收藏 分享(赏)

《三维设计》2016届高考历史(人教版)一轮复习第三单元 第八课时 解放战争导学案.doc

上传人:高**** 文档编号:98753 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:10 大小:717KB
下载 相关 举报
《三维设计》2016届高考历史(人教版)一轮复习第三单元 第八课时 解放战争导学案.doc_第1页
第1页 / 共10页
《三维设计》2016届高考历史(人教版)一轮复习第三单元 第八课时 解放战争导学案.doc_第2页
第2页 / 共10页
《三维设计》2016届高考历史(人教版)一轮复习第三单元 第八课时 解放战争导学案.doc_第3页
第3页 / 共10页
《三维设计》2016届高考历史(人教版)一轮复习第三单元 第八课时 解放战争导学案.doc_第4页
第4页 / 共10页
《三维设计》2016届高考历史(人教版)一轮复习第三单元 第八课时 解放战争导学案.doc_第5页
第5页 / 共10页
《三维设计》2016届高考历史(人教版)一轮复习第三单元 第八课时 解放战争导学案.doc_第6页
第6页 / 共10页
《三维设计》2016届高考历史(人教版)一轮复习第三单元 第八课时 解放战争导学案.doc_第7页
第7页 / 共10页
《三维设计》2016届高考历史(人教版)一轮复习第三单元 第八课时 解放战争导学案.doc_第8页
第8页 / 共10页
《三维设计》2016届高考历史(人教版)一轮复习第三单元 第八课时 解放战争导学案.doc_第9页
第9页 / 共10页
《三维设计》2016届高考历史(人教版)一轮复习第三单元 第八课时 解放战争导学案.doc_第10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、循着线索理一理由表及里想一想1新华日报登载蒋介石致毛泽东的书信:“大战方告结束,内争不容再有。深念足下体念国家之艰危,悯怀人民之疾苦,共同戮力,从事建设。如何以建国之功收抗战之果,甚有赖于先生之惠然一行,共商大计。”结合材料分析蒋介石集团是如何玩弄“假和平、真内战”伎俩的?提示蒋介石一方面邀请毛泽东到重庆进行和平谈判,共同商讨国际国内各种重要问题。但另一方面,蒋介石又先后密令各战区进行“剿匪”的军事部署。2毛泽东在论联合政府中写道:“中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者,把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。”抗战胜利后至新中国成立前,中共为争取实现光明的前途所做了哪些政

2、治努力。提示参加重庆谈判,和国民党政府签订双十协定;参加重庆政治协商会议,和民主党派合作,会议通过了有利于人民的政协协议;1949年和国民党代表在北平举行谈判;召开中共七届二中全会,为党的工作重心的转移做了重要准备;召开新政协会议,通过了共同纲领等,为新中国的成立做了重要准备。史论术语背一背(先填后背)抗日战争胜利后,中国共产党先后参加了重庆谈判、政治协商会议,通过了有利于人民的政协协议;但是以蒋介石为首的国民党集团,不顾人民的和平要求,发动了反人民的内战。人民解放军经历了战略防御、战略反攻、战略决战,基本上消灭了国民党的主力;渡江战役,推翻国民党反动政权,基本解放了全中国,取得了新民主主义革

3、命的伟大胜利。探究点一解放战争胜利的原因未考史料读出史论根据史料及所学知识分析解放战争胜利的原因。史论形成新民主主义革命胜利的基本经验(1)中国共产党的正确领导,制定正确的战略方针。(2)实行土地改革,废除封建土地制度,赢得了广大人民尤其是农民的支持。(3)组成一个最广泛的革命统一战线,团结一切可以团结的力量共同奋斗。(4)蒋介石政府倒行逆施,丧失民心。探究点二中国共产党对新民主主义革命的探索已考史料命出新意史料(摘自2011年浙江高考T38)直至近百年来,才发生新的变化。皇帝和贵族的专制政权是被推翻了,代之而起的先是地主阶级的军阀官僚的统治,接着是地主阶级和大资产阶级联盟的专政伟大的近代和现

4、代的中国革命,是在这些基本矛盾的基础之上发生和发展起来的。毛泽东中国革命与中国共产党(1939)(1)史料中“新的变化”指什么?形成了哪些基本矛盾?答案:变化:鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建国家,进入了民主革命时期。矛盾:中华民族与外国侵略势力的矛盾,人民大众与封建主义的矛盾。(2)概括指出近代以来中国社会政治变革的历史趋势与结果。答案:趋势:从专制到民主,从人治到法治,从主权沦丧到国家独立。结果:中国共产党领导人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。总结升华抗战胜利后内战爆发的必然性(1)国民党代表大地主大资产阶级的利益,反共反人民的本性使然。(2)中共代表全中国广大人民的利益

