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安徽2015版高中生物一轮复习单元效果检测7WORD版含答案.doc

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资源描述

1、单元评估检测(十)必修3第5、6章(45分钟 80分)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.关于生态系统中非生物的物质和能量,下列说法中正确的是()A.生产者、消费者和分解者都离不开非生物的物质和能量B.食物网中包含非生物的物质和能量C.只有生产者依赖于非生物的物质和能量D.能量只能用于生产者的光合作用2.生物多样性是生态系统自我调节能力的基础,有关说法合理的是()A.引入外来物种,对于营养结构简单的生态系统来说一定能提高稳定性B.生态系统中物种丰富度高,其自我调节能力强,抵抗力稳定性低C.对于濒危物种易地保护是主要的措施D.要从基因、物种和生态系统三个层面上考虑保护生物多样性的

2、措施3.(2013安庆模拟)下列有关生态系统的叙述中,错误的是()A.在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C.信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定D.森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值4.如图是以种植番茄为主的农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm2a)。下列相关叙述中,错误的是()A.图中的食物链是ABCB.BC的能量传递效率是10%C.先进行物质循环,再进行能量流动D.如果生产者固定的能量是1 000 J/(cm2a),A、B、C三个种群中,未被利用的能量占其同化量比例最高的是C种群5

3、.(2013衢州模拟)生物多样性的价值一般可概括为三个方面:潜在价值、间接价值和直接价值。下列哪个选项体现了间接价值()A.森林和草地对水土的保持作用B.科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻C.结构简单的微生物通常被作为实验材料D.形态各异的动物为艺术创作提供了材料6.据报道,由于市民的不断放生致使大明湖中的部分湖区巴西龟泛滥成灾,小巧可爱的巴西龟成了公认的生态杀手。下列相关叙述正确的是()A.巴西龟泛滥成灾是因为湖中缺少其天敌或其天敌较少B.巴西龟的入侵却能增加大明湖湖区的物种多样性C.巴西龟刚侵入大明湖时,其种群数量呈“S”型增长D.引入的外来生物都是对当地生物有害的二、非选择题(本题共3小

4、题,共44分)7.(15分)淡水鱼类养殖是将鱼种投放到水体并加以一定的饲养管理,或对水体中的鱼类资源进行繁殖和保护,从而获得高产鱼的养殖方式。养殖技术人员对某池塘生态系统的营养结构和能量流动情况调查后,得到了甲图所示的食物网和乙表中的能量数据,请分析回答下列问题:生物类群同化的能量(102kJ/m2a)浮游植物8 100浮游动物600双翅目幼虫120摇蚊幼虫900鲫鱼210黑鱼30乙(1)该生态系统中有条食物链,鲫鱼处于营养级。(2)能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为。(3)如果去除该生态系统中的浮游动物和双翅目幼虫,则黑鱼的产量将,生态系统的抵抗力稳定性将。(4)用箭头和文字补充完

5、成能量流经黑鱼种群的情况。(5)该地区为了发展经济,开办了一个采矿场,水体、土壤和植被均遭到严重的破坏,采矿中的混浊黏土水排放到该水生生态系统中。经检测发现,水中的含氧量大幅度下降,原因是。8.(18分)甲图是生态系统的碳循环示意图,乙图表示一个长期有效的生态系统中的食物网,请回答下列问题:(1)甲图生态系统中碳循环首先依赖于。图中过程中碳流动形式的不同点是 。(2)甲图中分解者通过和两种方式将碳返回到大气中。(3)乙图食物网中的肉食动物是,若人们想通过此生态系统更多地得到种群X,你认为达到目的的最有效手段是 。9.(11分)(2013淮南模拟)由于人类的活动,某地区多次在夏季出现由蓝藻爆发引

6、起的水体富营养化,请回答下列问题:环保部门怀疑某工厂是污染源之一,并对其排污口进行了检测。检验员沿河顺流每隔100 m取水样一次,依次编号为(已知号水样正对工厂排水口),对各水样进行了如下处理:首先,检测水样中的蓝藻数量(A组);然后,滤除水样中全部蓝藻后,每份水样分为三等份,编号B、C、D,其中B、C组分别添加适量的N和P,D组不添加;再在各组中加入等量的蓝藻,放置在阳光下若干天,最后检测水样中蓝藻数量,统计数据如下表(蓝藻数量单位:百万细胞/mm3)。水样编号A组(原始水样)0.20.30.311010776.5B组(添加N)11.522.52019181718C组(添加P)899.510

7、119.57.57.57D组(无添加)0.20.20.31109776.5请回答有关问题:(1)通过A组数据可以判断该工厂是污染源,依据是 。(2)进行B、C、D分组实验的目的是探究工厂排出的污染物主要是N含量超标还是P含量超标,其中D组起作用,从实验结果可得出的结论是。答案解析1.【解析】选A。生产者、消费者和分解者都离不开非生物的物质和能量;食物网中只包含生产者和消费者,不包含非生物的物质和能量及分解者;光能可用于生产者的光合作用,热能可以用于维持恒温动物的体温。2.【解析】选D。由于外来物种的入侵或引种到缺少天敌的地区,往往会使这些地区原有物种的生存受到威胁,生态系统的稳定性降低;一个生

