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2019-2020学年高中生物人教版必修1课后分层检测案:4-3 物质跨膜运输的方式 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、课后分层检测案14物质跨膜运输的方式【基础巩固练】1人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于()A组织液中甘油的浓度B细胞膜上载体的数量C细胞中ATP的数量D细胞膜上的某种载体数量解析:甘油进入组织细胞的方式是自由扩散,其吸收量主要取决于组织液中甘油的浓度,与能量和载体无关。答案:A2某物质从低浓度向高浓度跨膜运输,该过程()A没有载体参与B为自由扩散C为协助扩散 D为主动运输解析:主动运输的特点是由低浓度到高浓度,需要载体,需要能量。答案:D3下图为物质进出细胞的两种方式,对该图的理解,正确的是()A和分别表示协助扩散和主动运输B和分别表示胞吞和胞吐C氧气、性激素是以方式进入细胞的D水、

2、二氧化碳、氧气是以方式进入细胞的解析:为自由扩散,为主动运输;水、气体、性激素的跨膜运输方式是自由扩散。答案:D4据报道,一种称作“瘦素穿肠蛋白”的药物治疗肥胖,可口服使用,以减轻肥胖症患者肌肉注射的痛苦。小肠上皮细胞吸收该药物最可能的方式为()A渗透作用 B胞吞C协助扩散 D主动运输解析:瘦素穿肠蛋白是一种蛋白质,属于生物大分子,其吸收方式最可能是胞吞。答案:B5物质进入细胞都要穿过细胞膜,不同物质穿过细胞膜的方式不同。如图分别表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况。据图回答下列问题:(1)据图指出A、B、C所表示的物质运输方式:A是_,B是_,C是_。(2)上述三种运输方式

3、中,哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化?_。为什么?_。(3)乙醇、CO2、氨基酸通过细胞膜的方式分别是_、_、_。解析:(1)图A所示,随细胞外浓度增加,在一定范围内通过细胞膜进入细胞内的物质运输速率也增加,这是自由扩散。图B中,随着细胞外浓度的增加,通过细胞膜进入细胞内的物质运输速率在前期也几乎呈直线关系增加,但在后期细胞外浓度虽然继续增加,而进入细胞内物质的速率却不是呈直线关系增加,而是逐渐趋向平缓,这说明该物质进入细胞时要依靠细胞膜上的载体,当膜上所有能够参与运输这一物质的载体蛋白质都参与时,其运输速率不再随膜外物质浓度的增加而提高,因此,B是协助扩散。图C表示细胞内物质浓度与时间、

4、细胞外物质浓度关系曲线,也接近于B,说明它也是与细胞膜上的载体蛋白有关,但是在膜外物质浓度比膜内物质浓度低时,该物质仍能进入膜内,说明它是靠主动运输进入细胞的,需要消耗能量,所以C是主动运输。(2)上述三种运输方式中只有主动运输需要消耗细胞内的能量。而细胞内能量是依靠细胞呼吸来供应的。如果加入了呼吸抑制剂后,就会抑制细胞呼吸,这时依靠能量供应的主动运输就不能继续进行。(3)乙醇和 CO2进出细胞的方式都是自由扩散,而氨基酸以主动运输的方式进入细胞,并由呼吸作用提供能量。答案:(1)自由扩散协助扩散主动运输(2)主动运输(C)主动运输需要呼吸作用提供能量(3)自由扩散自由扩散 主动运输【能力提升

5、练】6图为细胞膜结构图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式。据图分析,下列叙述正确的是()A不同膜结构中的排列方式不同BNa通过进入细胞的过程不消耗ATPCb可表示组织细胞从组织液中吸收氧气D将分子制成微球体用来包裹大分子药物,送入到相应的细胞中,该过程体现了细胞膜的功能特点解析:题图是磷脂分子,不同生物膜的磷脂分子排列方式相同,A项错误;Na内流过程是协助扩散,不消耗能量,B项正确;据糖蛋白可判断,为细胞膜外侧,氧气应从细胞外侧向细胞内侧扩散,C项错误;将分子制成微球体用来包裹大分子药物,送入到相应的细胞中,是通过膜融合,体现了细胞膜具有一定流动性的结构特点,D项错误。答案:B7

6、右图是测定了某种生物的细胞对甲、乙两种物质吸收速率与该物质浓度的关系绘制成的曲线,仔细分析后,你认为下列四种说法中正确的是()A甲物质是主动运输,乙物质是自由扩散B甲物质是自由扩散,乙物质可能是主动运输C乙醇进入细胞的方式与乙物质相同DK进入细胞的方式与甲物质相同解析:题图中甲物质随着物质浓度的增大而吸收速率加快,说明其运输方式为自由扩散;乙物质的运输方式具有载体蛋白饱和效应,为协助扩散或主动运输;乙醇和K进入细胞的方式分别为自由扩散和主动运输。答案:B8由受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用,主要用于摄取特殊的生物大分子。其过程如图所示,下列有关叙述,不正确的是()A该过程以膜的流动性为基

