1、永昌县第一高级中学2016-2017-1期中考试卷高一语文本试卷分第卷(选择题)和第卷(综合题)两部分，共150分，考试用时150分钟。第卷(单项选择题，共39分)一、基础题。（共9小题，每小题3分，共27分）1下列加点字的字音字形全部正确的一组是（ ） （3分）A舸舰（k） 火钵（b）历害（l） 浪遏飞舟（）B彳亍（ch ch） 元霄（xio） 颓圮（q） 中流砥柱（d）C回溯（hu s） 团箕（j）忤视（w） 角色（ju）D瞋目（zhn）陛下（b）龟裂（gu） 迫击炮（pi）2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A若干年前，赵本山还是一个表演“二人转”的草根演员，是在姜昆的推荐下才
2、能登堂入室由东北走向全国，走上“春晚”。B“翡翠谷”因电影卧虎藏龙在此拍摄而名声大震，“九龙瀑”秀色可餐，这些黄山脚下周边的景点常被游客忽略过去。C提起广东音乐，步步高、赛龙夺锦、平湖秋月、雨打芭蕉等，无一例外都已经成为广大民众耳濡目染、喜闻乐见的作品。D2009年感动中国十大人物的颁奖晚会上，“暴走妈妈”陈玉蓉在介绍自己事迹时，出言无状，动情地说“如果还不能捐，我会一直走下去”。3下列各句中，没有语病、句意明确的一项是：（ ）A今年，十三个师范院校的学生毕业后分配到了我校，从事教学工作。B学生应该重视课前预习，在预习中发现问题，上课时就可以向老师提出质疑。C当今文坛出现了一些格调不高的作品，
3、这些作品反映了某些作家丧失立场、随波逐流、媚俗竞利。D山区那些孩子无时无刻不在等我，我必须尽快赶回去。4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）“中国结”的全称是“中国传统装饰结”，_，_，_，_，_，_，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵当时的绳结是人们日常生活中的必备用具“中国结”的起源可以追溯到上古时期它是中华民族特有饿一种手工编制工艺品，具有悠久的历史此外，绳结还应用在人们的衣着，佩饰上同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣A B C D5. 下列有关文学、文化常识的表述，不正确的一项是( )A
4、戴望舒，中国现代著名诗人，有“雨巷诗人”之称，是中国新诗流派“现代派”的代表诗人。诗集有望舒草、灾难的岁月等。B谦称是表示谦虚的称谓，“鄙人”、“竖子”、“足下”、“不才”、“舍下”、“仆”、“愚”都属于谦称。C史记是我国第一部纪传体通史，在史学上和文学上都是极有价值的巨著，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。D左传又称左氏春秋、春秋左氏传。因为左传、公羊传、谷梁传都是为解说春秋而作，所以它们又被称作“春秋三传”。6下列各句中对加点词语解释有误的一项是（ ）A既东封郑，又欲肆其西封疆界B仆所以留者，待吾客与俱的原因C旦日飨士卒，为击破沛公军明天D沛公则置车骑，脱身独骑置办7下列各句加点词
5、语的用法与例句相同的一项是（ ）例：常以身翼蔽沛公，庄不得击A秦武阳色变振恐，群臣怪之 B项伯杀人，臣活之C君为我呼入，吾得兄事之 D范增数目项王8.下列各句中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A. 以其无礼于晋 因击沛公于坐B. 群臣侍殿上者不得持尺寸之兵 太子及宾客知其事者C. 秦王环柱而走 因人之力而敝之D. 而以手共搏之 使使以闻大王9从句式角度考虑，不是宾语前置句的一项是（ ）A忌不自信，而复问其妾曰 B夫晋，何厌之有C然郑亡，子亦有不利焉 D大王来何操二、阅读下面的文言文,完成1014题。(22分) 章邯已破项梁军，则以为楚地兵不足忧，乃渡河击赵，大破之。当此时，赵歇为王，陈余
