1、杭州学军中学2020学年第一学期期末考试高一物理试卷注意事项：1本卷共22小题，满分100分，考试时间90分钟；2答案须答在答题纸上，用黑色签字笔或钢笔书写；3本卷的重力加速度均取一、选择题（本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1关于物理量和物理量的单位，下列说法中正确的是（ ）A在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、力为三个基木物理量B后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位CD“秒”“克”“摄氏度”都属于国际单位制的基本单位2杭州地铁6号线于2020年12月30日开通运营，停靠车站36个，线路全长58.
2、8km，每日首班车6点02分发车，发车间隔4分30秒，最高时速可达100km/h，下列说法正确的是（ ）A“6点02分”、“4分30秒”均指时间间隔B100km/h是指平均速度C考察地铁从起点站到终点站的时长，可以把列车看成质点D地铁从起点到终点经过的总位移为58.8km3学习物理知识可以帮助我们分析一些生活中的实际问题。在抗击新冠肺炎疫情居家学习期间，某同学用手托礼盒进行表演。若礼盒的质量为m，手与礼盒之间的动摩擦因数为，重力加速度为g，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，手掌-直保持水平。则下列说法中正确的是（ ）A若手托着礼盒一起向上匀加速运动，则手对礼盒的作用力大于礼盒对手的作用力B若手托着
3、礼盒一起向右匀速运动，则礼盒受到水平向右的静摩擦力C若手托着礼盒一起向右匀加述运动，则手对礼盒的作用力大小为D若手托着礼盒一起向右匀减速运动，则手对礼盒的作用力大小不会超过小4若以向上为正方向，某电梯运动的图像如图所示，电梯中的乘客（ ）A时间内处于失重状态B时间内处于失取状态C时间内处于超重状态D时间内处于超重状态5光滑水平面上质量为2kg的物体，在五个水平方向的共点力作用下处于平衡状态，现在将其中和的两个力同时撤去，下列关于物体的运动描述正确的是（ ）A物体一定做匀加速直线运动，加速度大小可能为B物体可能变加速直线运动C物体可能做匀速圆周运动D物体可能做加速度大小为的勾变速曲线运动6如图所
4、示，水平地而上放置一滚筒洗衣机，滚筒的内径为10cm，滚筒壁上有漏水孔；洗衣机脱水时，滚筒绕水平转动轴转动。某次脱水过程中毛毯紧贴在筒壁，与滚筒一起做匀速圆周运动，下列说法正确的是（ ）A毛毯在滚筒最高点的速度约为2m/sB毛毯在滚筒最低点时处于超重状态C毛毯上的水在最高点更容易被甩出D毛毯上的水因为受到的向心力太大而被甩出7塔吊将重的建材从地而由静止匀加速竖直吊起，建材距地面10m时，速度达到2m/s（），塔吊对建材的拉力大小为（ ）ABCD8甲、乙两位同学进行投篮比赛，由于两同学身高和体能的差异，他们分别站在A、B两处将篮球投出，如图所示若两人投出的篮球都能垂直打中篮板的同一点并落入篮筐，
5、不计空气阻力，下列说法中正确的是（ ）A甲、乙抛出的篮球从抛出到垂直打中篮板的运动时间相等B甲、乙抛出的篮球初速度的大小可能相等C甲、乙抛出的篮球初速度的竖直分量大小相等D甲、乙抛出的篮球垂直打中篮板时的速度相等9如图所示，足够长的光滑平板AP与BP用铰链连接，平板AP与水平面成角固定不动，平板BP可绕水平轴在竖直面内自由转动，将一均匀圆柱体O放在两板间。在使BP板由水平位置缓慢转动到竖直位置的过程中，下列说法正确的是（ ）A当BP沿水平方向时，BP板受到的压力最大B当BP沿竖直方向时，AP板受到的压力最大C当BP沿竖直方向时，BP板受到的压力最小D当BP板与AP板垂直时，AP板受到的压力最小