7、础B由受体介导的胞吞过程存在细胞识别并需要内部供能CNa、K等无机盐离子也可通过此方式运输D该过程不能体现细胞膜的选择透过性解析:由图示知受体介导的胞吞作用是生物大分子的运输过程,以膜的流动性为基础,存在细胞识别并需内部供能,但不能体现膜的选择透过性。Na、K为小分子物质,不能通过此种方式运输。答案:C9物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要,如图表示几种物质经过细胞膜的运输方式,请据图回答下列问题:(1)细胞膜的基本支架是_。(2)如果图中的细胞膜是小肠上皮细胞的,则葡萄糖和甘油出入细胞膜的方式依次是_和_。(3)人们设计出一种膜结构,这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污水

8、中的有毒重金属离子对水的污染,这是在模拟生物膜的_。(4)请在下面给出的坐标图上画出与上图中这种跨膜运输方式对应的曲线图:(5)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,_方式(填序号)将会受到较大影响。 (6)植物细胞线粒体基质内产生的CO2进入同一个细胞的叶绿体基质中,需要穿过_层磷脂分子。(7)与方式相比,方式的主要特点是需要借助_,该物质是在细胞内的_上合成的。解析:(1)细胞膜的基本支架是磷脂双分子层。(2)葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是主动运输,需要能量和载体蛋白;而甘油进出小肠上皮细胞的方式为自由扩散。(3)生物膜选择性吸收一部分物质,也将一些物质阻挡在细胞外。(4)为协助扩散,顺浓度梯度运

9、输,随着浓度差的变大,运输速率会增加,而增加到一定程度时受载体蛋白数量的限制而不再增加。(5)细胞呼吸抑制剂会降低呼吸速率而影响主动运输中能量的供应。(6)线粒体和叶绿体都是由双层膜构成的,所以要穿过4层膜,即8层磷脂分子。(7)与方式相比,协助扩散需要载体蛋白协助,载体蛋白的化学本质为蛋白质,是在核糖体上合成的。答案:(1)A磷脂双分子层(2)主动运输自由扩散(3)选择透过性(4)如图(5)(6)8(7)载体蛋白核糖体10下图所示为几种物质跨膜运输方式示意图,请仔细分析并回答:(1)物质A、B、C跨膜运输的方式依次是_、_、_。(2)某种物质能专一性地破坏物质C的载体蛋白,若用其处理细胞后,

10、物质B跨膜运输的速率将_,物质C跨膜运输的速率将_。(3)三种物质的运输中,与图1曲线相符的是_。与图2中甲曲线相符的是_,与乙曲线相符的是_。解析:(1)根据图示判断三种方式依次是自由扩散、协作扩散和主动运输。(2)载体蛋白具有专一性,破坏了运输物质C的载体蛋白,对物质B的运输没有影响。(3)图1中当细胞内的浓度高于细胞外浓度时,仍能吸收该物质,说明是主动运输,图2中甲吸收速率和物质的浓度成正比,是自由扩散,乙具有载体蛋白饱和的现象,说明该方式需要载体蛋白,可能是主动运输或者协助扩散。答案:(1)自由扩散协助扩散主动运输(2)不变下降(3)物质C物质A物质B或物质C【素养养成练】11主动运输

11、作为一种重要的跨膜运输方式可以按照生命所需吸收营养物质,排出代谢废物,体现了生命活动的“主动性”。为探究主动运输的特点,科研人员利用如图装置进行实验,其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的新陈代谢抑制剂。请分析回答:(1)主动运输的特点是_。(2)本实验的名称是_。(3)请写出实验进行过程中需要控制的两个无关变量_。(4)实验得到如图所示的结果。根据实验结果,科研人员在实验前后需测定_。乙组和甲组结果比较,得出的结论是_。与甲组相比,丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是_。解析:(1)主动运输有物质逆浓度梯度运输,需要载体和能量的特点。(2)该实验中的自变量为细胞成熟程度和HgCl2的有无,因变量

12、为细胞通过主动运输吸收磷酸盐的量,所以实验名称为探究细胞成熟程度和HgCl2对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响。(3)在本实验中,胡萝卜片和溶液的量可能影响实验结果,另外,影响细胞代谢的其他因素,如温度、pH、溶氧量等也可能成为实验的无关变量。(4)结合实验目的及实验结果示意图可判断,该实验过程中若KH2PO4被胡萝卜片细胞吸收,则溶液中KH2PO4的浓度会发生变化,所以,可通过测定KH2PO4浓度的变化判断细胞主动运输程度的变化。从实验结果可看出,乙组实验前后溶液中磷酸盐的浓度差明显小于甲组,说明加入HgCl2后乙组磷酸盐的吸收受到影响,而HgCl2可以抑制ATP水解,说明磷酸盐的吸收需要ATP。甲组和丙组实验的自变量为细胞的成熟程度,细胞吸收磷酸盐需要能量和载体,所以,丙组吸收磷酸盐较少可能是因为幼嫩组织供能少或幼嫩组织细胞膜上载体少。答案:(1)逆浓度梯度,需要载体和能量(2)探究HgCl2和细胞成熟程度对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响(3)温度、pH、溶氧量、溶液的量、胡萝卜片的量等(写出其中两项即可)(4)溶液中磷酸盐的浓度细胞主动运输(吸收磷酸盐)需要能量(或能量供应不足,影响主动运输)幼嫩组织供能少,幼嫩组织细胞膜上载体少

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