1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图（ ）是角。A. B. C. D.2.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C.3.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变4.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C.5.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.36.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的两条边越长，角越大。( )2.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）3.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )4.图的直角比图中的直角小。（ ） 5.每条红领巾上都有3个角
2、，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）6.在所有的角中，直角是最大的。（ ）三.填空题(共8题，共20分)1.看图回答。2.图中，有_个直角，有_个锐角，有_个钝角。3.图中有_个直角，_个锐角，_个钝角。4.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。5.下面图形中各有几个角。 _个 _个 _个6.一个三角板上有_个角，其中_ 个是直角；锐角比直角_ 。7.下面图形有多少个角？你能数对吗？_个角。8.下面图形中有_个直角。四.解答题(共6题，共36分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）2.请你数一数，下图中共有多少个角?3.我们已经认识了锐角、直角
3、和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.62.5；2；23.4；3；14.左右5.7；16；36.3；1；小7.218.10四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.6(个)3.平角和周角，平角=180，周角=360。4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.一共有24个直角。
