1、第一章 运动的描述第 5 讲 速度变化快慢的描述 加速度P.K.法拉利F2003“飓风2000”战斗机知识梳理巅峰对决知识梳理规律总结典型例题当堂测试谁加速快知识梳理知识梳理规律总结典型例题当堂测试羚羊猎豹羚羊在4s内速度达到了25m/s猎豹在4s内速度达到了30m/s知识梳理知识梳理规律总结典型例题当堂测试火箭发射时10s内速度能增到约100m/s万吨货轮起航,10s内速度增到0.2m/s知识梳理知识梳理规律总结典型例题当堂测试100km/h(约28m/s)20 s速度0100km/h(约28m/s)500 s速度0速度平均1 s 增加为：速度平均1 s增加为：结论：小汽车的速度“增加”得比
2、较快！对轿车：对火车：知识梳理知识梳理规律总结典型例题当堂测试0-60 km/h加速时间3.6 s0-300 km/h加速时间7 s你能比较哪辆车加速快吗？知识梳理知识梳理规律总结典型例题当堂测试以8m/s的速度飞行的蜻蜓,能在0.7s内停下来刘翔在2004年雅典奥运会上创造历史知识梳理知识梳理规律总结典型例题当堂测试方 法方 法初速度末速度t火车0100 km/h 500 s汽车 0100 km/h 20 s初速度末速度t火车 0 2 km/h 10 s汽车 0 50 km/h 10 s比较速度变化快慢的方法v 相同t 小速度增加快t 相同v 大速度增加快问题探究问题探究知识梳理知识梳理规律
3、总结典型例题当堂测试一、加速度1.定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值.知识梳理5.矢量：大小、方向2.定义式3.单位:国际单位,米每二次方秒,符号是m/s2,常用单位还有cm/s2.4.物理意义:描述物体运动速度变化快慢的物理量.知识梳理规律总结典型例题当堂测试方向 与v一致 v=v2-v1.v1=4 m/sv2=-8m/sv1 vv 0、v 0v1=8m/sv1v2=4 m/sv1v正方向v0、v 0a 0a 0v1v1v1=-4m/sv2=8 m/svv1=-8m/sv2=-4m/svv 0、v 0v 0、v 0a 0a 0知识梳理知识梳理规律总结典型例题当堂测试v 0、v 0
4、v0、v 0a 0a 0v 0、v 0v 0、v 0a 0a 0同向加速反向减速同向加速反向减速同向加速反向减速规律总结知识梳理规律总结典型例题当堂测试t/s1023456t/s10234560 4 m/s1081120m/s1216109a1=a2=4 m/s2 a4=1 m/s2a3=2 m/s2a1=a2=-4 m/s2 a3=-2 m/s2a4=-1 m/s2同向加速反向减速a减小v增加慢a增大v增加快a减小v减小慢a增大v减小快规律总结知识梳理规律总结典型例题当堂测试【例1】若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（）A.汽车的速度在减小B.汽车的速度先增大后减小C.当加
5、速度减小到零时，汽车静止D.当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大a、v同向加速运动v增加的慢D典型例题知识梳理规律总结典型例题当堂测试【例2】如图所示，求小球在碰撞过程中，速度的变化量和加速度。（碰撞时间为0.01s)正方向将速度表示出来速度的变化量v=v2-v1=（3m/s）3m/s=6m/sv1=3m/sv2=3m/s3m/s3m/s解：以初速度的方向为正方向“”表示速度变化量的方向与正方向相反加速度“”表示加速度的方向与正方向相反典型例题知识梳理规律总结典型例题当堂测试【注意】在运算中必须规定正方向，通常以初速方向为正方向。则与正方向同向的物理量取为正，与正方向相反的物理量取为负速度变
6、化量v=v-v0的运算一定是末速v减去初速v0要注意分析加速度的方向及计算结果中的正、负符号的物理意义。知识梳理规律总结典型例题当堂测试v/(km.h-1)t/s5010152020406080加速过程减速过程二、从v-t 图象中看加速度vt=tan直线的斜率表示加速度a不变正负知识梳理知识梳理规律总结典型例题当堂测试v/(kmh-1)t/s5010152020406080加速度不断减小的加速运动知识梳理知识梳理规律总结典型例题当堂测试0v/（ms-1）t/s462462前2秒内的加速度2 s4 s的加速度04 s6 s的加速度典型例题【例3】如下图所示是一个物体向东运动的速度图象.求各段加速
7、度.方向：向东方向：向西知识梳理规律总结典型例题当堂测试速度的改变速度加速度表示运动的快慢及方向表示速度的变化及方向表示速度变化的快慢及方向vvvtv01、定义：速度的改变跟发生这一改变所用的时间的比值2、公式：4、矢量性:加速度的方向与速度变化的方向相同3、单位：m/s2规律总结知识梳理规律总结典型例题当堂测试当堂检测区1234知识梳理规律总结典型例题当堂测试1.一个物体的加速度为零，则该物体一定是()A.静止不动B.匀速直线运动 C.静止或匀速直线运动D.做速度大小不变的运动当堂测试速度没有变化C知识梳理规律总结典型例题当堂测试2.下列说法中正确的是()A.物体有加速度,速度就增加 B.物
8、体速度变化量v越大，加速度就越大 C.物体的速度很大,物体的加速度就很大 D.物体的加速度等于零,物体的速度不发生变化当堂测试Da、v 反向匀速运动知识梳理规律总结典型例题当堂测试3.如图所示是一个物体向东运动的速度图象.由图可知在010s内物体的加速度大小是,方向是,在1040s内物体的加速度大小是,在4060s内物体的加速度大小是,方向是.v/m.s-1t/so 10 20 30 40 50 603020103m/s2向东01.5m/s2向西当堂测试知识梳理规律总结典型例题当堂测试4.有些国家的交管部门为了交通安全，特制定了死亡加速度为500g(g=10m/s2)这一数值以警醒世人。意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险。这么大的加速度，一般车辆是达不到的，但是如果发生交通事故时，将会达到这一数值。试判断：两辆摩托车以36 Km/h的速度相撞，碰撞时间为210-3s，驾驶员是否有生命危险？当堂测试速度0解：以初速度的方向为正方向“”表示加速度的方向与正方向相反达到死亡加速度驾驶员有生命危险知识梳理规律总结典型例题当堂测试
