1、栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关第43讲 生物科学与健康栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关高频考点深度剖析考点一抗生素的合理使用考点突破考点突破1细菌抗药性及其产生原因(1)细菌抗药性是细菌原本具有的一种特性。(2)细菌抗药性是基因突变的结果。栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关(3)自然菌群中，抗药基因的频率极低。(4)细菌抗药性增强的原因随意使用抗生素。不按正确剂量使用抗生素。任意缩短使用抗生素的时间。栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关2合理使用抗生素(1)滥用抗生素的危害可能造
2、成菌群的抗药性逐渐增强，最终使抗生素失效。会破坏人体内正常菌群间的平衡，造成菌群比例失调，某些对人体无害的细菌转变成危害人体的有害细菌。栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关某些抗生素有较强的毒副作用。(2)合理使用抗生素的原则不自行购买，要凭医生处方购买。不主动要求医生开抗生素处方。不随便停药，应根据医生的处方按时服药，直到疗程结束。栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关1生殖健康的含义生殖健康是20世纪90年代后形成的健康新观念，主要包括三个方面：(1)怀孕的母亲和分娩的婴儿都健康；(2)具有生殖和调节生育的能力；考点二生殖健康栏目导引选修2
3、 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关(3)夫妇在性生活中摆脱受计划外妊娠和性传播疾病的威胁。2不孕的原因(1)非器质性不孕：工作紧张、精神压力大，不良习惯等造成不孕，经调整可以恢复正常受孕。(2)器质性不孕：生殖系统某些器官功能上存在问题，造成不孕。栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关3避孕的原理和方法(1)避孕的含义：是通过各种措施，干扰受孕或阻断妊娠过程，从而达到节制生育的目的。(2)避孕药具：常用的有避孕药、避孕套等。(3)常用避孕方法及其生物学原理栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关避孕的方法多种多样，主要有：阻止精子和卵
4、子结合、抑制排卵和精子的形成、阻碍受精卵着床，下面是几种避孕方法及其生物学原理：栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关易误警示影响避孕措施选择的因素：年龄、性别、避孕意愿、哺乳和健康状况以及家庭收入状况等。栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关1含义：把健康的器官移植到人体相应的部位以替代丧失功能的器官，并使植入的器官迅速恢复功能，起到治疗作用。考点三器官移植栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关2分类：广义的器官移植包括细胞移植和组织移植。若献出器官的供者和接
5、受器官的受者是同一个人，则这种移植称自体移植；供者与受者虽非同一人，但供受者(即同卵双生子)有着完全相同的遗传素质，这种移植叫做同质移植。人与人之间的移植称为同种(异体)移植；栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关不同种的动物间的移植(如将黑猩猩的心或狒狒的肝移植给人)，属于异种移植。3过程以“获得合适的供体器官器官保存和移植手术防止免疫排异”为线索，以“问题解决”为核心，进行知识整合梳理。栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关特别提醒免疫排异的原理与必修3的免疫相结合，可能涉及特异性
6、免疫、二次免疫等问题，还可能结合相关实验进行考查。栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关抗生素的使用依据相关材料，回答下列有关问题。利用无菌技术将某种细菌接种到培养皿内的培养基上，以不同方式处理培养皿。(图中阴影部分表示有细菌)考题链接考题链接例例11栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关步骤12345实验处理抗生素P抗生素Q抗生素PQ蒸馏水37 37 37 37 0 栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关步骤12345实验结果栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关(1)步骤1和步骤2的实验结果不同
7、，其原因是_。(2)步骤4和步骤5的结果也不同，其原因是步骤4_；步骤5_。栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关(3)根据步骤3的实验结果判断，同时使用抗生素P和抗生素Q治疗这种细菌引起的疾病，疗效如何？为什么？_(4)试说明滥用抗生素治疗细菌感染的疾病有哪些危害。_栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关【解析】分析图示，实验结果中，阴影部分表示有细菌生长，阴影部分越小，说明所加抗生素对细菌生长的抑制效果越好。分析不同结果时，应注意实验处理的区别，以得出产生不同结果的原因。栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关【答案】(
8、1)抗生素P和抗生素Q都能抑制细菌生长，但抗生素Q的杀菌(抑菌)能力比抗生素P的强(2)温度适宜，细菌生长迅速 温度太低，细菌不能生长栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关(3)抗菌效果不好，疗效明显降低。因为抗生素P和抗生素Q的重叠部分有阴影，说明有细菌生长。原因是抗生素P和抗生素Q的相互作用，使二者都失去了部分杀菌能力。栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关(4)由于抗生素对细菌中抗药性强的变异个体的定向选择作用，长期使用抗生素，会导致抗药性强的菌株存活并繁衍，使原有抗生素的杀菌(抑菌)效果降低；同时使用多种抗生素，也会使各种抗生素都失去部分
9、杀菌能力，杀菌效果降低。栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关器官移植(2012浙江宁波十校联考)回答下列有关健康的问题。.要成功进行器官移植，除了需要获得移植用的健康器官外，最重要的是确保移植器官存活并迅速恢复功能，这需要解决移植器官的供血、防止免疫排斥等一系列问题。例例22栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关(1)为了减轻器官移植过程中免疫排斥反应的程度，必须进行_以保证供体器官与受体病人之间的_差异尽可能小。器官移植到受体内后，会发生不同程度的免疫排斥反应，为了降低排斥反应的程度，就要在手术前后抑制病人的免疫水平，目前一般采用_来解决。栏
10、目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关(2)若供体器官不在进行手术的医院附近，一般采用_保存技术保存器官以保证离体器官的活力。(3)器官移植技术的成功使很多患者看到了康复的希望，但移植技术的成熟并不能解决所有问题，除了费用昂贵外，目前还有一个重要的问题是_，这是导致其不能广泛应用的最大问题。栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关.通过流行病学研究，发现传染病的流行必须具备_、_和_三个基本环节，缺乏其中任一环节，新的传染就不可能发生，所以控制传染病流行的有效措施有三个方面，请写出下列做法分别属于哪一方面？加强对粪便的管理：_；接种疫苗：_。栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关【解析】器官移植需要经过组织配型获得合适的供体器官、器官保存和移植手术、防止免疫排异等过程。低温灌洗是最常用的保存器官的方法。器官移植最大的问题是供体缺乏。在有传染源、传播途径和易感人群这三个环节的情况下传染病就容易发生，防治传染病也通常从这三个环节入手。栏目导引选修2 生物科学与社会高频考点深度剖析知能演练强化闯关【答案】.(1)组织配型 人白细胞抗原(HLA或MHC)免疫抑制剂(环孢菌素)(2)低温灌洗(3)自愿捐献器官的人少，供体器官十分缺乏.传染源 传播途径 易感人群 切断传播途径 保护易感人群
