1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C.2.图中共有_个角，_个直角。A.2 B.3 C.4 D.63.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.4.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D.5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）2.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）3.下面各图形中是角。（ ）4.黑板上的直角比书上的直角
2、大。 （ ）5.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）6.钝角一定比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.填空。2.钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是_。3.数一数。上图中有_个锐角，_个直角，_个钝角。4.长方形和正方形的四个角都是_角。5.写出角的各部分名称。记作：_；读作：_。6.数一数，下图中有几个角？有_个角；有_个角。7.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。8.教室的黑板表面有_个角，有_个直角。四.解答题(共6题，共36分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他
3、的角呢？它们又有哪些特征呢？3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。参考答案一.选择题1.B2.D；A3.A4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.42.直角3.3；7；14.直5.边,顶点,边；1；角16.5；37.0；1；48.4；4四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.平角和周角，平角=180，周角=360。3.8 个；如：“目”有12个直角。4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.如图：6.如图：
