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四川省宜宾市长宁中学2013届高三12月月考生物试题 WORD版含答案.doc

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1、 长中2010级高三12月考理科综合(2012-12-13)生物试题命题人:尹小林 审题人:生物备课组 做题人:罗春兰一、选择题(每题6分,共42分)1下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误的是 AC、H、O、N、P是核糖体、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素 B线粒体在有氧条件下可将丙酮酸氧化分解为CO2和水 C糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性识别作用的物质 D醋酸菌、酵母菌和HlV病毒都有核糖体、DNA、RNA2下图为人的体液免疫反应过程,据图分析下列表述正确的是注:d产生抗体与抗原x结合ae代表不同免疫细胞代表生理过程A抗原x若感染人体细胞,机体清除感染细胞是通过细胞凋亡

2、来实现的B当细胞d、e再次接触抗原X后,都能迅速增殖分化、产生抗体C注射疫苗后会引起T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体D人体被病毒感染后所产生的抗体,其作用是裂解靶细胞,从而把病原体清除掉3下表是实际测得的某运动员在训练过程中的三项生理指标的数据,下列分析错误的是 A三项生理指标中,实测数据基本正常的有甲、乙、丙 B胰岛素在血糖调节过程中发挥着关键的作用 C三项生理指标的调节过程中,下丘脑直接参与的是甲、乙、丙D缓冲物质NaH2PO4/Na2HPO4对维持血液pH的稳定有重要作用4. 下列对生物学中几个“率”的叙述正确的是A对种群大小和种群密度起决定作用的只有出生率和死亡率B种群数量变化

3、的“S”型曲线中,能保持稳定的是种群增长率C适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率D生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率5下列有关微生物的培养或纯化的叙述,错误的是 A若要对发酵液中的酵母菌进行取样计数,接种方法只能是稀释涂布平板法 B培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径 C同一稀释浓度在平板上接种的重复组,若接种的菌液量不同,则形成的菌落数差异很大 D采用活菌计数法得到的值可能偏小,采用显微镜直接计数法得到的值较为准确6在下列有关实验叙述的组合中,正确的是在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色。分离叶绿体中的色素实验中,滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、

4、黄色、黄绿色、蓝绿色鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色在低温诱导植物染色体数目变化的实验中,观察不到完整的细胞周期图像用高倍显微镜观察线粒体的实验中,健那绿使活细胞的线粒体呈蓝绿色A B C D7对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是 A甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6 B乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条 C丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病 D丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXw、aXw、AY、 aY四种二、非选择题(共48分)31.(24分)下图

5、是反射弧、突触和神经纤维的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:(1)图1的a、b中为感受器的是_。缩手反射属于非条件反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_的控制。(2)图2为突触的亚显微结构模式, 1中物质的释放依赖膜的_ 。(3)图3中间的兴奋传导方向为_。(用箭头和序号表示)(4)图2与图3比较,兴奋在图2传递的特点是_ ,其原因是_ _ 。.人类利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史源远流长。请回答下列问题(1)果酒的制作离不开酵母菌,果醋的制作离不开醋酸菌。酵母菌和醋酸菌在细胞结构上的主要区别是 ,它们的异化作用类型依次 。酵

6、母菌进行酒精发酵,其完整的反应式为 。(2)醋酸菌只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。在变酸的酒的表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。实验表明,醋酸菌对氧气的含量_ ,当 都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;(3) 获得纯净培养物的关键是防止 。32(24分)下面图甲、图乙分别表示稻鱼蛙农业生态系统和普通稻田生态系统的物质能量转化示意图。请据图回答:(1) 废弃农田上会发生群落演替,该演替的类型是_。一般地说,农田生态系统的抵抗力稳定性较低。甲和乙相比,抵抗力稳定性较强的是_,原因是_。(2) 鱼和蛙在该生态系统物质和能量流动中的积极作用是什么? 。(3) 从能量流动

7、的角度看,建立甲生态系统的目的是 。 (4) 生态系统具有物质循环、能量流动、信息传递功能。利用沼气燃烧为鸡舍延长照明时间,提高产蛋率;利用性外激素诱捕果园中的害虫。这些实例体现了生态系统的_在农业生产中的应用。.野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,为了探究果蝇眼形的遗传方式,设计了下图(左)实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如下(右),I区段为X染色体与Y染色体的同源区段,在此区段中有等位基因;为X上特有区段, 为Y染色体上特有区段。请分析回答下列问题:(1)由Fl可知,果蝇眼形的 是显性性状。(2)若F2中出现 现象,则控制眼形的基因位于常染

8、色体上。(3)若F2中圆眼:棒眼3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则 (能/不能)判断控制圆眼、棒眼的基因是位于区段上还是I区段。(4)为了对上述(3)中的问题作出判断,设计的杂交实验步骤如下: 用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到杂交后代F3 ; 将一只野生型雄果蝇与从F3中选出的一只表现型为 雌果蝇交配,观察雌雄果蝇的表现型。预期结果与结论:若 ,则控制圆、棒眼基因位于I区段。若 ,则控制圆、棒眼基因位于区段。非选择题答题卡8、(每空2分,共12分)(1) (2) (3) (4) 9、每空2分共12分)(1) (2) (3) 10、(每空2分共12分)(1) (2) (3) (4) 11

9、、(每空2分共12分)(1) (2) (3) (4) 参考答案1D 2A 3C 4C 5C 6D 7D8、(1) a 大脑皮层(高级中枢) (2) 流动 (3) (4)单向传递;递质只能由前膜释放到后膜。9、(1)前者具有核膜包围的细胞核(或后者没有成形的细胞核) 异养兼性厌氧、异养需氧 C6H12O62C2H5OH + CO2 (2)特别敏感 氧气和糖源(3)外来杂菌的污染10(1) 次生演替 甲 甲中生物种类多,营养结构较复杂 (2) 鱼、蛙是消费者,加速生态系统的物质循环(3) 调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(4)信息传递11、(每空2分,共12分)(1)圆(2)不论雌雄,圆眼棒眼=31 (3)不能(4)棒眼 F4代雌雄果蝇均为圆眼 雌果蝇为圆眼,雄果蝇为棒眼

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