1、2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系编制: 高一物理备课组 【学习目标】1.知道什么是匀变速直线运动。2.知道匀变速直线运动的vt图象特点，知道直线的倾斜程度反映匀变速直线运动的加速度。3.理解匀变速直线运动的速度与时间的关系式v=v0+at，会用v=v0+at解简单的匀变速直线运动问题。【重点、难点】重点：通过匀变速直线运动的概念得出匀变速直线运动的速度公式难点：通过速度-时间图象是一条直线，说明运动物体的加速度时刻不变【使用说明】1.依据学习目标自学课本，查阅相关资料，完成“自主学习”部分，用红笔标注重点、疑点2.课堂上通过小组合作、互动、展示点评加深对本节知识的理解达成目标3.五分钟
2、完成测评题目【自主学习】u 通过阅读课本，知道什么是匀变速直线运动。u 推导：当物体做匀变速直线运动时，加速度为a，0时刻的速度为V0，求t时刻的速度为V。 【自学检测】1.下列关于匀变速直线运动的说法正确的是( )A.匀变速直线运动是运动快慢相同的运动B.匀变速直线运动是速度变化量相同的运动C.匀变速直线运动的a-t图象是一条倾斜直线D.匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜直线2.汽车以36km/h的速度匀速行驶，现以0.6m/s2的加速度减速，10s后速度是多少？【合作探究】探究点一：当运动物体的t图象是一条直线时，各个过程中的平均加速度和各个时刻的瞬时加速度有什么特点？探究点二: 推导：
3、当物体做匀变速直线运动的速度公式V=V0+at探究点三：根据物体运动的v-t图象思考下列问题V4VVV3V2V10tVttt1t2t3t4（1）物体运动的速度怎样变化?（2）在相等的时间间隔内,速度的变化量总是相等吗?（3）物体在做匀加速运动吗?【学习反思】 运用公式求解问题时，要注意什么？【当堂测评】3.火车在过桥时，需要提前减速。一列以72km/h的速度匀速行驶的火车，在到达一座铁桥前100s开始减速，加速度的大小是0.1m/s2,那么，火车到达铁桥时的速度是多大？4.卡车原来以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为路口出现红灯，司机从较远的地方开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到2m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即停止刹车，并且只用了减速过程的一半时间就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原速过程用了12s。求：（1）减速与加速过程中的加速度大小；（2）开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度。
