1、专题02 汉字（讲义）（含汉字字体的演变、笔画、笔顺、造字法、间架结构、偏旁与部首、多音字、同音字、形近字、形声字、多义字、查字典）【考点解读】汉语拼音是小学语文学习的重要内容，是帮助学生识字和学习普通话的工具。语文课程标准要求：学会汉语拼音；能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；认识大写字母，熟记汉语拼音字母表。【要点梳理】01 汉字字体的演变甲骨文金文篆书隶书草书行书楷书考查形式：写出汉字的字体；按字体出现的先后顺序排列；鉴赏汉字的形体美。02 笔画笔画就是构成字形的各种形状的点和线条。提示点拨：汉字的基本笔画是点、横、竖、撇、捺、提、钩、折8种
2、。考查形式：汉字的笔画数及名称；查字典，填空；判断对错。03 笔顺笔顺规则：先横后竖；先撇后捺；从上到下；从左到右；先外后内；先里头后封口；先中间后两边；先外后内再封口；点在正上方或左上方，先写点；点在右上方，后写点。提示点拨：一些比较特殊的书写规则：（1）点的笔顺：点在左上应先写，如：头、斗；点在右上应后写：戈、武；（2）竖在上面（在横的左面）应先写，如：占、卢、上；（3）左下包围右上两面包围结构的字和缺口朝上三面包围结构的字，一般先内后外，如：这、廷、凶。考查形式：写出汉字的笔顺；查字典，填空；汉字的笔画数及名称。04 造字法（1）象形：描画事物形状（如，目）；（2）指事：象征性符号（如，
3、上）；（3）会意：两个或两个以上的独体字根据；（4）各自的含义组合（如，休）；（5）形声：形旁加声旁（如，惊）。提示点拨：形声字在造字法中占80%以上。形旁表义，声旁表音。考查形式：看图或根据意思猜字；比较形声字并组词；根据形声字的形旁猜意思；根据形声字的声旁猜读音。05 间架结构间架结构是指汉字内部结构的合理布局，包括独体字结构和合体字结构。提示点拨：一般来说，合体字有下面七种类型：（1）上下结构；（2）上中下结构；（3）左右结构；（4）左中右结构；（5）全包围结构；（6）半包围结构；（7）品字形结构。独体字只有一个部件。考查形式：分清汉字的结构；查字典，填空；规范书写。06 偏旁与部首偏旁
4、偏旁是合体字的构字部件，是从造字构形的角度定义的，一个字的上下左右，独立的部分统称为偏旁。如，“活”由“氵”和“舌”两个偏旁组成。部首部首是字典或词典根据汉字结构的偏旁所分的门类，是从应用功能的角度定义的。字典或词典中把偏旁相同的字放在一起，作为一部分，这个偏旁就是部首。提示点拨：汉语辞书常常根据汉字形体偏旁进行检索，形成部首检字法。偏旁和部首的关系：部首都是偏旁，但偏旁不一定都是部首。考查形式：查字典，填空；判断对错。07 多音字多音字指有两个或两个以上读音的字。提示点拨：多音字的类型：（1）音节不同，字义和词性也不相同。如：长chng（长短）、zhng（生长）；（2）音节相近，用法稍有差别
5、。如：差ch（差错）、ch（差点儿）。考查形式：给多音字注音并组词；给多音字选择正确的读音。08 同音字同音字指读音相同，但字形、意义不同的字。提示点拨：同音字分为：（1）同音形近字，如驰 弛、厉 历；（2）同音异形字，如风 丰、功 公。考查形式：选字组词；比较组词；根据拼音写字组词。09 形近字形近字是指在形体、结构、部件等方面很相近的字。提示点拨：形近字主要分为以下四种情况：（1）声旁相同，形旁不同。例如：“杖”和“仗”；（2）笔画相差一两笔。例如“折”和“拆”；（3）某些笔画的位置不同。例如：“末”和“未”；（4）某一局部不同。例如“族”和“旅”。考查形式：比较组词；标出正确的或错误的字
6、；改错别字；选字组词。10 形声字形声字是指由“形”和“声”两部分合成。形旁和字的意义有关，声旁和字的读音有关。提示点拨：形声字的组合方式有：（1）上形下声，如菜、雾；（2）上声下形，如梨、堡；（3）左形右声，如植、诗；（4）右形左声，如邮、领；（5）内形外声，如闷、闻；（6）外形内声，如固、病。考查形式：比较组词；标出正确的或错误的字；改错别字；选字组词。11 多义字有两种或两种以上意义的字，就叫多义字。大多数汉字在不同的语言环境中有不同的意义。提示点拨：如“疾”在“疾病”中是“病”的意思，而在“疾驰”中则是“飞快、急速”的意思。考查形式：给具体语境中的汉字选择恰当的解释；根据义项组词或造句。12 查字典（1）音序查字法（知道字音，不了解字形）：确定音序和音节；在“汉语拼音音节索引”中找到音序和音节；按音节对应的页码在正文中找字。（2）部首查字法（了解字形，不知道字音）：确定部首，数出部首的笔画数；在“部首目录”里找到部首和相应页码；根据页码在“检字表”中找到部首；按除部首外的笔画数找字；按对应的页码在正文中找字。（3）数笔画查字法（不知道字音，不确定部首）：确定笔画数；在“难检字笔画索引”中找字；按对应的页码在正文中找字。考查形式：查字典，填空；判断对错。
