1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定2.下面各图中，是角的有（ ）A. B. C. D.3.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角5.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变6.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）2.下面各图形中是角。（ ）3.三角尺上只有
2、一个直角，其余2个是锐角。 ( )4.直角有一个顶点、两条边。 ( )5.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）6.折扇打开就组成了一个角。 ( )三.填空题(共8题，共19分)1.三角板中，有_个直角，其余的都是_。2.一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。3.如图，这个三角尺上有_个直角，_个锐角。4.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗)_角5.下面的字母中各有几个角？（1） _（2） _（3） _6.图形中，有_个直角。7.按从大到小的顺序排列下面四个角_8.长方形和正方形都有_个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.角也
3、是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？3.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1；锐角2.一；两3.1；24.钝5.（1）3 （2）5 （3）86.87.；8.4四.解答题1.解：43=12（个）2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。3.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，64.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.8个直角，8个钝角，8个锐角
