1、第1课 西方民主思想对中国的冲击第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃历史回声右图是海国图志封面.海国图志是第一部较为详尽、较为系统的世界史地著作.有人誉之为国人谈世界史地之“开山”,是一部划时代的著作,其“师夷长技以制夷”命题的提出,打破了传统的夷夏之辨的文化价值观,栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃摒弃了九洲八荒、天圆地方、天朝中心的史地观念,树立了五大洲、四大洋的新的世界史地知识,传播了
2、近代自然科学知识以及别种文化样式、社会制度、风土人情,拓宽了国人的视野,开辟了近代中国向西方学习的时代新风气.栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃课程标准了解19世纪后半叶“中学为体,西学为用”的基本主张,认识当时中国社会各阶层对西方民主政治制度的反应.学习目标1分析“中体西用”思想产生与演变的原因.2归纳晚清社会各阶层对西方民主政治制度的反映.栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃新知初探思维启动一、“中体西用”1.背景(1)鸦片战争后
3、,_ 对中国的冲击日益强劲.(2)以魏源为代表的有识之士,呼吁国人开眼看世界,向西方学习.西方文化栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃2.含义(1)“中体”:坚持以中国传统的政治制度和儒家的“_”为治国之本.(2)“西用”:在“中体”前提下,再学习利用西方近代在科技文教等领域先进的东西.3.演变(1)萌发:魏源呼吁国人开眼看世界,学习西方国家的“_”以“制夷”.伦常名教长技栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃(2)初步提出:19 世纪
4、60 年代的_兴起时.(3)明确提出:维新运动时期,直接使用“中体西用”的概念.代表人物:张之洞、孙家鼐.代表作品:张之洞的_.危害:成为反对维新思想的武器.洋务运动劝学篇栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃4.影响:清末统治者改革的主要指导思想.(1)“中体西用”是洋务运动的思想纲领.(2)是_的主旨.清末新政栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃思考探究“以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”（1）这句话应属于哪个派别的主张？（2
5、）此派别的主要思想主张是什么？提示：（1）洋务派。（2）“中学为体，西学为用”。栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃二、晚清社会各阶层对西方民主政治的反应1.地主阶级（1）顽固派：学习西方违背“_”和“立国之道”。（2）洋务派学习西方科学技术，达到“自强”“求富”的目的，维护封建统治制度。不主张学习西方的民主制度。祖宗成法栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃2.民族资产阶级（1）早期维新派：超越“中体西用”，具备一定的民主政治思想。（2
6、）维新派：主张实行“变政”，实行君主立宪制。（3）革命派：主张_。兴中会成立誓词，孙中山就提出“_”。民主共和制创立合众政府栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃邹容在宣传民主革命思想时，主张恢复人民民主权利。宋教仁主张实行议会政治,建立共和制度.孙中山主张同时进行建立民主共和制度的“政治革命”和解决民生主义问题的“_”。社会革命栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃特别提醒：鸦片战争以后，面对西方文化的冲击，中国社会的不同阶级和阶层从各自
7、的角度出发，主张向西方学习。其学习历程有一个由浅入深，由器物到制度的发展过程。他们的活动使中国历史在不断否定中得到发展和进步。栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃归纳整合栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃鸦片战争后,中国国门洞开,以魏源为代表的一批有识之士,呼吁国人开眼看世界,向西方学习.晚清社会各阶层对西方民主政治作出反应,地主阶级洋务派主张“中体西用”,维新派主张实行“变政”,实行君主立宪制,资产阶级革命派主张实行民主共和制,推动
8、中国革命的发展.栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃要点探究轻巧突破要点 近代前期中国向西方学习的历程1.以林则徐、魏源为代表的有识之士,提出了“师夷长技以制夷”的主张,迈出了学习西方的第一步.2.在内外交困的刺激下,统治阶级内部的开明派被逼上了学习西方以求富强的道路,引进西方先进科学技术,掀起洋务运动,将学习西方的“坚船利炮”层次推进到了“工商科技”层次.栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃3.19世纪70年代,早期维新派主张更广泛地
