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三年级下册语文同步练习2 古诗二首 春日∣人教新课标(有答案).docx

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1、春日同步练习 基础知识达标一、按拼音写词语。 wn z qin hng fng co ( ) ( ) xn zho fng jng ( ) ( )二、造句。1.万紫千红:2.寻求:三、阅读古诗春日,做练习。春日宋朱熹胜日寻芳泗(s)水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。【注释】胜日:天气晴朗的日子。寻芳:春游踏青的意思。芳,芳草。泗水:水名,在今天的山东省泗水县。等闲:平常。这里指平常的人。来源:学科网1.借助注释,想想每句诗是什么意思。2.这首诗描绘了怎样的画面?请写下来。四、实践活动。来源:Zxxk.Com1、收集一首赞美秋天的古诗。(如秋夕、子夜吴歌、灞上秋居等)2、观察

2、秋天落叶飘起来像蝴蝶的景象。五、习作。秋天的大自然真美!请你在下面的词语中选几个,把你看到的秋天美景写下来。果园 落叶 金黄 校园 桂花 瓜果飘香 丰收 蓝蓝的 白云_来源:Z.xx.k.Com来源:学科网ZXXK来源:学,科,网Z,X,X,K参考答案基础知识达标一、万紫千红 芳草 寻找 风景二、略。三、1.良辰探寻美景在泗水之滨,无限的风光景物焕然一新。轻易便能识得东风的面,满眼的万紫千红都是芳春。2.诗中描写了泗水之滨春天的美好景色,群芳争艳,万紫千红,一片春光灿烂。诗写得意境开阔,生气蓬勃。诗人沐浴在万紫千红的大好春光里,在他的眼中,大自然处处饱含着无穷的生命力,呈现出一派欣欣向荣的景象。四、略。五、略。

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