1、必修3第一单元 文化与生活【单 元 概 述】本单元包括两课,阐述什么是文化、文化对个人发展与社会进步有什么影响的问题。重点把握:一个概念(文化及其实质)、一个表现(文化对人的影响的表现)、两大特点(文化自身的特点、文化对人影响的特点)、三对关系(文化与经济的关系、文化与政治的关系、文化与综合国力的关系)、三条塑造作用(优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展)。【知 识 架 构】一、从人类整体与个体两个层面理解“文化”1.人类社会与文化(1)从产生看:文化是人类社会特有的现象,文化是人们社会实践的产物。从整个人类讲,文化是“与生俱来”的。(2)从内涵看:文化是相对于经济、政
2、治而言的人类全部精神活动及其产品,它不是政治活动、经济活动；文化与文明概念有着区别；它既不是广义上的文化,也不是狭义上的文化,而是建设中国特色社会主义文化的文化。(3)从形式看:文化具有非常丰富的形式。(4)从实质看:文化作为一种精神力量,既不能离开物质活动、物质载体,又能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(5)从作用看:文化与经济、政治相互影响、相互交融；越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。先进的、健康的文化可以促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展；文化主要是为经济发展提供方向保证、精神动力与智力支持。2.个人与文化(1)文化是
3、一种素养:个人的文化素养不是天生的,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育逐步培养出来的；与文化程度(知识文化)是两个概念。(2)文化对个人的作用:人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化,强调了文化对人的熏陶、引导作用；文化对人的影响表现在方方面面,具有潜移默化、深远持久的特点；不同性质的文化对人的影响不同。二、全面把握文化对人的影响1.文化对人的影响的来源(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动；不同民族文化、不同区域文化对人会产生不同的影响；但因为人类活动有其共性,因此不能否认文化的共性。(2)反对环境决定论。文化环
4、境有着重要的影响,因此要重视文化环境的作用,优化文化环境；但人有其主动性、自觉性,应该自觉选择优秀、健康的文化熏陶。2.文化对人的影响的两方面表现(1)从微观看,文化影响人们的交往行为与交往方式,这种影响,有的取决于价值观念,有的源于风俗习惯、文化程度等,表现在交往时使用的语言、符号、器物、行为举止等。(2)从宏观看,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。世界观、人生观、价值观是受各种文化因素交互影响的结果,由此成为人的文化素养的核心和标志,反过来对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。3.文化对人影响的两大特点(1)潜移默化:强调每时每刻、不知不觉。处在良好的文化氛围中有利于形成良好的文化素养；但只有主动接受健康向上的文化熏陶才会形成较高的文化素养。(2)深远持久:强调文化影响的效果,但并非一成不变,随着时间的推移,人们的观念、思维方式等也会发生相应的改变。(3)启示:树立科学的世界观、人生观、价值观,提倡先进文化,积极参加健康有益的文化活动,学习科学文化知识,全面提高自身素质。4.优秀文化塑造人生的作用(1)优秀文化塑造人生的表现:丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。(2)启示:人创造了文化,文化也在塑造着人。这进一步强调了文化对人的发展的作用。不同性质的文化对人生的塑造作用是不同的。我们必须自觉接受优秀文化的塑造作用。
