1、2011年苍南中学高一第一学期期中考语文试卷 命卷人：陈其旺 审卷人：张彬彬一、基础知识（共14分，每小题2分）1下列加点字注音全都正确的一项是（ ）A犄（j）角 商榷（qu） 甄（zhn）别 什刹(ch)海B桑梓（z） 搭讪（shn） 渔樵(jio) 铩（sh）羽而归C安谧(m) 戕(qin)害 跬(ku)步 引吭（kn）高歌D饿殍（pio） 贫瘠（j） 怪癖（p） 黑魆魆(x)2下列字形全都正确的一项是（ ）A峥嵘岁月 沉缅 锲而不舍 磕绊B急躁不安 跋涉 良辰美景 斑斓C含辛茹苦 缔造 根深底固 纹身D无动于衷 残羹 直接了当 嘹亮3依次填入下列括号中的词语最恰当的一项是（ ）孩子，坦率
2、地说，我无法抑制对你的期望，我虽不致横蛮专制到（ ）你对“志愿”的选择，但也实在希望你能考进大学。在生命的黄昏里，哀叹和（ ）的，将不是我。我们看到一只雌鹿当时我们是这样认为正在涉过这条激流，它的胸部（ ）在白色的水中。A干涉 寂寞 淹没 B干预 寂寞 湮没C干预 寂寥 湮没 D干涉 寂寥 淹没4.下列句子中的成语或熟语使用不当的一组是（ ）A苍南中学注重环境绿化，以四季常青树替代了那些一年一枯荣的树木，即便到了冬季，依然是绿叶成阴，枝繁叶茂。 B王霞能在月考中取得如此优异的成绩，并不是一蹴而就的，而是与他过去一个月的努力分不开的。C近年来，恐怖组织的危言危行，让全世界的人都生活在不安之中。D
3、一个人读书的姿态固然可以不优雅，读书的环境固然可以不宁静，读书的时候固然可以不充裕，但读书的心境永远可以超然物外，不为形役。5下列句子中，没有语病的一项是（ ）A我们这一代人是较幸运的，虽然我们读书也曾感到“光宗耀祖”、“十年寒窗”一类，但并没有像你们这样喘不过气来的考试与升学。B这恶魔似的铁马，那震耳欲聋的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了，正是它，把瓦尔登湖岸上的树木和风景吞噬了。C中学生写作文，要留心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡乱编造。D这是我三次见到西地平线上落日的情况。我不敢独享那一幕幕，所以将它诉诸于笔端，带给更多的人们。6选出下列对
4、有关常识表述有误的一项（ ）A老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代作家。著有骆驼祥子、茶馆等。B梭罗，美国作家。曾在瓦尔登湖畔过自耕自食的生活，著有瓦尔登湖一书。C荀子，名况，战国末期赵国人，先秦儒家思想的代表人物之一。 D柳宗元，字子厚，世称柳河东，唐代文学家，著作有昌黎先生集。7对下列语句的理解不正确的一项是（ ）A那里也有空旷静寂的地方,可是又未免太旷;不像北平那样既复杂而又有个边际,使我能摸着那长着红酸枣的老城墙!（想北平）这句话点明了北平既复杂而又有个边际的特点，表现了我对北平的亲切感和依恋感。B我会对故乡浮粪四溢的墟场失望,会对故乡拥挤不堪的车厢失望,会对故乡阴沉连日的雨季失望,但那
5、种失望不同于对旅泊之地的失望,那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。（我心归去）“金麦穗”和“赶车谣”用了比喻的辞格，用富有抒情色彩的意象。“滴血”的“失望”其实蕴涵着作者对故乡最深沉的爱。用心血浇灌，就能引发有价值的物质与精神的创造。C我眼睁睁地看过，在无情的冰雹下，我那刚刚灌浆、远远没有长成的谷穗，在细弱的稻秆上摇摇摆摆地挣扎，却无力挣脱生养它又牢牢地锁住它的大地，永远没有尝过成熟是怎么一种滋味，便夭折了。（我的四季）这段文字的含义是自己辛勤工作得到的成果，因为失误而化为乌有，自己从来没有获得过成功的快乐和满足。其中“冰雹“谷穗”都运用了借代的修辞手法。D在那炫目的红光中,我
