一年级下册语文同步练习-9两只鸟蛋（3）2019人教版新课标（无答案）一、小小书法家。tng jin fng xing yun ch y dng 二、读一读，组成词语写下来。例：听 ( 听话 ) ( 听 歌 ) 唱 ( ) ( ) 定( ) ( )远 ( ) ( ) 连( ) ( )三、把你的发现写出来。四、连一连。 高远的 鸟蛋 欢唱的 鸟儿 小小的 蓝天五、照样子，写写看。鸟蛋凉凉的苹果红红的地球圆圆的凉凉的鸟蛋（ ）的苹果圆圆的（ ）四、阅读小木屋。我小心地捧着鸟蛋， 我仿佛听见了鸟儿的欢唱，连忙走到树边， 抬起 ，轻轻地把鸟蛋送还。 把目光投向 。 1.把上文补充完整。2.“我”是怎么保护鸟蛋的？在短文中用“ ”画出来。五、课外练兵场。 我家屋檐下，有一个鸟巢。一天早晨，忽然飘下一片羽毛。那是鸟妈妈的一封信：请你走路轻声些，不要惊醒我的宝宝。 1.填一填。 一（ ）鸟巢 一（ ）羽毛 一（ ）信2.这封信写了什么呢？用“”标出来。六、爱心小天使。请你为保护鸟儿写个宣传标语吧。