6、为将，张耳为相，皆走入钜鹿城。初，宋义所遇齐使者高陵君显在楚军，见楚王曰：“宋义论武信君之军必败，居数日，军果败。兵未战而先见败征，此可谓知兵矣。” 楚王召宋义与计事而大悦之，因置以为上将军，项羽为鲁公，为次将，救赵。诸别将皆属宋义，号为卿子冠军。行至安阳，留四十六日不进。项羽曰：“吾闻秦军围赵王钜鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。”宋义曰：“不然。夫搏牛之虻不可以破虮虱。今秦攻赵，战胜则兵罢，我承其敝；不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。故不如先斗秦、赵。夫被坚执锐，义不如公；坐而运策，公不如义。”因下令军中曰：“猛如虎，狠如羊，贪如狼，强不可使者，皆斩之。”乃遣其子宋襄相齐，身
7、送之至无盐，饮酒高会。天寒大雨，士卒冻饥。项羽曰：“将戮力而攻秦，久留不行。今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮，乃饮酒高会，不引兵渡河因赵食，与赵并力攻秦，乃曰承其敝。夫以秦之强，攻新造之赵，其势必举赵。赵举而秦强，何敝之承！且国兵新破，王坐不安席，且扫境内而专属于将军，国家安 危，在此一举。今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣。”项羽晨朝上将军宋义，即其帐中斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。”当是时，诸将皆慑服，莫敢枝梧。皆曰：“首立楚者，将军家也。今将军诛乱。”乃相与共立羽为假上将军。使人追宋义子，及之齐，杀之。使桓楚报命于怀王。怀王因使项羽为上将军，当阳君、蒲将军皆属项羽。
8、项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救钜鹿。战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角， 虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。注释 钜鹿城，古县名，治所在现在河北平乡西南。卿子冠军，卿子是当时对人的尊称。宋义是上将军，在诸将之上，所
9、以称为卿子冠军。承其敝，承，趁；敝，疲惫。枝梧，抵抗。10对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）A战胜则兵罢 罢，通“疲”B故不如先斗秦、赵 斗，使相斗C身送之至无盐，饮酒高会 身，亲自D楚王阴令羽诛之 阴，阴沉地 11下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A章邯已破项梁军，则以为楚地兵不足忧若舍郑以为东道主B使人追宋义子，及之齐，杀之项伯乃夜驰之沛公军C士卒食芋菽，军无见粮，乃饮酒高会使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还D怀王因使项羽为上将军请以剑舞，因击沛公于坐12下几句话，编成为四组，都能表明项羽有勇有谋的一组是（ ） 夫被坚执锐，义不如公 楚击其外，赵应其内，破秦军必矣 今
10、岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮 悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍 项羽为鲁公，为次将 围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离 A B C D13下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项（ ）A“猛如虎，狠如羊，贪如狼”充分地表现项羽及其军队的勇猛和超强的战斗力，为 后文埋下了伏笔。B项羽认为，虽然若论坐于军帐，运筹决策，他比不上宋义；但是披坚甲执锐兵，勇战前线，宋义比不上他。于是作为次将的项羽心里不服宋义为上将军。C由于宋义不戮力救赵攻秦，拒谏饰非，饮酒高会，不体恤士卒，却去钻营私利，“久留不行”，所以项羽杀了他。D项羽军破釜沉舟，抱着必死决心，于是士气大增，无不一以当十
