1、专题01 字音辨析复习概述复习要点概述：二年级上册在掌握背诵、默写字母表；掌握汉语拼音23个声母、24个韵母、16个整体认读音节；熟练、准确拼读音节，借助拼音识字、正音和阅读；读准声调，按拼写规则给音节标调，会读轻声，认识隔音符号等知识的基础上，又重点学习了本册450个新字和23个多音字；遇到不认识的字会查字典，会在生活中识字，并根据词语的意思判断多音字的读音；会给字加上不同偏旁组成的新字（有的读音很接近）；会辨析易错易混字，会猜测字的读音。知识结构整合：考试命题焦点：字音辨析的主要作用在于帮助人们学习普通话，所以对字音的考核，主要有填空、判断、纠错、选择等题型，着重检测对汉语读音的掌握与运用
2、能力。读拼音写字、词、句，字母的大小写转化以及顺序，辨析整体认读音节以及声调和隔音符号的使用是本部分的命题焦点。真题演练1.正确、规范、美观地抄写诗句，再填空。（2023海南省 海口市 二年级期末）遥看瀑布挂前川（1）这句诗中“遥”用音序査字法查字典应先查大写字母 ,再査音节 。用部首查字法查字典应先查部首 ,再查 画。（2）“看”的音序是 ，意思是 。“看”是多音字，还有一个读音是 ,可以组词为 。2.给加点的字选择正确的读音。（2023黑龙江省 哈尔滨市 二年级期末）帆船（fn fn） 翠绿（chu cu） 铜号（ho ho）边疆（jin jn ） 银杏（yn yn） 丛林（chn cn）
3、麻雀（qu q） 雄鹰（xin xn） 锦鸡（jn jn）3.用“”画出加点字正确的读音。（2023湖南省 湘潭市 二年级期末）池塘(tng tn) 捕(p b)食 冲毁(hu hi)观察(ch c) 旅(l l)行 水壶(h h)淹没(mi m) 教(jio jio)室 为(wi wi)了没(mi m)有 教(jio jio)书 成为(wi wi)4.写出下面多音字的读音。（2023四川 绵竹地区 二年级期末）（1）我们要重（ ）新称一下大象的重（ ）量。（2）大家好好干( )活儿，一会儿有葡萄干( )吃。（3）那场灾难（ ）给我留下了难（ ）以磨灭的印象。（4）怒号（ ）的狂风中，传来雄壮
4、的号（ ）角声。5.易错字的辨析。（2023四川省 成都市 青羊区 二年级期末）（1）下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。A.以前(qn) 还(hi)有 丛(cng)林 台灯(dng)B.明(mn)亮 故(g)事 如(r)果 头发(fa)C.南部(b) 那些(xi) 哪(n)里 山顶(dn)D.云海(hi) 巨(j)石 快活(huo) 前(qin)方（2）下列加点字的读音全部正确的一组是（ ）。A.水果(gu) 月份(fn) 山坡(b) 枝(zh)叶B.好客(k) 老乡(xing) 城(chng)市 流(li)动C.利(l)用 窗(cung)外 到底(d) 秤(chng)杆D.冬季(j) 棉
5、(mn)衣 队(du)旗 铜(tng)号6.请在正确的读音下面画“”（2023北京 石景山区 二年级期末）（1）曹冲称(chn chng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称(chn chng)心如意。（2）老师充分调(dio tio)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手调(dio tio)色，我画了两只很热的红马。（3）我发(f f)现妈妈有了白发(f f)，好心疼妈妈。7.给句子中的多音字选择正确的读音并画“_”。（2023浙江省 杭州市下城区 二年级期末）（1）我用钉(dn dn)子把椅子钉(dn dn)好了（2）爸爸抽空(kn kn)带我去看“空(kn kn)
6、中飞人”表演。（3）她用弹（tn dn）琴的手指拉开了哥哥的弹（tn dn）弓，瞄准了偷吃玉米的老鼠。（4）你知道首都(d du)北京,可你知道新疆有个吐鲁番吗?来到这里,分(fn fn)外热情好(ho ho)客的维吾尔族老乡,会拿出葡萄干(gn gn),让你吃个够。8.读拼音,写字词。（2023湖北省 武汉市 江汉区 二年级期末）hi yng xn k bin dan cng mng hu po nn do sn b y zh yng mio sh w 9.读一读，填一填，选一选。（2023河南省 洛阳市 栾川县 二年级期末）hu yun里来了y qn 少先队员，他们戴着hng lng jn
7、 ，举着du q，拿着tng ho ，穿过一kng 石qio。10.选择正确的答案。（2023北京市 东城区 府学胡同小学 二年级期末）（1）下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。 A.尽(jn)头 楼层(chng) 山川(chun) 瀑(p)布B.闻名(mng) 景(jng)区 著(zh)名 安徽省(shn)C.日月潭(tn) 吸引(yn) 环境(jng) 盛(shng)开D.枝(z)叶 钉(dng)在 城(chng)市 山沟(gu)（2）下列各组中，加点字读音完全正确的一项是（ ）。A.连(lin)忙 头顶(dng) 眼晴(qng) 工作(zu)B.如果(gu) 告别(bi) 水杉(sn