9、学习西方,不仅要学习西方的科技,而且要学习西方的某些政治、经济制度,还提出“商战”口号,发展民族工商业与西方竞争,将向西方学习的层次大大提高.4.康有为、梁启超等资产阶级维新派将中国儒家思想和西方政治学说相结合,提出建立君主立宪政体并开展维新变法运动.栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃5.以孙中山为代表的革命派,进一步向西方学习,提出了完整的资产阶级革命纲领,最终推翻封建政权,建立了共和国,实施了一系列发展资本主义的法令,颁行了资产阶级共和国性质的宪法.6.以陈独秀、李大钊为代表的先进知识分子,在新文化运动中主张
10、学习西方的民主和科学,将其进一步向思想领域深入,后来的中国共产党人找到了马克思主义,将学习西方推向了新的阶段.栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃经典示例技法荟萃典型例题考查康梁维新思想(2011高考福建文综卷)阅读下列材料,回答问题.材料1:惟中国风气未开,内外大小多未通达中外之故,惟有乾纲独断,以君权雷厉风行,自无不变者其用人议政,例例栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃仍操之自上,则两得之矣吾今开国会,尚非其时也.康有为日本变政考
11、栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃材料2:谭嗣同认为:“中国所以不可为者,由上权太重,民权尽失”；主张“废君统,倡民主,变不平等为平等”.他称赞资产阶级革命的思想学说,认为“法人之学问,冠绝地球,故能倡民主之义”.白寿彝中国通史栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃(1)根据材料1,概括康有为在君权与宪政方面的主要思想.结合所学知识,分析康有为提出这一主张的背景.(2)根据材料1、2并结合所学知识,比较康有为和谭嗣同在中国宪政改革方面观
12、点的异同.栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃【解析】该题考查维新派代表人物的主要思想及其异同.第(1)问主要思想的概括一要依据材料内容,二要准确把握君权与宪政两个角度,分析背景要从当时思想变化的触动因素上着手进行概括.第(2)问比较异同要充分分析材料2,找出二人的不同之处,然后进行归纳概括.栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃【答案】(1)主要思想:民智未开,宜保君权,自上而下变法,强调开国会时机不成熟.背景:19世纪末民族危机加深,
13、康有为受西方近代政治学说影响,产生变法救国的思想.(2)同:倡导西方资产阶级民权思想.异:康有为主张渐进改革；谭嗣同提出废君权、倡民权的激进主张.栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃图文探究西方思想对中国的冲击和影响梁启超西学书目表(1896年)据黄爱平等西方与清代文化上卷:“西学”诸书算学、重学、电学、化学、声学、光学、汽学、天学、地学、全体学、动植物学、医学、图学中卷:“西政”诸书史志、官制、学制、法律、农政、矿政、工政、商政、兵政、船政下卷:杂类之书游记、报章、格致栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专
14、制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃【探究问题】(1)据材料并结合所学知识,说明“上卷”诸书的传播对近代中国社会发展的积极影响.“中卷”诸书的翻译出版反映出当时“西学东渐”有何新的发展?(2)关于人文知识和科技知识在社会发展中的作用,有人认为前者重要,有人认为后者重要,结合史实谈谈你的观点.栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃【探究思路】本题考查学生迁移运用历史知识的能力.第(1)问考查中国近代向西方学习的历程,从学习西方的科学技术到制度和思想文化的转变,推动了中国的近代化.第(
15、2)问是开放性问题,注意搞清楚“人文知识”和“科技知识”的含义.栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃【尝试答题】(1)积极影响:促进了近代科学技术在中国的传播,推动了中国经济的近代化.新发展:西学传播的重点由科学技术向制度和思想转变.栏目导引第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争新知初探思维启动知能演练轻松闯关要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃(2)科技知识重要:科技是第一生产力,推动了人类物质文明的发展.科技发展为思想解放创造有利条件.人文知识重要:促进人的思想解放和道德养成,推动人类精神文明进步,思想解放促进科技发展.两者同等重要:二者相辅相成,共同促进社会发展.
