青少年健康成长的负面影响提出合理化建议
15、。（7分）（1）网络文化借助于现代网络技术这一先进的技术手段，具有传播迅速、直观，覆盖面广的特点，满足了人们日趋多样化的文化需求。但不能因此把网络文化等同于先进文化。（4分）先进文化应该是以马克思主义为指导，以培育四有公民为目标，坚持三个面向，民族的科学的大众的社会主义文化。（4分）网络文化的内容中既有先进的、健康有益的成份，也存在落后的、腐朽的内容。因此，我们要对网络文化进行具体分析，区别对待。大力发展和传播健康向上的网络文化，满足人民精神文化需求。（4分）（2）国家应依法加强对网络的管理，政府坚持依法行政，严格执法。弘扬主旋律，大力发展先进网络文化、支持健康有益的文化，为文化健康发展创造良
16、好的环境。（3分）学校要加强对青少年的思想道德教育，帮助他们正确使用网络。（2分）青少年应不断加强自身的修养，提高眼力，拒绝污染，文明健康上网。（2分）（2011年揭阳模拟）阅读下列材料，结合所学知识回答问。材料一 2010年9月6日，胡锦涛同志在深圳经济特区建立30周年庆祝大会上指出，我们一定要从战略高度深刻认识文化的重要地位和作用，深入推进文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。材料二 特区从一开始就不仅仅注重经济体制改革，同时也重视政治体制改革，如果没有政治体制改革上的突破，没有思想意识的转变，没有社会民主法治建设的同步进行，经济特区是办不成的。经济特区应该担负起一种新的历史使命：率
17、先实现从外向型发展转为创新型的发展，从而为经济的整体转型摸索方向和积累经验。请你运用文化生活知识，谈谈如何推动社会主义文化大繁荣大发展。【答案】推动社会主义文化大繁荣大发展，要做到：要牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位；要大力加强社会主义核心价值体系建设；要立足于发展中国特色社会主义的实践，吸收国内外优秀文化的精髓，不断丰富人民群众的精神世界；必须充分发挥人民群众的主体作用，只有人民群众广泛参与，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。【解析】本以深圳经济特区建立30周年为背景，考查如何推动社会主义文化大繁荣大发展，属典型的教材知识再现型问，回答时注意术语的
18、准确性和知识的全面性。2、建设社会主义核心价值体系（1）是什么社会主义核心价值体系的基本内容及其关系 基本内容：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。【十八大新意】报告将社会主义核心价值观用24字概况 十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。理解：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。考点一、建设社会主义核心价值体系（1）是什么社会主义核心价值
19、体系的基本内容及其关系 基本内容：关系：这四个方面内容相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体。坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。考点一、建设社会主义核心价值体系（2）为什么为什么要建设社会主义核心价值体系 推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。2、建设社会主义核心价值体系考点
20、一、建设社会主义核心价值体系（2）为什么为什么要建设社会主义核心价值体系 在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。但是，任何社会、任何国家都不会对文化发展方向采取放任的态度。当前，我国社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展的这一阶段性特征，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。（有利于抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力-意义）
21、见导练P140亦可-4个要点 2、建设社会主义核心价值体系考点一、建设社会主义核心价值体系（3）怎么办建设社会主义核心价值体系的基本要求建设社会主义核心价值体系，就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。2、建设社会主义核心价值体系考点一、建设社会主义核心价值体系“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是()社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 建设社会主义核心价值
22、体系有利于坚持先进文化的前进方向 尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化的多样性 A B C D 【解析】社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中，正确。只有建设社会主义核心价值体系，才能保证先进文化的前进方向，正确。文化多样性不是绝对自由化，不能违背社会主义核心价值体系，正确，把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，错误。故选C。（2012届天津十二县区二联考）党的十七届六中全会提出了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义文化强国的重大战略目标。推进文化的改革发展，需要A加强以集
23、体主义为核心的思想道德建设B将社会主义荣辱观作为文化发展的中心环节，C把精神文明建设放在各项工作的首位D推进社会主义核心价值体系建设，引领社会思潮【解析】本题可用排除法，ABC说法错误。故选D。3、高举旗帜，科学发展（1）历史和现实告诉我们，坚持什么样的文化方向，推动什么样的文化建设，是一个政党在思想上精神上的一面旗帜。在当代中国，中国共产党引领文化前进方向的旗帜，就是中国特色社会主义伟大旗帜。（2）在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。这个理论体系，就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，
24、坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义中国化最新成果。考点一、建设社会主义核心价值体系3、高举旗帜，科学发展（3）在新世纪新阶段，我们要坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，更加自觉、更加主动地兴起社会主义文化建设新高潮，在中国特色社会主义伟大实践中进行文化创造。考点一、建设社会主义核心价值体系 误区：在文化建设中，坚持马克思主义的指导地位(即坚持指导思想的一元化)，会妨碍文化多样性的发展，会妨碍推动社会主义文化大发展大繁荣。注意：不会的。这是因为坚持马克思主义的指导地位，同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的，同社会
