1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D.2.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.3.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.比一比哪个角大？( )A. B.6.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大二.判断题(共6题，共12分)1.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）2.一块三角板有两个直角。 ( )3.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。 ( )4.角的两条边越长，这个角就越大。 （
2、 ）5.所有的直角都相等。 （ ）6.小于90的角叫直角。 （ ）三.填空题(共8题，共30分)1.如图这个三角尺上，有_个直角，_个锐角，直角比锐角_。2.9时整,分针和时针形成的角是_角。3.图中，1是_角，2是_角，3是_角。锐角有_个，直角有_个，钝角有_个。4.数角。_个锐角，_个直角，_个钝角。5.角的大小与两边_的有关，与两边_无关。6.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。7.图中_个角，有_个直角。8.小慧是一个小画家下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。（1）_个角，_个直角，_个钝角。（2）_个角，_个锐角，_个钝角。（3）_个角，_个直角，_个锐角。四.解答题(共6
3、题，共31分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1；2；大2.直3.直；钝；锐；7；4；14.2；4；25.张口；长短6.1；2；17.5；28.（1）4；2；2 （2）4；2；2 （3）2；1；1四.解答题1.解：43=12（个）2.平角和周角，平角=180，周角=360。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.5；30；4；20；505.8个直角，8个钝角，8个锐角6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。
