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二年级上语文同步练习我要的是葫芦_西师大版.docx

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1、2019年西师大版语文二年级上册6.5我要的是葫芦练习卷1把蘑菇放在篮子里。(拼一拼,连一连)2火眼金睛。(比一比,组词语)3照样子写词语。(自)言(自)语 (三)言(两)语( )蹦( )跳 ( )蹦( )跳4我会查字典。(1)“赤”字共有 画,是 结构的字。(2)“盯”字共有 画,是 结构的字,可以组词为 。(3)“蚜”字用部首查字法,应先查 部,再查 画。(4)“梢”字用部首查字法,应查 部,再查 画。可以组词为 。5找朋友。(写出下列词语的近义词)6我给句子排排序。( )藤上挂了几个小葫芦。( )有个人种了几棵小葫芦。( )小葫芦开了许多雪白的小花。( )小葫芦都落了。( )小葫芦的叶子

2、生了一些蚜虫。7照样子,写句子。(1)例:生病了还要去上学? 生病了就不要去上学了。叶子上的蚜虫还要治?(2)例:葫芦藤上长满了绿叶。(细长的)葫芦藤上长满了绿叶。葫芦藤上开出了许多小花。葫芦藤上开出了许多 小花。8课文内容我知道。(填空)一个( )看见了,对他说:“你别光( )葫芦,快( )叶子上的蚜虫吧!”那个人感到很( ): “什么?叶子上的虫还用治?我要的是( )。” 9阅读小木屋。(阅读选文,回答问题)一天,他看见叶子上爬着些蚜虫,心想,有几只蚜虫怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“小葫芦,你快长阿,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦,快治治叶子

3、上的蚜虫吧!”那个人感到很奇怪: “什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。不久,叶子上蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄,一个一个都落了。(1)读句子,根据句子的意思写出词语。自己一个人低声说话,嘀咕。(2)“小葫芦,你快长阿,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!这句话的意思是:“他希望他的小葫芦长得比南瓜还要( )才好呢。”(3)“什么?叶子上的虫还用治?”他为什么会这样想呢?(4)你觉得,他和他的邻居哪个更聪明呢? (5)想一想,为什么小葫芦最后一个个的都落了?(6)读句子,学说话。不久,叶子上蚜虫更多了。不久“什么?叶子上的蚜虫还用治?”那个人感到很奇怪。奇怪10我会猜谜语。青青蛇儿满地爬,蛇儿遍身

4、开白花,瓜儿长长茸毛生,老君装药要用它。(打一物)谜底是: 11编故事。小葫芦一个一个的都落了,那个人很难过。第二年,他又种了一棵葫芦。想一想,第二年他的葫芦能长大吗?编一个小故事,讲给同学听。参考答案1【解析】2盯着 治疗眼睛 美酒大都 悦耳邻居 奇怪葫芦 蚜虫藤子 青蛙【解析】3(自)言(自)语 (三)言(两)语(活)蹦(乱)跳 ( 蹦)蹦(跳)跳【解析】4(1)七 上下(2)七 左右 盯着(3)虫 四(4)木 七 树梢【解析】5看着 洁白 惊奇 感觉【解析】63 1 2 5 4【解析】7(1)叶子上的蚜虫不要治。(2)葫芦藤上开出了许多白色的小花。【解析】8邻居 盯着 治治 奇怪 葫芦【解析】9(1)自言自语(2)大(3)因为他只想要葫芦。(4)他的邻居。(5)因为蚜虫把叶子吃光了,小葫芦死了。(6)天突然阴起来了,不久,就下了一场大雨。太阳为什么从东边升起呢?我感到很奇怪。【解析】10葫芦【解析】11【解析】

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