25、主义文化的多样性是统一的。社会主义文化建设，既要弘扬主旋律，又要提倡文化内容和形式的多样化。思想文化越是多样化，越是需要主旋律。不坚持马克思主义的指导地位，文化建设就会混乱、失误、受挫，就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想准则。推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。思维析辨考点一、建设社会主义核心价值体系误区：马克思列宁主义、毛泽东思想就是中国特色社会主义理论体系。注意：中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重
26、要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想。思维区误考点一、建设社会主义核心价值体系（2012届徐州考前信息卷）13亿中国人民有权走一条不同于西方的发展道路。在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是 A.继承中华文化的优良传统 B.充分吸收外国文化的有益成果 C.坚持中国特色社会主义理论体系 D.大力建设社会主义核心价值体系【解析】本题可用直选法，C正确。（2013届泰安期中）文化部公共文化司负责人在2012年6月13日召开的“公共文化服务体系建设专题新闻发布会”上介绍说，2012年年底之前，全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)
27、(“三馆一站”)将全部实现向公众免费开放，中央已将“三馆一站”免费开放经费列入制度性预算当中。国有美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放是 加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段 维护和保障人民群众基本文化权益的积极举措 对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定 把文化产业从市场中分离出来加以发展的措施 ABCD（2012届厦门文综质检）材料二 根据我国中小企业如何走出困境的需要，民建中央组织“中小企业转型与创新”调研组，先后赴全国13个省市进行调研，通过深入企业并召开专题座谈会，与企业家、学者、政府官员进行讨论交流。在调研、讨论的基础上，形成调研报告，为我国中小企业战
28、略转型提出对策。报告显示，我国中小企业目前平均寿命仅37年，其中8成以上是家族企业，这和企业的短视行为和缺乏凝聚力有关。报告强调，先进的企业文化是现代企业生存和发展的重要因素，企业经营者应自觉践行社会主义核心价值体系，把社会主义核心价值观融入企业发展中。同时指出，我国中小企业的发展仍存在重大机遇。（3）用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识，说明社会主义核心价值观融入企业发展中的必要性。（8分）【答案】社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的思想基础。企业经营者应自觉践行社会主义核心价值体系，把社会主义核心价值观融入企业发展中，这有利于增强企业的凝聚力，有利于为
29、企业发展提供方向保证、智力支持和精神动力，有利于坚持社会效益和经济效益相统一，有利于为人民群众提供积极向上、健康有益的产品和服务，以不断满足人们的物质和精神文化需求。（8分，学生如果从其他角度回答，言之有理可酌情给分）考点二、精神文明建设的主要内容1、社会主义精神文明建设的根本任务（1）社会主义精神文明建设的重要性 社会主义社会是全面发展，全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明协调发展的社会。精神文明建设为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持。在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人
30、心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。先进文化中国特色社会主义文化社会主义精神文明区别 先进文化是相对于落后的、腐朽的思想文化或者是一般大众文化而言的 文化是相对于经济、政治而言的，中国特色社会主义文化是相对于社会主义经济、政治而言的 社会主义精神文明是相对于社会主义物质文明、政治文明而言的联系就其内容来说，三者是一致的。都是把思想道德建设和教育、科学文化建设作为其科学内涵；都是以马克思主义为指导，把培育“四有”公民，提高全民族思想道德素质和科学文化素质作为根本目标。因此，在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明，就是建设中国特色社会主义文化特别示提考点二、精神文明建设的主要内容1、社
31、会主义精神文明建设的根本任务（2）社会主义精神文明建设的根本任务 是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这也是发展先进文化的根本目标。注意：“四有”是对社会主义建设者素质的全面高度的概括。四者之间相互联系、相互渗透、相互影响、相互制约，是一种密不可分的辩证关系。其中，理想是“四有”核心，是公民的精神支柱；道德是“四有”公民的行为规范，是理想的体现；纪律是实现理想、维护社会主义道德的重要保证；文化是公民文明素质的基础，是公民形成科学的理想信念、高尚的道德情操和自觉纪律观念的重要条件。考点二、精神文明建设的主要内容
32、2、精神文明建设的主要内容原因要求教育事业教育是发展科学技术、培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。优先发展教育，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先。实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。科学事业科学技术是第一生产力，是推动人类进步的革命力量。大力加强科学基础设施建设；要普及科学知识，弘扬科学精神；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。文化事业是社会主义文化建设的重要组成部分，是满
33、足人民群众精神文化需求的一条重要途径。发展中国特色社会主义文化，要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。要大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。考点二、精神文明建设的主要内容误区：文化事业和文化产业是一回事。注意：文化事业是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品，它不以赚钱为目的。文化产业是以赚钱为目的的文化活动及其产品。文化事业具有创造性和公益性，不以营利为目的；文化产业带有消遣性、娱乐性、益智性和营利性。它们的区别在于以下几个方
