1、第四单元走进法治天地一、选择题1.原创新题辽宁省政协原副主席李文喜涉嫌严重违纪违法,接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查,成为2021年反腐败斗争中落马的“首虎”。李文喜的落马体现了()我国坚持依法治国法律具有普遍约束力法律面前人人平等官员犯法,罪加一等A.B.C.D.2.2021江西未成年人保护法规定,禁止向未成年人出售烟酒。杭州某商店因向未成年人出售香烟,受到罚款一万元的行政处罚。这表明()法律是由国家制定或认可的任何违法行为都要受到刑罚处罚未成年人受特殊关爱和保护法律规范全体社会成员的行为A.B.C.D.3.教材素材改编近年来,多起重大刑事冤假错案根据疑罪从无原则得到纠正,并依法给予国
2、家赔偿,切实维护了司法公正,保障了赔偿请求人的合法权益。法治建设,人人受益。坚持走法治道路()必须强调坚持法律至上只需要成年人服从、遵守法律因为法治是人们共同的生活愿景因为法治是实现政治清明的必由之路A.B.C.D.4.2021昆明中学生小敏在网上购买了一件衣服,穿了两天后发现有严重的质量问题。小敏正确的维权方式是()A.息事宁人,自认倒霉B.辱骂商家,要求赔偿C.直接向人民法院投诉D.与商家协商解决5.原创新题新修订的未成年人保护法明确规定,维护学校安全,大力整治校园欺凌。告别校园欺凌,青少年应该()增强法治观念,学会依法维权坚持平等待人,不歧视欺负他人学会求助他人弘扬法治精神,依法惩戒欺凌
3、者A.B.C.D.6.2021陕西习近平总书记提出,没有全民健康,就没有全面小康;健康是1,其他的都是后面的0,1没有了什么都没有了。教育部印发的关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知强调,要保障学生充足睡眠时间。为解决漫画中的问题,小秦和同学们提出了以下建议,其中不正确的是()A.学生应增强自制力,学会“信息节食”,不沉迷游戏B.家长应履行家庭保护责任,严控学生使用手机时间C.学校应该科学合理布置作业,不要布置重复性作业D.教育行政部门应制定相关法律,管好校外培训机构7.原创新题人民日报刊发的加强和创新社会治理一文指出,要重视发挥道德教化作用,深化社会主义思想道德建设,让社会和谐稳定建立在
4、较高道德水平之上。社会成员道德水平的提高()能够增强尊法守法的自觉性能够杜绝违法犯罪现象发生有利于实现社会治理现代化有助于法治文化环境的形成A.B.C.D.8.2021连云港新修订的未成年人保护法增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度,要求相关单位及其工作人员,在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的,应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。这()A.能够有效避免未成年人受到伤害B.体现了对未成年人的特殊关爱和保护C.能够增强未成年人自我保护能力D.实现了全社会关心保护未成年人的目标9.2021合肥市蜀山区二模2020年12月2日是第九个“全国交通安全日”
5、,某中学开展以“知危险会避险安全文明出行”的主题活动。此举()可以确保中学生遵守交通规则有利于中学生了解安全隐患,掌握防护技能有利于减少学生交通事故的发生体现了对青少年学生的社会保护A.B.C.D.二、非选择题【尊法学法守护安全】10.2021合肥市蜀山区二模材料一2021年2月19日,网民“辣笔小球”在新浪微博发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论,社会影响恶劣,情节严重。南京市建邺区人民检察院依法以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪对犯罪嫌疑人仇某明批准逮捕。(1)利用所学知识,对网民“辣笔小球”的言行进行评析。材料二2020年10月17日,十三届全国人大常委会第二十二次会
6、议表决通过修订后的未成年人保护法。新增加的“网络保护”专章是这次法律修订的创新之一。其明确规定,网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。(2)请你谈谈修订后的未成年人保护法增加“网络保护”的理由。【情境探究明理践行】11.原创新题下面是中学生小明生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一舅舅在小镇上修建的小房子被认定为违章建筑,被要求在一个月内拆掉,舅舅气呼呼地对小明说:“我就不拆,他们能怎么样?”(1)小明应该:。(2)理由:。情境二学习完法律为我们护航的相关内容,小虎大笑着对小明说:“我们未成年人享受特殊保护,意味着我们将不会受到侵害!”(1)小明应该:。(2)理由:。情境三“小明,你帮我去把我们领导的车子刮了,你还是未成年人,最多被教育一下!”表哥拿出500元递给小明(1)小明应该:。(2)理由:
