1、三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠22019-16苏教版（无） 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。
2、至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 一、看拼音写词语。（10分）其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 Mn yu m tun hi d chng t唐宋或更早之
3、前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本
4、概念都具有了。 L yu jin do xing mng wi xin二、用“”画出下列字不正确的读音。（8分）海参（shn cn）山洼（w w） 轻型（xng xn）伸缩（su s） 匕（b p）首 醇（chn cn）香三、 选择正确的解释填在括号里。（6分）沉：（在水里）往下落分量重使降落；向下放（程度）深（1）他静静地靠着窗户，好像在沉思着什么。（）（2）船撞在了冰山上，慢慢地沉了下去。（）（3）天阴沉沉的，好像要下雨了。（）四、把下列成语补充完整，并选择合适的填空。（9分）烟波（）渺 一（）万顷 谈笑风（）翻（）越岭 风平浪（） 鸥水相（）海波不（） 游人如（） 千（）万苦五、按要求写
5、句子。（6分）1、轮船在无边无际，一眼望不到边的大海上航行。（修改病句）2、吃尽了千辛万苦大尖哥和水社姐终于把恶龙砍死了。（改为被字句）六、把下列排错乱的句子整里成通顺的一段话。（5分）（）玉兰花含羞地说：“不，比我更美的应该是太阳、雨点和土壤。”（）在公园里，有一朵玉兰花正在悄悄地开放。（）“因为是它们给了我色彩、芳香和营养。”（）百灵鸟飞到公园里，落在她身旁：“啊，你是最美的，玉兰姑娘。”（）百灵鸟说：“我看见了更美的是你的心灵，谦虚又善良！”七、 阅读短文，完成练习。（15分）我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪的声音。金色的阳光洒在海面上，
6、顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎“地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银白的小飞机。渔船生起了彩色丰帆，如同比碧空中的点点星星。蓝天、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅绚丽的画卷。海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是扑上了一层耀眼的碎金。我像这金沙滩的名字大概就是这样的来的吧！沙滩上随处可见五彩缤纷奇形怪状的贝壳我不停地捡呀不一会就捡了满满的一袋我欣喜若狂对着大海喊谢谢你送给了我这么好的礼物1、在短文中找出合适的词语填在括号里。（6分）（）、（）、（）的大海（）、（）、（）的贝壳2、根据意思写出文中的词语。（6分）（1）色
7、彩鲜艳繁多。（）（2）形容高兴到了极点。（）（3）没有边际，看不清楚。（）3、文中画线的句子把比 做 。（3分）在一个美丽的小村庄，住着年轻人和他的父亲。父亲有一个葡萄园，葡萄园四周竖起整齐的篱笆。父亲每天都在葡萄园里耕作。秋天到了，又大又甜的葡萄可以卖好多钱。后来父亲去世，就把葡萄园留给了年轻人。一天，年轻人来到葡萄园。看着四周的篱笆，奇怪地说 这些篱笆也不能接葡萄留着有什么用呢 于是他砍掉了葡萄园四周的篱笆篱笆被砍以后，路人经过时，就摘些葡萄吃，野兽们也跑到葡萄园里乱闯乱撞。当年轻人再次来到葡萄园时，看到这荒凉景象，伤心地说：“天哪，现在我才明白，虽然篱笆不能接葡萄，但能保护葡萄园，它和葡萄树一样重要。”1、给加粗的字、词注音。篱笆（）耕作（）野兽（）2、这篇寓言中共出现了几个人物？都是谁？3、短文划横线部分应填入的标点是（）。4、本文有什么寓意？八、习作（25分）请你回忆某一天中的所见所闻、所做所想，选择其中一件最有意思的事，用日记的形式把它写下来要求：1、字数250字。2、按照日记的格式。