11、，势如破竹地战胜了秦军和诸候的军队，最后诸侯军“无不膝行而前”的臣服。 第卷（主观题，共111分）14把稳中划线句子译成现代汉语。（10分）（1）兵未战而先见败征，此可谓知兵矣。（5分）（2）项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。（5分）三名篇名句默写（10分）15补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）携来百侣曾游， 。（2）恰同学少年， ；书生意气， 。（3） ，壮士一去兮不复还！（4）大行不顾细谨， 。（5）见贤而思齐焉，_。（6）吾日三省吾身，_？_传不习乎？（7）_，思而不学则殆。（8）_，患不知人也。四现代文阅读（21分）阅读下面的文字，完成16-19题。诱惑贺向花 （1）
12、早上，同学们都去学校餐厅吃饭了。我蹲下身，从床铺下拉出纸箱子，掀开粗棉布，露出香喷喷的发面火烧。一口气吃两个，吃完了，余香还在喉咙里缭绕，我舔了舔嘴唇，从嘴角舔进去一粒火烧渣儿，嘎吱磨碎了，最后的小小香气，让我分外满足。我又喝碗热茶。早饭就算正式结束。 （2）我想知道同学们吃的都是什么？我去教室时故意拐个弯从餐厅经过。透过白玻璃，只见餐厅里熙熙攘攘。我经过敞开的门口，一股股香气荡漾。我边慢慢走边扭着头看，只见李州走到餐厅门口，扬起碗，里面流出红的粥，粥里有红米粒，红花生，红豇豆，盛开出一朵红的花，落进下面的大木桶。我立马就心跳加速了。 （3）等到第三节下课，我实在忍不住，附在坐我左边的李州耳边
13、小声问，你早上倒掉的是什么？他说八宝粥。见他一脸疑惑，我担心他再问什么，急忙假装看起了手中的课本。 （4）每天吃饭，我都是在宿舍里吃，我床下纸箱的粗棉布里包着二十个火烧，这是我一周的粮食。后来我才发现，同学们都到餐厅吃饭，我猜带干粮上学的大约只有我一个。我的早餐午餐晚餐全是火烧。渐渐地，火烧也变得没有了滋味。 （5）三个星期后，我和李州一起第一次走进学校餐厅。李州问我吃什么，我说，八宝粥。李州就把我带到八宝粥的队伍前。李州在前，我在后。我看见师傅的汤勺在大盆里一搅一舀，李州的饭盒就满了。轮到我了，我一闪，闪出了队伍。 （6）我的口袋里装着两块钱，这是爷爷给我一周的零花钱。我说我用不着。爷爷说拿
14、着，说不定能用上。我每周都把钱带回去，爷爷给我包好发面火烧，给我取两块钱时，我就会变魔术一样从口袋里亮出我的拳头，展开了，上面躺着卷成卷的两块钱。只要我不动这两块钱，爷爷就不再给我新的两块钱。 （7）可是我差一点就动摇了，李州说八宝粥八毛钱，如果我让师傅将八宝粥盛入我的碗里，那么，回到家，我将怎么面对我爷爷。从我记事起，我就只有爷爷，村人都说我和爷爷是村里最穷的人。最穷的爷爷却最爱说村长念过的标语，再穷不能穷教育-我家顾林以后可是要上大学的。我想这已成爷爷的信仰。爷爷每周给我做二十个火烧，我可不能再给爷爷雪上加霜，让爷爷每周为我筹措两块钱。我为我竟然产生想喝一碗八宝粥的念头感到无比羞耻。 （8
15、）后来，李州成了我最好的朋友。李州说学校的八宝粥太难喝，每天他总喝不完，总要倒掉半碗。他说，这你亲眼看到过，你要是不信，你可以天天和我一起去餐厅，看看是不是真的。倒掉时总能被人看见，有时老师见了还要批评李州一顿。李州对我说，不如这样，我每天分你半碗，我就不用再浪费了。我回绝了李州。 （9）李州仍再三邀请。一天，我终于受不了诱惑，和他一起走进餐厅。那天，我看着他用勺子从他饭盒里向我碗里舀粥，那粥是红色的，表面却闪着一层金粉似的光。我喝了一口，除了香，竟然还有甜。那碗粥让我久久回味。我发誓，将来，一定要让我和爷爷天天喝上八宝粥。 （10）后来，李州又多次喊我一起去餐厅。我说，我只是尝尝八宝粥的味道
16、。无论李州用什么样的话都没能说服我走进餐厅。 （11）我和大学同学三年的女孩说这些时，女孩的眼睛有些湿润。后来，女孩就成了我的女朋友。大学毕业时，女孩第一次去我家，那天，女孩从包里取出超市买的米和豆，为我和爷爷熬了一锅又香又甜的八宝粥。 （12）喝着女友熬的八宝粥，爷爷幸福无比。爷爷打开话匣子，没完没了地说着我们的过去。后来爷爷坐直身子，擦净嘴角，想一会儿，说，爷爷有个秘密。我和女友吃惊地望向爷爷。爷爷郑重地说，你大了，爷爷不能瞒你一辈子。你是爷爷抱来的，在镇上大路口桐树根边的土地上。 （13）我笑了，我说这算什么秘密，八岁那年，我就从村人那里知道了。16下列对小说内容的分析和概括。最恰当的两