6、看到一些匆匆的背影,正向历史的深处走去：曾经在东北亚草原上游荡过许多年的匈奴民族,就是在某一个早晨或黄昏,循着西地平线远去的；还有另外一位叫成吉思汗的英雄,在那炫目的红光中,我也看到了他的背影。（西地平线上）作者面对落日产生了联想，这样写不仅丰富了文章的内容，增强了文化底蕴，还写出了西北的厚重历史。 二、文言知识（满分18分，每题3分）阅读下文，完成813题苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，
7、而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”8下列句中加点的词语在文中的意思不正确的一项是（）酾酒临江，横槊赋诗槊：长
8、矛。 顺流而东也东：作状语，向东。是造物者之无尽藏也藏：宝藏。山川相缪，郁乎苍苍缪：通“缭”，缭绕。9下列句中加点的词，是意动用法的一项是 （）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿 哀吾生之须臾10下列句子中加点词的意义，与现代汉语相同的一项是（ ）A师者，所以传道授业解惑也 B君子博学而日参省乎己。C哀吾生之须臾 D非蛇鳝之穴无可寄托者11下列各句中与例句句式相同的一项是 （ ）例句：何为其然也A蚓无爪牙之利，筋骨之强 B道之所存，师之所存也C而今安在哉？ D以为凡是州之山水有异态者12下列各句中，停顿错误的一项是（ ）A 驾/一叶之扁舟，举/匏樽以相属。B 生乎
9、/吾前，其闻道/也固先乎吾。C 故/木受绳/则直，金就砺/则利。D 知/不可乎/骤得，托/遗响于/悲风。13对这两段文字的赏析，不正确的一项是 （ ）作者用曹操的典故，其用意是借曹操自比，表明自己被贬的心志。作者认为，清风明月，可以随意拾取，表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。苏子用月与水作比，阐明了阐明变与不变的道理。这两段，写历史事件，写眼前之景，写主客问答，联想丰富，转换自然。三、翻译及默写（共14分）14翻译下面两个句子（共6分，每句3分）。（1）心凝形释，与万化冥合。 （2）纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 15默写（共8分，每空1分）（1）恰同学少年，风华正茂； ， 。（2）君
10、子博学而日参省乎己，_（3）位卑则足羞， 。（4）举酒属客， ， 。（5） ，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游， 。四、诗歌鉴赏（8分）16将下列诗句前的字母填入文中相应的横线上(4分）A、柴门闻犬吠，风雪夜归人 B、寒沙梅影路，微雪酒香村C、前村深雪里，昨夜一枝开 D、晚来天欲雪，能饮一杯无一提到雨，也就必然的要想到雪。“_”自然是江南日暮的雪景；“_”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；“_”，是江南雪夜更深人静后的景况；“_”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。17阅读下面一首诗，完成题目。问刘十九 白居易绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？【