6、10如图所示，自行车的大齿轮与小齿轮通过链条相连，而后轮与小齿轮是绕共同的轴转动的。设大齿轮、小齿轮和后轮的半径分别为、和，其半径之比为，在它们的边缘分别取一点A、B、C。下列说法正确的是（ ）A线速度大小之比为2：2：3B角速度之比为2：3：1C转速之比为3：2：1D向心加速度大小之比为1：3：1811如图所示，位于固定在水平面的倾角为的粗糙斜面上的小物块P受到一沿斜面向上的拉力F，沿斜面匀速上滑现把力F的方向变为竖直向上而大小不变，仍能使物块P沿斜面保持原来的速度匀速运动，则物块与斜面间的动摩擦因数为（ ）ABCD12如图所示，三根粗细均匀的完全相同的圆木A、B、C堆放在水平地面上并处于静
7、止状态，每根圆木的质量为m，截面的半径为R，三个截面圆心连线构成的等腰三角形的顶角若在地面上的两根圆木刚好要滑动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不考虑圆木之间的摩擦，重力加速度为g，则（ ）A圆木间的弹力为B地面上的每根圆木受到地面的摩擦力为C地面上的每根圆木受到地面的作用力为D地面与圆木间的动摩擦因数为13如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x的关系图像如图乙所示，g取，则（ ）A物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态B弹簧的劲度系数为7.5N/cmC物
8、体的质量为3kgD物体的加速度大小为二、选择题（本题共3小题，每小题3分，共9分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得3分，选对但不选全的得2分，有选错的得0分）14某科技活动小组自制一枚小火箭，火箭从地面发射后始终在竖直方向上运动。火箭点火后做匀加速直线运动，经过3s到达离地面30m高处时燃料恰好用完，若整个过程不计空气阻力，g取，则下列说法正确的是（ ）A燃料恰好用完时火箭的速度大小为10m/sB火箭上升到最高点时离地面的高度为60mC火箭落回到地面时的速度大小为D火箭从发射到落回地面所经历的时间为15一质量为2kg的物体在如图甲所示的xOy平面上运动，在x轴方
9、向上的图像和在y轴方向上的 图像分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（ ）A前2s内物体做匀变速曲线运动B物体的初速度为8m/sC1s末物体的速度大小为D前2s内物体所受的合外力为16N16如图，固定光滑长斜面倾角为37，下端有一固定挡板。两小物块A、B放在斜面上，质量均为m，用与斜面平行的轻弹簧连接。一跨过轻小定滑轮的轻绳左端与B相连，右端与水平地面上的电动玩具小车相连。系统静止时，滑轮左侧轻绳与斜面平行，右侧轻绳竖直，长度为L且绳中无弹力当小车缓慢向右运动的距离时A恰好不离开挡板已知重力加速度大小为g，。下列说法正确的是（ ）A弹簧的劲度系数为B当弹簧恢复原长时，物体B沿斜面向上移动了C若
10、小车从图示位置以的速度向右匀速运动，小车位移大小为时B的速率为D当小车缓慢向右运动距离时，若轻绳突然断开，则此时B的加速度为1.2g，方向沿斜面向下三、非选择题（本题共6小题，共52分）17（8分）请完成“探究求合力的方法”实验的相关内容（1）如图甲所示，在铺有白纸的水平木板上，橡皮条-端固定在A点另一端拴两个细绳（2）如图乙所示，用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，将绳与橡皮条的结点拉到某位置并记为0点，记下此时弹簧测力计的示数和及_（3）如图丙所示，用一个弹簧测力计拉橡皮条，将绳与橡皮条的结点仍拉到0点目的是_，记下此时弹簧测力计的示数_N和细绳的方向（4）如图丁所示，已按一定比例作出了、