8、态系统的物种丰富度越高,自我调节能力越强,抵抗力稳定性越高;对于濒危物种就地保护是主要的措施。3.【解析】选D。在果园中适当增加食物链,能增加种间关系的复杂程度,从而提高该生态系统的稳定性;低碳生活方式即生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而降低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减缓温室效应,有助于维持生物圈中碳循环的平衡;信息传递能够调节生物的种间关系,如捕食者与被捕食者之间的数量关系,从而维持生态系统的稳定;森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的间接价值。4.【解题指南】解答本题需要掌握以下三个关键的知识点:(1)能量传递的计算方法。(2)能量流动和物质循环的关系。(3)根据物质循环图

9、确定食物链的方法。【解析】选C。从A、B、C与大气中CO2库的关系及三者之间的关系可以判断,A是生产者,B和C分别是初级消费者和次级消费者,所以图中的食物链是ABC;B的同化量是200 J/(cm2a),C的同化量是20 J/(cm2a),所以BC的能量传递效率是10%;物质循环和能量流动是同时进行的;C是次级消费者,没有更高级的消费者存在,C种群的同化量为20 J/(cm2a)。未被利用的能量=20-8-2 =10 J/(cm2a),未被利用的能量占其同化量的1/2,比例最高。5.【解析】选A。生物多样性的间接价值是指对生态系统的调节功能,即生态功能。科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻、结构

10、简单的微生物通常被作为实验材料、形态各异的动物为艺术创作提供了材料均体现生物多样性的直接价值。6.【解析】选A。如果外来物种在新的环境中没有天敌,一旦环境条件适宜,其种群数量能迅速增长并蔓延成灾,与本地物种竞争养分、水分、生存空间等,影响当地生态系统的结构和功能,使本地物种数量大量减少或灭绝,故A项正确,B项错误;巴西龟刚侵入大明湖时,没有天敌,环境条件适宜,其种群数量会呈“J”型增长,故C项错误;引入的外来生物不一定都是对当地生物有害的,如引入的某些外来植物有可能作为当地动物的食物来源,故D项错误。7.【解析】(1)据甲图可知,该生态系统中有3条食物链,鲫鱼处于第三和第四营养级。(2)第二营

11、养级有浮游动物和摇蚊幼虫,所以能量传递效率为:(900+600)/8 100100%18.52%。(3)若去除该生态系统中的浮游动物和双翅目幼虫,黑鱼由第四、五营养级变为第四营养级,能量损耗减少,产量增加;由于营养结构比原来简单,导致生态系统的抵抗力稳定性下降。(4)黑鱼是最高营养级,同化的能量去路有三:呼吸散失、生长发育和繁殖、遗体残骸被分解者利用。(5)采矿中的混浊黏土水排放到该水生生态系统中,水变混浊,透光性差,影响了浮游植物的光合作用,氧气释放量减少,最终会使水质恶化。答案:(1)3第三、第四(2)18.52%(3)增加下降(4)如图:(5)水变混浊,影响了浮游植物的光合作用,导致氧气

12、释放量减少【易错提醒】解答本题时容易出现错误,一是没有准确地进行图文转换,二是没有理清第二营养级有浮游动物和摇蚊幼虫。8.【解题指南】解答本题需要掌握以下三个关键的知识点:(1)明确生态系统物质循环与生物个体新陈代谢的关系。(2)明确碳在生物群落和无机环境之间的循环形式以及在生物群落内部的流动形式。(3)知道分解者在物质循环中的作用。【解析】(1)生态系统中的碳循环是指生态系统中的碳元素在生物群落与无机环境之间的循环,碳元素主要以二氧化碳的形式通过光合作用进入生物界,即图中过程。碳元素主要以二氧化碳的形式返回到大气中,即图中过程,碳在生物群落间是以含碳有机物的形式流动的,即图中的过程。(2)分

13、解者通过分解有机物的过程使碳元素返回到无机环境中。分解者的分解作用主要是通过呼吸作用将生物组织中的碳返回到大气中的,包括有氧呼吸和无氧呼吸两种方式。(3)由图可知W为生产者,故X、H为肉食动物。要想获得较多的X,应使W同化的能量消耗最少,故应除去G、S种群。答案:(1)生产者的光合作用过程中以CO2的形式流动,过程中以含碳有机物的形式流动(2)有氧呼吸无氧呼吸(3)X、H除去此生态系统中的G、S种群9.【解析】从取水点向下游的污染明显加重,说明工厂是污染源。由A、B、C、D对照知B组号以后水样中蓝藻数量较其他组多,说明N是限制河流中蓝藻生长的因素,即河流中P含量超标。答案: (1)工厂排水口和下游河水中的蓝藻数量明显多于上游(2)对照工厂排出的污染物主要是P含量超标关闭Word文档返回原板块。

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