1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图（ ）是角。A. B. C. D.2.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.63.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。A. B. C.5.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角6.比较下面的角，最小的角是（ ）。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）2.角的两边越长，角越大。 （ ）3.图的直角比图中的直角小。（ ） 4.所有的直角都一样大。 （ ）5.这些图形都
2、是角。（ ）6.所有正方形都有4个角。( )三.填空题(共8题，共22分)1.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、B、 C、 D、 E、 F、直角 _ 锐角 _ 钝角 _。2.填一填。_角；_角。3.数一数。有_个直角；有_个直角。4.数一数。左图共有_个角，其中有_个直角。5.三角板中，有_个直角，其余的都是_。6.数角。_个锐角，_个直角，_个钝角。7.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) 8.钟面上3时整，时针与分针成_角。四.解答题(共6题，共30分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量
3、工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.请你数一数，下图中共有多少个角?6.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.C5.A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.BE；ACD；F2.锐；钝3.1；44.8；55.1；锐角6.2；4；27.4,4;5,5;6,68.直四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。2.如图：3.三角形，3个角。4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.6(个)6.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，6
