目标定位1基础梳理2互动探究3课后强化作业6典题示例4课堂巩固5目 标 定 位基 础 梳 理互 动 探 究材料二罗马法中所蕴涵的人人平等、公平至上的法律观念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。人民版历史材料三法国大革命后,拿破仑时期颁布的民法典,就是以罗马法为蓝本的。英语国家的法律也吸取了罗马法中的不少因素,如契约、债务和继承制度等。英国的权利法案、美国的独立宣言和1787年宪法、法国的人权宣言等,都以罗马法学说为理论基础。材料二 法律与道德作为上层建筑的组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段,法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为,德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德规范和法律规范应该互相结合,统一发挥作用。摘自江泽民在中央思想政治工作会议上的讲话典 题 示 例【解析】根据题干提供的信息和所学史实,公元前的世纪是在原有的时间基础上加一百年即公元前六世纪,公元前的年份尾数小的是世纪末,故应该表述为公元前六世纪末。所以此题正确选项是D项。【答案】D(3)属性排除法。每一个阶级都有自己的阶级属性和局限性,他们采取或推行的措施总是为本阶级利益服务的。运用属性排除法,有些题目就会迎刃而解。(4)分析排除法。有些题目的选项本身表述就有问题,题意明显有错误,通过阅读分析可以直接排除。课 堂 巩 固课后强化作业(点此链接)