8、) 四海(hi)为家C.石桥(qio) 队旗(q) 熊(xng)猫 铜(tng)号 D.树(sh)叶 枫(fng)树 深(shn)处 松柏(bi)模拟训练1.把下面加点字的音节补充完整。手掌（zh ） 拆除（ i） 法律（l ） 频频（p ） 口笛（ ） 鱼虾（x ） 诱人（ u） 发呆（ i） 潭水（t ） 秒表（ io） 跺脚（d ） 广阔（k ）宝剑（ in） 一枚（m ） 镇长（ n） 促织（c ）牙齿（ ） 棕色（ n） 威武（w ） 习惯（ ）坚强（ in） 凤尾（f ） 乳白（r ） 激动（j ）2.看拼音，写词语。zi nn zh do zh chun sng gu qng l
9、ng k co mng ling g shi nn gu w dng 3.“狐”不认识，该怎样查字典？ 4.猜猜下面加点字的读音，说说你是怎么猜出来的。你用这些方法还认识了哪些字。风筝 松鼠 抓住 祝你幸福 愿意 哭 5.用“”给多音字选择正确的读（1）洪水来了,我们家的房屋没(mi m)有被淹没(mi m)（2）为(wi wi)了传播种子,它们四海为(wi wi)家（3）我们要重(chn zhn)新称一称大象的重(chn zhn)量（4）大家好好干(n n)活儿,一会儿有葡萄干(n n)吃6.用“”标出词语中加点字的正确读音。捕食（b p） 宽嘴巴（kun kun） 晒太阳（shi si）
10、淹没（m mi） 毁灭（hi hu） 奔跑（bn bn） 猜一猜（chi ci ） 旅行（l l） 沙滩（tun tn）7.选择正确的答案。（1）加点的字读音完全正确的一项是（ ）。A.铜号(ho) 一艘(shu) 军舰(jin) 翠(cu)竹B.梧(w)桐 手掌(zhng) 绿装(zhung) 银(yn)杏C.孔雀(qu) 锦(jng)鸡 雄鹰(yng) 雁(yn)群D.麦(mn)苗 桑(sng)叶 蝴(h)蝶 谷粒(l)（2）下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。A.别(bi)人 一同(tng) 柱(zh)子 已经(jn)B.到底(d) 秤(cng)杆 力(l)气 工作(zu)C.船(cu
11、n)身 石头(tou) 地(d)方 知(zh)识D.时(sh)间 时候(hou) 只要(yo) 红领(lng)巾8.根据语境读拼音，写词语。钟南山爷爷您虽然年sh已高,却奔波在抗疫的最前线, di lng医疗团du xn k而mng碌地工作。您为我们架起生命的qio梁,人民qn众深深地感谢您。您是我们心中最伟大的英雄!9.根据语境给多音字注音，并写出另一个读音。小羊们正坐在窗明几 净的教室里读书。这时，灰太狼悄悄溜进来，假 装胳臂 受伤，故意压 低声音向小羊们求救，但是小羊们没有中 计。几（ ） 假（ ） 臂（ ） 压（ ） 中（ ）10.选择正确的答案。（1）下列字音全部正确的一项是( )。
12、A.木棉(mn) 水杉(shn) 化(hu)石 眼(yn)晴B.丛(cng)林 深处(ch) 竹(zh)林 朋(png)友C.四季(j) 春(cn)季 春风(fng) 棉(mn)衣D.秋(qi)季 身(sn)体 辛(xn)苦 果(gu)然（2）加点字的拼音全部正确的一项是（ ）。A.建设(sh) 富饶(ro) 绽开(zn) 瑰丽(gu)B.栖息(x) 一簇(c) 满载(zi) 躺下(tng)C.潋滟(lin) 浓抹(m) 膝盖(x) 白银盘(pn)D.胳臂(bei) 海滨(bng) 凤凰树(hun) 浩瀚(ho hn)真题演练1.（1）Y yo 辶 10（2）K 望见 kn 看守2.fn cu
13、 ho jin yn cn qu xin jn3.tng b hu ch l h m jio wi mi jio wi4.（1）chng zhng （2）gn gn （3）nn nn （4）ho ho5.（1）D （2）B6.（1）chng chn （2）dio tio （3）f f7.（1）dn dn （2）kn kn （3）tn dn （4）d fn ho gn8.海洋 辛苦 扁担 苍茫 活泼 难道 散步 野猪 秧苗 失误9.花园 一群 红领巾 队旗 铜号 孔 桥10.（1）C （2）D模拟训练1.n ch n d i y d n m u u j i zh ch z un q n 2.灾难
14、 知道 纸船 松果 晴朗枯草 明亮 故事 难过 屋顶3.第一步：要查“狐”的读音，先要确定这个字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔画，共三画。第二步：在“部首目录”里的“三画”中找到部首“犭”和它所在的页码。第三步：按照页码，在“检字表”中找“犭”部。再数数“狐”字除去部首还有几画，然后在相应位置找到“狐”字和它在正文中的页码。第四步：按照页码，在正文中就可以查到“狐”字了。4.“筝”“抓”“愿”都是形声字，我们可以根据“形旁表义，声旁表音”的造字特点猜测出它们的读音分别是zhng 、zhu、yun。根据这一方法，我们还可以认识“旺”“肢”等字。“鼠”，我们可以观察课文中松鼠的插图它耳朵长，四肢
15、短小，还有一条毛茸茸的大尾巴，根据形态判断出这种动物是松鼠，可以猜测到“鼠”字的读音是sh。用这种方法还可以认识“雨”字。“幸”，我们可以结合后边的“福”来猜，常听大人们说生活幸福，从中就能猜出“幸”字的读音是xng。用这种方法还能认识“生意兴隆”的“隆”字。“哭”，看到这个字像哭的样子，所以猜出它的读音是k。用这种方法还可以认识“笑”字。5.（1）mi m （2）wi wi （3）chn zhn （4）n n6.b kun shi m hu bn ci l tn7.（1）B （2）D8.事 带领 队辛苦 忙 桥 群9.j ji bei y zhn j ji b y zhn10.（1）B. （2）C
