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2014-2015学年高中人教A版数学选修1-1同步课件 1.3.1“且”.ppt

上传人:a**** 文档编号:986196 上传时间:2025-12-21 格式:PPT 页数:15 大小:2.24MB
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1、下列三个命题间有什么关系?(1)12能被3整除;(2)12能被4整除;(3)12能被3整除且能被4整除。可发现,命题(3)是由命题(1)(2)联结得到的新命题。使用联结词“且”当p,q都是真命题时,pq是真命题;当p,q两个命题中有一个命题是假命题时,pq是假命题;一般地,使用联结词“且”把命题p和命题q联结起来就得到一个新命题。记作:pq读作:p且q口诀:一假即假。常用小写字母p、q、r、s表示命题重来p断开q闭合pqp闭合q断开p闭合q闭合把命题为真看作开关闭合;把命题为假看作开关断开。从串联电路来理解联结词“且”的含义:当p,q两个命题中有一个命题是假命题时,pq是假命题;当p,q两个命

2、题中有一个命题是假命题时,pq是假命题;当p,q都是真命题时,pq是真命题;例1、将下列命题用“且”联结成新命题,并判断它们的真假;(1)p:菱形的对角线互相垂直,q:菱形的对角线互相平分(1)pq:菱形的对角线互相垂直且平分。由于p真、q真,从而pq真。(2)p:35是15的倍数,q:35是7的倍数。(2)pq:35是15的倍数且35是7的倍数。由于p假、q真,从而pq假。将下列命题用“且”联结成新命题,并判断它们的真假;(1)p:菱形的对角线相等,(2)q:菱形的对角线互相平分(3)(2)p:35是5的倍数,(4)q:35是7的倍数。练习1(1)p:菱形的对角线相等,(2)q:菱形的对角线

3、互相平分(3)(1)pq:菱形的对角线相等且互相平分。由于p假、q真,从而pq假。(2)pq:35是5的倍数且35是7的倍数。由于p真、q真,从而pq真。(2)p:35是5的倍数,q:35是7的倍数。例2、用逻辑联结词“且”改写下列命题,并判断它们的真假;(1)1既是奇数,又是素数;(1)可改写为:1是奇数且1是素数。由于p真q假,所以这个命题是假命题。(2)可改写为:48是7的倍数且48是9的倍数。由于p假q假,所以这个命题是假命题。(2)48是7与9的倍数。练习2用逻辑联结词“且”改写下列命题,并判断它们的真假;(1)(x-5)2+|y-3|=0满足条件x=5和y=3;(2)(2)2既是奇数,又是素数。(1)(x-5)2+|y-3|=0满足条件x=5和y=3;(2)2既是奇数,又是素数。(1)可改写为:(x-5)2+|y-3|=0满足条件x=5且(x-5)2+|y-3|=0满足条件y=3;由于p真q真,所以这个命题是真命题。(2)可改写为:2是奇数且2是素数。由于p假q真,所以这个命题是假命题。小结:当p,q都是真命题时,pq是真命题;当p,q两个命题中有一个命题是假命题时,pq是假命题;口诀:一假即假。

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