5、,决心实现民主革命的目标,(“二大”最低纲领)完成反帝反封建的革命任务,推翻国民党的独裁统治。(3)抗战胜利后,民族矛盾下降,阶级矛盾重新上升为中国社会的主要矛盾,一切斗争必须服从这个主要矛盾的变化。(4)国共双方都拥有强大的武装力量。(5)虽有和平谈判,但国民党是假和谈,真内战;共产党方面抱着十分的诚意,同时,也没放松战争的准备。(6)二次大战结束后的国际大气候,美国奉行杜鲁门主义,支持有共产党国家的反动政府消灭本国共产党。所以,美蒋勾结发动反共反人民的内战是不可避免的。历年高考真题整体研究找规律1(2014安徽高考)下图是反映新民主主义革命时期重大历史事件的示意图。符合历史发展进程的时序是

6、() ABC D解题提示:抓关键:地图中“碾庄”等表明了是淮海战役;地图有“大别山”“解放军”表明是刘邓大军挺进大别山;地图图例中“抗日根据地”说明是在抗日战争期间;地图中的主要作战区域为长江以南,由图例信息可以判定与渡江战役有关。答案:B2(2012江苏高考)晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后,国民党方面“对于解放军下一步究竟是东越运河、直接策应华东野战军打破国民党军的重点进攻,还是南进截断陇海路直趋徐州、粉碎蒋介石的作战计划,捉摸不定。”解放军的“下一步”军事行动及其真实意图是()A跃进大别山,开始战略反攻B夺取徐州,准备战略决战C破坏陇海路,支援淮海战役D强渡长江,迅速解放南京解题提示:明

7、考点:解放军的战略反攻。联知识:1947年6月,晋冀鲁豫解放军一部刘邓大军千里挺进大别山,直接威胁到国民政府的统治中心南京和武汉,战略反攻正式拉开序幕。解放军的“下一步”军事行动并不是与国民党设想的那样,从而打乱了国民党的军事谋划。答案:A3(2012四川高考)1948年6月,华侨领袖冯裕芳等人发表的声明中说:“一年以前,都市里许多不关心政治的上层人物,表示并不反对国民党打共产党,但希望早一点打完共产党,快点给他们和平。现在呢,他们改变了,他们希望共产党早点打完国民党,快点给他们和平。”导致上述变化的主要原因是这些“上层人物”()A对国民党独裁统治的失望B受到国内和平协定的影响C对政治局势缺乏

8、正确判断D看到国民党军队主力已被消灭解题提示:抓关键:“他们改变了,他们希望共产党早点打完国民党,快点给他们和平”说明国民党已失去民心。答案:A4(2012海南高考)1949年3月,中共七届二中全会提出全党工作重心的转变,这意味着()A农村土地革命的胜利完成B农村包围城市的革命阶段基本结束C对工人与农民阶级地位的重新认识D社会主义革命与建设的迅速展开解题提示:定时空:1949年3月。联知识:由时间信息可知,中共七届二中全会召开的背景是解放战争获得胜利前夕,结合其由农村转向城市党的工作重心转移的内容说明农村包围城市的革命阶段基本结束。答案:B5(2011天津高考)在毛泽东回到延安的欢迎晚会上,张

9、治中发表感想说:“毛先生此次去重庆,造成了普遍的最良好的印象,同时,也获得了很大的成就。”这里“很大的成就”主要指()A解决了人民军队的合法性问题B决定召开政协会议,保证人民权利C达成了建立联合政府的协议D国民党承认解放区政权的合法地位解题提示:明考点:重庆谈判。抓关键:从材料信息中“毛先生此次去重庆”,可以看出张治中指的是重庆谈判,这次谈判,双方达成协议,决定召开政协会议,保障人民权利。答案:B6(2010北京高考)下图是拍摄于山海关的历史照片,图中的解放军主力即将参加()A辽沈战役 B淮海战役C平津战役 D渡江战役解题提示:抓关键:东北解放军进入山海关后就挺进了华北地区,这说明即将参加的是

10、发生在华北地区的重大战役。答案:C最新史学动态分类研究看趋势史观分析类(四)革命史观下的中国新民主主义革命革命史观是近现代中国史学界的传统史观,曾一度被大家忽视,近几年随着我党大力提倡发扬革命传统,追寻“中国梦”,革命史观再次受到史学界的高度关注。革命史观认为:人类历史是通过不断的革命斗争推动社会演进的历史,革命史观是从现实革命斗争的需要出发,从革命者的立场与视野来研究和品评以往革命斗争史中的事件与人物的一种历史观。从革命史观看:新民主主义革命是指无产阶级领导的、人民大众共同参加的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命,是新式的特殊的资产阶级民主革命。在历史研究中,运用阶级分析法可以从繁

11、杂的历史现象中找到其发展线索,但是却不能对任何历史现象都给予圆满的解释,在运用这一方法时,不能将其绝对化、简单化。1革命史观下的中国共产党由幼稚走向成熟(1)1921年,中共一大召开,标志着中国共产党的诞生,中国革命面貌焕然一新。(2)1927年,八七会议为中国革命指明了新的出路,以毛泽东为代表的中国共产党人为中国革命开辟了一条正确道路。(3)1935初,遵义会议纠正了“左”倾错误,第一次独立自主地解决了党内的分歧和矛盾,是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。(4)1935年底,瓦窑堡会议确定了抗日民族统一战线的方针,1936年底,和平解决了西安事变,抗日民族统一战线初步形成,扭转了时局,为最终取

12、得抗日战争的胜利提供了保证。2革命史观下的中国新民主主义革命(1)新民主主义革命的伟大胜利:五四运动标志着新民主主义革命的开端,在五四运动中无产阶级以独立的力量登上历史舞台,为中国共产党的成立奠定了阶级基础。中国共产党成立后把马克思主义与中国实际相结合,探索出一条适合中国国情的革命道路,由幼稚走向成熟,领导全国人民取得抗日战争、解放战争的胜利,最终取得新民主主义革命的胜利。(2)新民主主义革命胜利的意义:标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束,独立、统一的新民主主义国家诞生。改变世界政治格局,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。是马克思主义在中国的胜

13、利,是马列主义的普遍原理和中国革命具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。考向新视角(2015兰州一诊)中国共产党通过28年艰苦卓绝的斗争,终于取得了新民主主义革命的伟大胜利。取得胜利的一个重要原因是赢得了广大农民的支持。赢得农民支持的重要原因是()A中共有崇高的革命信仰B农民深受封建剥削,位卑家贫C中共领导的武装抗击外来侵略D中共实行土地改革政策解析中共的革命信仰是实现共产主义,与农民的直接要求无关,故A项错误;中国农民深受封建压迫,是农民阶级反抗的原因,不是农民支持共产党的重要原因,故B项错误;中共领导的武装抗击外来侵略,只是在反对外敌入侵时得到农民拥护,并不能说明内战时农民的态度,故C项错误;

14、农民支持中共,主要是共产党解决了农民最关心的土地问题,故D项正确。答案D近期模拟试题重点研究练能力一、选择题(抓住时空定范围,依据关键信息找对应)1(2015济南模拟)下图漫画小距离选自1945年8月自由画报。它反映出()A双方皆缺乏和谈诚意 B共产党做好应对策略C国共由合作走向对抗 D谈判未取得实质进展解析:选B重庆谈判中,共产党是为了早日结束战争才去参加谈判,表现了和谈的诚意,蒋介石政府却是“假和平,真内战”,缺乏诚意,故A项错误;图画中共产党人物的下方是打狗棒,体现了共产党做好了应对的策略,故B项正确;1946年国民党进攻中原解放区,标志着内战爆发,国共由合作走向对抗,故C项错误;谈判是

15、否取得实质性进展,漫画中无法体现,故D项错误。2(2015孝感统考)1945年8月和1949年4月,国共两党分别在重庆和北平举行了和谈。其共同之处是()A国民党实行“假和平、真内战”策略B美国扶蒋反共政策发挥了作用C共产党在军事方面作了较大让步D两党达成的协定完全没有实施解析:选A两次谈判国民党均使用“假和平”做幌子,实质上是搞内战,故A项正确;北平谈判的时候美国没有继续支持国民党,故B项错误;“共产党在军事方面作了较大让步”不适合北平谈判,故C项错误;重庆谈判签订双十协定的部分内容已付诸实施,故D项错误。3重庆谈判签订了双十协定,其主要内容中得以真正实施的是()A国共坚决避免内战 B贯彻和平

16、建国纲领C保障人民民主权利 D召开政治协商会议解析:选D1946年6月内战爆发,故A、B两项错误;国民党建立的是一党专政的政府,故C项错误;1946年召开了政治协商会议,故D项正确。4(2015北京海淀区模拟)读下图,此图反映解放战争时期某一阶段的战争态势。这一阶段的特点是()A国民党挑起全面内战B解放军粉碎国民党的重点进攻C解放军转入战略反攻D国民党与共产党战略决战开始解析:选B本题考查识图、读图能力。从国民党的进攻方向来看,重点进攻陕甘宁和山东两个解放区,由此可知应是中共战略防御阶段国民党军队对解放区的重点进攻,结合解放军歼敌地点来看,B项正确,A、C、D三项错误。5(2015龙岩质检)毛