34、面：首先，生产目的不同（公共产品，商品）；其次，资本来源不同（国家或社会、企业）；机构性质不同（事业单位、企业单位）运营机制不同（社会效益、经济效益与社会效益）；调控方式不同（直接、间接）。文化产业以文化事业为基础；文化事业以文化产业为支撑。它们都要把社会效益放在首位。思维区误考点二、精神文明建设的主要内容从文化的作用看 文化的实质是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响优秀文化可以影响人、塑造人，丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展从人民群众的地位看 人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会
35、实践中获得和享用文化从文化建设的目的看 社会主义先进文化建设和精神文明建设的任务：培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要考点二、精神文明建设的主要内容特别示提 人民群众文化权益的保障 (1)为什么要保障人民群众的文化权益 (2)如何保障人民群众的基本文化权益 扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。开展群众性的
36、精神文明创建活动，建设和谐文化，培育文明风尚。考点二、精神文明建设的主要内容特别示提3、精神文明创建活动的多种形式（1）建设和谐文化作用：和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。要求：建设和谐文化，要开展群众性精神文明创建活动，完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。考点二、精神文明建设的主要内容（2）社会主义精神文明创建活动（1）本质：社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。（2）形式：人民群众在这一活动中创造了丰富多彩的形式。例如，以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动，各级党政机关开展的创先争优、依法行政、
37、公正执法、做人民满意公务员活动，以及社会各界组织的“希望工程”、“送温暖”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”公益活动等。（3）要求：投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献，做新时期中国先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。考点二、精神文明建设的主要内容误区：社会主义精神文明建设是国家的事，与个人无关。这种观点是不正确的。社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是社会主义和谐社会的重要组成部分，加强社会主义精神文明建设是国家的一项重要职能。社会主义精神文明建设离不开人民群众的参与，是亿万人民的创建活动。人民群众是实践的主体，
38、是一切文化创造的主体。亿万人民参加的精神文明创建活动，是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤。人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式。投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做新时期中国先进文化的传播者和建设者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。思维析辨考点二、精神文明建设的主要内容总结：如何建设社会主义精神文明（1）培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。（2）必须大力发展教育、科学和文化建设（具体要求略）。（3）必须加强思想道德建设，建立社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华
39、民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系（具体要求略）。（4）社会主义精神文明建设是亿万人民的创建活动，当代青年要积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做新时期中国先进文化的传播者和建设者。考点二、精神文明建设的主要内容特 别示提 有人认为，“社会主义精神文明建设是国家的事，与公民个人无关”。这种观点()看到了国家在社会主义精神文明建设中应起的作用 否认了社会主义精神文明建设是亿万人民的创建活动 正确指导了国家与公民个人在社会主义精神文明建设中的作用 认为社会主义精神文明建设可以离开人民群众的参与 AB CD【解析】社会主义精神文明建设既是国家的事，也是每个公民的事，很显然题中观点是错误的
40、，因此排除。（2011年高考山东卷21）要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当（）A.拓展群众性精神文明创建活动B.倡导和践行传统文化的价值观C.优先提高公民的科学文化修养D.改造腐朽文化并取缔落后文化【解析】本题考查文化建设的知识点。解答本题要紧紧围绕文化建设的字眼，A说法正确符合题意；B说法片面，倡导和践行传统文化是提高全民族文明素质的一个方面，而且传统文化有精华也有糟粕；C说法偏颇，不能说“优先”；D说法不对。本题答案选A。(2009厦门市单科质检)材料三 为歌颂社会主义新农村建设成就，该地B镇举行了一次农民赛歌会，受到农民的欢
41、迎。下面是该镇两位农民观众对采访记者的谈话。观众1：“我们收入不多，不敢奢望观看高雅艺术的演出。我们平时文化生活单调，往往靠喝酒、打牌、看电视消磨时间，有时能看场免费的大戏心里就很高兴。”观众2：“现在唱的基本都是一些老歌，即使是新创作的歌曲，专门反映我们农民生活的歌曲也实在少。”（4）结合材料三农民观众的谈话，从文化生活角度，请你谈谈如何更好地满足广大农民日益增长的精神文化需求?（6分）（4）要大力发展农村经济，提高农民收入，为农村文化建设提供有力的物质基础。（2分）要加强农村精神文明建设，发展农村文化事业，提高农民的文化素质，切实保障农民的基本文化权益。（2分）要立足于改革开放和社会主义现
42、代化建设的实践，深入农村基层，加强文化创新，提供更多农民群众喜闻乐见的文化产品。（2分）（2012年高考山东卷）雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志原者精神。（2）运用文化生活知识，从精神文明建设的角度，分析开展学雷锋活动的意义。（8分）【答案】开展学雷锋活动，有利于发挥道德模范的榜样作用，培育“四有”公民；有利于建设和谐文化，培育文明风尚；有利于树立社会主义荣辱观，推动社会会主义核心价值休系建设；有利于提高公民的思想道德修养，推动思想道德建设。【解析】从精神文明建设的角度，分析开展学雷锋活动的意义，即回答精神文明建设的意义，其次将学雷锋活动纳入社会主义精神文明建设之中即可，本问难度不大，只要对教材掌握较好即可以正确解。