17、项是（ ）（4分）A小说以“诱惑”为标题，这既给小说设置了悬念，也点出了小说写作的主要内容。所以说这个标题很有意味，达到一箭双雕的效果。B“我”开始觉得吃发面火烧很香，但当“我”看到李州把吃剩的八宝粥倒进餐厅门口的大木桶里后，“我”就发誓一定要吃到八宝粥。C当“我”发现同学们都到餐厅吃饭，就“我”一人天天啃吃发面火烧时，“我”忽然很恼火，顿时觉得原来感到很香的发面火烧没有了滋味。D“我”打算到食堂吃一顿八宝粥，可当轮到给“我”打饭时，是理智让“我”退出了队伍，“我”觉得自己想吃八宝粥的想法很可耻。E这篇小说虽然没有曲折的情节，没有华丽的辞藻，但读来很是感人。这主要归功于作者把“我”的生活困窘状
18、况描写得很细致。17小说在第（2）、（9）、（11）段中三次对八宝粥作了正面描写，请谈谈这三次描写的作用（6分）18请用简洁的语言概括“我”的形象特点。（6分）19有人认为小说的结尾一段是多余的，应该删去；有人却认为这一段不多余，不能删去。请结合全文，谈谈你的观点和理由。（5分）五语言运用题（10分）20在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分） 正月十五是中国的传统节日，正月是农历的“元”日，古人又称夜为“宵”，_ _。正月十五是一年之中第一个月圆之夜，又值大地回春，人们欢庆佳节，既是为了赏月， _ _。元宵节不仅仅是一种娱乐
19、性活动，_ _，届时，君臣百姓都去看灯、猜谜，文人们则饮酒、赋诗、答对，异常热闹。21在“沙砾”、“星星”、“蜡烛”中任选一种，仿照下面溪流的格式，写一组句子。（4） 溪流 没有江河奔腾的浪花， 也没有大海壮阔的波澜， 但山石间的那点叮咚是你欢快的旋律。六写作（60分）22阅读下面的材料，按要求作文。 台湾电影史上的扛鼎之作搭错车主题曲酒干倘卖无里面有一句歌词：“从来不需要想起，永远也不会忘记”。 宋代苏轼江城子里有一句词：“不思量，自难忘！”古今诗人的心灵都是想通的，表达的都是同一种情感：刻骨铭心！ 有些事有些人，有些东西有些地方，是烙在骨子里，永远也不会忘记的。请以“永远也不会忘记”为题写
20、一篇不少于800字的记叙文。 201620171期中考试试卷 高一语文参考答案第卷(单项选择题，共39分)一、基础题。(27分，每小题3分)1C（A舸舰，厉害；B元宵 颓圮p；D瞋目chn，龟裂jn）2.B（A比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。B指女子姿色美丽诱人，亦形容景色幽美秀丽。C依据语境，“耳濡目染”应为“耳熟能详”。 D出言无状：说话超越本人的身份地位，十分放肆，没有礼貌。不合语境）3D（A、“十三个师范院校的学生”有歧义，B“质疑”即“提出疑问”，句中“提出”重复。C、“反映”缺少宾语）4D（注意里面的关键词“当时”“同时”，紧密相连，因该放在前，谈到“衣着”承启后文，应放到
21、最后，“此外”表明前面还有应用，只能是，谈论到美学，承启，应放在前，只能放在开头，起总领作用。）5. B 【解析】“竖子”是对人的蔑称。“足下”是敬称。6D(置：放弃，丢下)7C(和例句一样，都是名词作状语。A. 意动用法；B. 使动用法；D. 名词用作动词)8. B（A介词，对/介词，在；B都是定语后置的标志；C表修饰/表转折；D介词，用/连词，来）9.C（C为一般陈述句）二、阅读下面的文言文,完成1114题。(22分)10D(阴，隐蔽、暗中)11B（之，动词，到。A.认为/把它作为。C.却/于是。D.于是/趁机）12.B13C（A项是宋义骂项羽鲁莽的话，B是宋义话，“项羽心里不服宋义为上将
22、军”也是无中生有。D“诸候的军队”是楚军的盟军，“臣服”也不对。）第卷(共111分)14文言文翻译（10分）（1）军队还没有出战，就看到了兵败的征兆，这真可以说是懂得用兵。（2）项羽召见诸侯军的将领，他们进入辕门，无不用膝盖跪在地上前行，不敢抬头仰视。三.名篇名句默写（10分）15略四、现代文阅读（21分）阅读下面的文字，完成16-19题16AD （4分）17第一、第（2）段的描写是“我”第一次远距离见到的八宝粥的样子，意在突出“我”的新奇感。第二、第（9）段的描写是“我”第一次近距离看到八宝粥的样子，意在突出“我”的兴奋。第三、第（11）段的描写是介绍“我”女朋友煮的八宝粥，意在突出“我”的