17、泽东在别了,司徒雷登中说:“司徒雷登看见了什么呢?除了看见人民解放军一队一队地走过,工人、农民、学生一群一群地起来之外,他还看见了一种现象,就是中国的自由主义者或民主个人主义者也大群地和工农兵学生等人一道喊口号,讲革命。”这一形势出现的背景是()A国民革命运动不断深入B南方苏维埃革命根据地创立C抗日民族统一战线初步建立D解放战争即将取得最后胜利解析:选D从“解放军”及“中国的自由主义者或民主个人主义者也大群地和工农兵学生等人一道喊口号,讲革命”可知其时间应该是解放战争爆发后,故D项正确;A、B、C三项在时间上均与题目不符,故排除。6(2015苏州调研)毛泽东是伟大的政治家、战略家、军事家,同时

18、也是一位杰出的诗词作家。下列诗词中反映新民主主义革命的伟大胜利的是()A不到长城非好汉,屈指行程二万B军叫工农革命,旗号镰刀斧头C一桥飞架南北,天堑变通途D宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王解析:选D“不到长城非好汉,屈指行程二万”指红军长征,故A项错误;“军叫工农革命,旗号镰刀斧头”指秋收起义,故B项错误;“一桥飞架南北,天堑变通途”指武汉长江大桥建立,属于新中国成立后,故C项错误;“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”是七律人民解放军占领南京中的诗词,反映了推翻国民党政权的史实,故D项正确。二、非选择题(根据分值定要点,依据材料找答案)7(20分)(2015淮北模拟)为建立独立、民主、统一、富强的

19、新中国,近代先进的中国人进行了不懈的探索。阅读下列材料,回答问题。材料一如果我们能从今天就醒起来,那么中国前途的命运,还是很大的希望。我们就是要从革命这条路去走,拿革命的主义救中国。孙中山1924年在广州的演讲材料二中华苏维埃共和国是中国共产党领导创建的中国历史上第一个由劳苦大众当家作主的新型国家,是中国共产党建立人民政权的探索和尝试当年的中华苏维埃共和国是今天中华人民共和国的雏形,这里是共和国的摇篮。中共赣州市委、赣州市政府中华苏维埃共和国历史画册材料三1944年9月15日,中国共产党代表林伯渠在国民参政会第三届三次大会上提出:“希望国民党立即结束一党统治的局面,由国民政府召集各党、各派、各

20、抗日部队、各地方政府、各人民团体的代表,开国是会议,组织各抗日党派联合政府。”这是中国共产党第一次公开地提出建立联合政府的主张。建立联合政府就是要结束国民党的一党专制,实行民主基础上的多党制。谢春涛主编历史的轨迹:中国共产党为什么能(1)依据材料一,“拿革命的主义救中国”是要建立什么样的国家,分析未能建立的原因。(6分)(2)依据材料二,怎样理解“中华苏维埃共和国是今天中华人民共和国的雏形”?分析其建立的历史条件。(4分)(3)材料三表明中国共产党希望建立什么样的国家?新民主主义革命结束后建立起来的新中国是什么性质的?结合所学知识分析变化的原因。(10分)解析:第(1)问第一小问引文引自孙中山

21、言论,由此可以分析出建立什么样的国家;第二小问引文发表时间是1924年,当时开始国民革命运动,可从国民革命运动结果和资产阶级共和国道路走不通两方面来回答。第(2)问第一小问根据材料“中华苏维埃共和国是中国共产党领导创建的中国历史上第一个由劳苦大众当家作主的新型国家”来分析;第二小问,中华苏维埃共和国是工农武装割据过程中形成的,因此从红军壮大、农村革命根据地、土地革命等角度回答。第(3)问第一小问,根据材料“建立联合政府就是要结束国民党的一党专制,实行民主基础上的多党制”来概括;第二小问,根据所学知识回答;第三小问,结合解放战争时期史实回答。答案:(1)国家:资产阶级民主共和国。原因:孙中山逝世后,国民党右派背叛革命,大革命失败,没有建立独立、民主的新中国;由于民族资本主义发展不充分,资产阶级共和国道路行不通。(2)理解:人民当家作主。条件:农村革命根据地和红军力量的壮大,土地革命的开展得到了人民群众的拥护。(3)国家:民主联合政府。性质:人民民主专政(或无产阶级专政,新民主主义国家)。原因:国民党坚持独裁、内战反动方针,不得人心;解放战争推翻了南京国民政府的反动统治;土地改革极大调动了广大人民群众生产和革命的积极性;中国共产党代表中国人民的根本利益。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1