11、注】绿蚁：新酿的米酒，在未过滤时，酒液面上浮有一层酒渣，色微绿，细如蚁。醅酒：没有滤过的酒。请赏析全诗，分析诗歌是如何营造出“闲适，亲切，温暖”的意境的。（4分） 五、语言运用18仿照下列例句，续写两个句子。（4分） 对流浪者来说，家园，是一处人生旅途的驿站； 对 来说，家园，是 ； 对 来说，家园，是 。 六、现代文阅读（共12分）阅读下面文字，完成1922题。 天地有大美 学群青藏高原，一个离天最近的地方，一个离人世的喧闹与繁华很远的地方，大自然将它的雄奇与壮丽钟集于斯，从地上铺到天上，从脚下一直铺进你的灵魂。这是我第二次踏上这块大地。和初来时一样，面对它的辽阔，它的静默，它的壮美，我长时
12、间地失语，只能看，只能听，只能呼吸，什么也不能说。这是一种震撼人灵魂的大美。在这里，太阳一直照进我的心里，星星就在我的灵魂中闪烁。风吹起蓝色的波纹，那是什么？那是我的灵魂在颤动。这是一种辽阔的宁静，一种深厚的安详。山川大地如此壮美，却又表现得如此平静。在这里，无论你朝向哪个方向，无论你走多久，都是这样静美，这样安详，这样无穷无尽。我注视着周围的宁静：山，一副静思默想的样子；草地，湖泊，大地天空全都带着静默的神情。我感到，这片土地上藏有某种只有沉默的山知道的东西，只有旷远的天知道的东西。我感觉到了，可我不知道那是什么。那些散布在草地上的牦牛和羊，每天看着这些，只是低着头，把大地的静默吃进肚里，然
13、后反刍。仿佛它们从大地那里获得了什么，仿佛它们反刍的是一些伟大的思想。是的，在这天空才有的高度上，在这天空般辽阔的宁静里，山水木石，在其间走动的动物，无不带上神性。一朵花、一片叶子就像一位先知。因此，羚羊的啃食，牦牛的反刍就有了修炼的意味。我真想变成一头羚羊，一匹野驴，或者一只兔子，用博大的心脏从这里走过，走过自己的一生。只要有足够的宁静，大地便显出它的神奇。沉静的大地离永恒这样的近，在永恒的宁静里行走，那就是朝圣，人用他的脚步向着大地朝圣。我从大地走过，大地从脚下走进我的血液我的体内。我留下的脚印成为大地的一部分，走进我体内的大地成为我的灵魂。大地走进你以后，就装得下山川人物，就可以把自己的
14、辽阔在原野上铺开。第二天，一场大雪把一个安静纯美的童话铺在可可西里，从辽阔的草地到远处的山。雪山就像童话的城堡，阳光给它披上一层甜美的红云。野生动物纷纷出场：藏羚羊、牦牛、野驴、黄羊、白唇鹿、狼，还有许多鸟类。它们是童话的主角。连天上的白云也忍不住来到童话里，它们的影子在雪地上轻轻地游动。雪其实是来自地面的天空。天空来到地面上，地面也就成了天空。走在雪地上，每一个脚印都印在天空的洁白上。唯其高，我们这个星球上总算留住一块不事稼穑没有被耕耘的地方，好让我们站在高处放眼遥望，灵魂有一个驰骋的地方。庸常的市井生活，似乎不再缺少什么，它缺少的只是辽阔。人们抵达了许多东西，唯独不能在一片辽阔中静静地抵达
15、自己。梭罗说：“野地里蕴含着这个世界的救赎。”如此说来，青藏高原大概是我们这个世界最后的救赎了。选自散文，有删节。19. 标题中的“大美”指 _（3分）20. 结合全文，概括“青藏高原”的特征。（2分） 21. 结合第7段，赏析“我从大地走过，大地从脚下走进我的血液我的体内”。（3分） 22. 请分析结尾处“青藏高原大概是我们的这个世界最后的救赎了”这句话在文中的含义及其作用？（4分） 七、作文（30分）23、据说，犹太王大卫的戒指上刻有一句话：一切都会过去。契科夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句话：一切都不会过去。请你联系生活，展开联想，自主确定立意，自选文体（诗歌除外），自定标题，写一篇不少于800字的作文。2011年苍南中学高一第一学期期中考语文答案二、文言知识（满分18分，每题3分）8B 东：作动词，向东攻取。 9C 10C 11C 12B 13A三、翻译及默写（共14分）14精神专一，忘掉形骸，似乎与万物相融合。（心凝、形释，万化）任凭小船在茫无边际的江上飘荡，越过浩荡渺远的江面。（一苇、如、凌、万顷之茫然的定语后置）15略七、作文（30分）