23、感激和自豪。（6分）18第一、坚忍。生活困窘，但我能吃苦，安心地过着天天吃发面火烧的日子。第二、懂事。尽管生活艰苦，但我没有怨言，两元钱放在身上一直舍不得花，更没有向爷爷提出非分的要求。第三、自强。“我”凭自己的努力考上了大学，圆了爷爷的梦，也兑现了我的誓言。（6分）19观点一、不应该删去。从结构上看，结尾一段内容是对爷爷告诉“我”的身世的补充，也很好的照应了上文“从我记事起，我就只有爷爷，村人都说我和爷爷是村里最穷的人”的内容。加上这一段，使上文中“我”的懂事、孝顺显得更真实可信。观点二、应该删去。题目是诱惑，写完爷爷说出 “我”的身世就行了，加上结尾一段就显得累赘。“我”的形象塑造至此已全
24、部完成，再加上最后一段使小说缺少了余味，没有给读者留下空白。（答案只要言之有理，能自圆其说即可）（5分）五语言文字运用（10分）20（6分）所以称正月十五为元宵节也是为了庆贺新春的到来更是一种独特的文化活动21（4分）（1）符合“没有，也没有，但是”的格式。 （2）要有比较。（3）语句通顺六作文（60分）【附：参考译文】章邯击败了项梁军队以后，就认为楚国的兵力不足为虑，于是引兵渡过黄河（北上）攻打赵国，大败赵军。此时，赵歇为赵王，陈余为上将军，张耳任相国，都 逃进了巨鹿城。 当初，宋义所遇到的齐国使者高陵君显正在楚军中，见了楚王说：“宋义断定武信君兵必败，过了几天，果然失败了。军队还没有出战，
25、就看到了兵败的征兆，这真可以说是懂得用兵。”楚怀王召见宋义，与他议事，非常喜欢他。因此任命他为上将军，项羽为鲁公，为次将，出兵救赵。其他将领都为宋义部属，号为卿子冠军。楚军行到安阳，停留四十六天，不再前进。项羽对宋义说：“我听说秦军在巨鹿围住赵王，我们应该尽快带兵渡过黄河，楚军攻打他们的外围，赵军在里面响应，必定可以击破秦军。”宋义说：“不对，拍击牛身上的虻虫，不可以消灭毛里藏的虮虱。现在秦国进攻赵国，打胜了，军队一定疲惫，我们可以趁他们的疲惫之机；打不胜，我们就率领大军，擂鼓长驱西向，必定推翻秦朝，所以不如先让秦赵相斗。披甲胄，执兵器，宋义我不如你，但坐下来运用策略，你不如我宋义。”于是给军
26、中下达命令说：“势如猛虎，违逆如羊，性贪如狼，倔强不听指挥者，一律斩首。”于是派遣他的儿子宋襄去辅助齐王，亲自送到无盐，大宴宾客。当时天寒大雨，士兵冻饿交加。项羽说：“正当合力攻秦，我们却久留而不前进。今年收成不好，百姓穷困，士卒只能吃芋头、豆子，军中无存粮，他却大宴宾客，不肯引兵渡黄河从赵国取粮食，与赵国合力攻打秦国，却说趁着他们疲惫。凭 秦朝的强盛，攻打新建立的赵国，势必破赵。赵国破灭，秦更强大，还有什么秦兵疲惫的机会可乘？况且我们楚兵新近失败，楚王坐不安席，集中全国之兵交予上将军。国家安危在此一举。现在上将军不体恤士卒，却去钻营私利，不是安定社稷的臣子。”项羽早晨去见上将军宋义，就在帐中
27、斩下了宋义的头，在军中发布命令说：“宋义与齐国同谋反楚，楚王密令我杀掉他！”这时，诸将都畏服，不敢有异议。大家都说：“首先拥立楚王的，是将军家，现在又是将军诛杀了乱臣贼子。”于是拥立项羽为代理上将军。项羽派人追宋义的儿子，追到齐国，杀了他。又派桓楚去向楚怀王报告。怀王于是传令让项羽担任上将军，当阳君、蒲将军都归项羽属下。 项羽杀死卿子冠军宋义以后，威名传遍楚国，并在诸侯中传颂。（项羽）就派遣当阳君、蒲将军带领两万楚兵渡过黄河去救巨鹿。战斗取得了一些胜利，陈余又请兵出战。项羽就引兵全部渡过黄河，把船沉入河中，砸破做饭的锅，烧了住处，只带三天的干粮，用以表示一定战死，不准备再回来（的决心）。在这时就包围了王离，与秦军相遇，打了多次战斗，断绝了他们的（运粮的）通道，打败了他们，杀死苏角，活捉了王离。涉间不肯投降楚军，自焚而死。这时，楚兵为诸侯军中最强大的。在城下的有十余支救巨鹿的诸侯军，没有敢放纵自己的军队的。到楚军进攻秦军时，诸将都在营垒上观看。楚军战士没有一个不是以一当十的，楚兵呼声震动天地，诸侯军没有哪个不恐惧。在这时就攻破了秦军，项羽召见诸侯军的将领，他们进入辕门，都跪在地上前行，不敢抬头仰视。项羽从此开始为诸侯中的上将军，诸侯都听从他了。