11、和F的图示（5）小明根据丁图作出，和的合力时，发现合力与F大小相等，方向略有偏差，如果此偏差仅由引起，则的大小比真实值偏_（填大或者小）18（6分）小周用如图所示的装置进行“探究小车加速度与力、质量的关系”的实验（1）图中打点计时器使用的电源应是_（填选项前的字母）A220V直流电源B220V交流电源C6V以下直流电源D6V以下交流电源（2）在实验前应进行“平衡摩擦力”的操作，下列关于“平衡摩擦力”的操作中做法妥当的是_（填选项前的字母）。A小车尾部不需要安装纸带B小车尾部需要安装纸带C小车前端不挂细绳与砝码盘D小车前端需要挂上细绳与砝码盘，但是砝码盘中不加砝码（3）在正确地完成“平衡摩擦力”
12、的操作后，小周进行了加速度与力（把砝码和砝码盘的总重力大小当成细绳对小车的拉力大小）之间关系的探究，得到了如图所示的一条纸带（相邻两个计数点间均还有1个点图中未画出），且所用电源频率为50Hz，；则小车的加速度_ （要求充分利用测量的数据，保留2位有效数字）该纸带数据是否合理_（填合理或者不合理）19（9分）由于“新冠肺炎”的易传染性，在一些易传染的环境中启用机器人替代人工操作，就可以有效防控病毒传播，例如送餐服务就可以用机器人，只要设置好路线、安放好餐盘，它就会稳稳地举着托盘，到达指定的位置送餐。如图所示，若某-隔离病区的配餐点和目标位置在相距的直线通道上，机器人送餐时从静止开始启动，加速过
13、程的加速度大，速度达到后匀速，之后适时匀减速，恰好到目标位置速度减为零，把食物平稳送到目标位置，整个送餐用时若载物平台呈水平状态，食物的总质量，食物与平台无相对滑动，g取试求：（1）机器人加速过程位移的大小；（2）机器人匀速运动持续的时间和匀减速过程的加速度大小；（3）减速过程中平台对食物的作用力F的大小。20（9分）一辆正在水平路面行驶的汽车，车内侧壁某等高处固定有两个相距8cm的光滑小挂钩A、B，现有一用轻质且不可伸长的细绳拴住的挂件饰品挂在两挂钩上，其情景可简化如图所示，挂件C质量为当汽车匀速运动时，挂绳恰好形成正三角形，如图一所示，忽略挂钩大小，求：（，）（1）此时绳中拉力的大小；（2
14、）当汽车匀加速运动时，BC呈竖直状态，如图二所示，求此状态下绳中拉力的大小和汽车的加速度大小。21（10分）如图所示，一个固定在竖直平面内的光滑半圆形管道里有一个直径略小于管道内径的小球，小球在管道内做圆周运动，从B点脱离管道后做平抛运动，经过0.3s后又恰好垂直碰到倾角为45的斜面上已知管道的半径为小球可视为质点且其质量为，g取，求：（1）小球从B点脱离时的速度大小；（2）小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离；（3）小球经过管道的B点时对管道的作用力的大小和方向。22（10分）下图为火车站装载货物的示意图，AB段是高为的光滑斜面，斜面坡角为30，水平段BC使用水平传送带装置，BC长，与货物包的摩擦系数为，皮带轮的半径为，上部距车厢底水平面的高度。设货物由静止开始从A点下滑，经过B点的拐角处无能量损失。通过调整皮带轮（不打滑）的转动角速度w可使货物经C点被水平抛出后落在车厢上的不同位置（车厢足够长，货物不会撞到车厢壁），取。（1）求出货物包到达B点时的速度大小；（2）当皮带轮静止时，请判断货物包能否在C点被水平抛出，请说明理由；若能，请算出货物包在车厢内的落地点到C点的水平距离；（3）讨论货物包在车厢内的落地点到C点的水平距离s与皮带轮转动的角速度w（顺时针匀速转动）之间的关系。
