1、海原一中2021-2022学年第一学期第一次月考高三历史试卷考试时间：100分钟； 第I卷（选择题）一、选择题（本题共40小题，每题1.5分，共60分）1（2021浙江名校新高考研究联盟高三第二次联考1）春秋左传中记载：“王后无适（没有嫡子），则择立长。年钧（均等）以德，德钧以卜。”这段记载说明（）A宗法制下的嫡长子继承制遭到破坏 B宗法制是神权与王权相结合的产物C当时宗法制已发展到相对成熟的阶段 D贤德开始作为宗法制确立继承人的依据2（2021全国百强名校“领军考试”12月联考1）齐桓公称霸后一度想攻取鲁国，但齐国谋臣以“鲁犹秉周礼，周礼，所以本也鲁不弃周礼”为由劝阻桓公取鲁，此后，终齐桓之
2、世，齐鲁关系一直密切。材料表明（）A宗法制有效维护了周的统治 B列国之间普遍遵守礼乐制度 C鲁国忠诚于西周的分封体系 D西周的礼乐制度仍具约束力3（2021全国百强名校“领军考试”12月联考3）后汉书郑弘传记载：“郑弘曾祖父本齐国临淄人，官至蜀郡属国都尉，汉武帝时选强宗大祖不得族居，将三子移居山阴（今绍兴），因遂家焉。”汉武帝推行这一政策的主要目的是（）A削弱郡国势力便于实施推恩 B防范宗族势力强化中央集权 C限制门阀士族加强君主专制 D分化地方事权实现政治一统4（2021浙江名校新高考研究联盟高三第二次联考3）对古代中国两千余年的政治制度，有学者将其称为专制主义中央集权制度，是民主的对立面。
3、也有学者认为，古代中国的皇帝很难做到为所欲为的专制。下列制度中最能制约皇权的是（）A秦汉的宰相制 B古代的监察体制 C九品中正制 D明清的内阁制5（2021安徽池州东至县高三12月大联考3）在唐代，出于三省行政的职能不同，不同部门官员的工作诉求难以统一，经常出现三省官员相互之间“日有争论，纷纭不决”的现象。为此，乃设政事堂宰相集议制度，以匡其政。据此可知，政事堂宰相集议的设立（）A利于提高行政效率 B削弱了宰相的权力 C消除了三省间分歧 D避免了决策的失误6（2021重庆八中高三上学期适应性月考卷二2）东汉班固在汉书卷6武帝纪中记载了某一制度：“其令州、郡察吏、民有茂材、异等可为将、相及使绝国
4、者。”该制度（）A注重血缘关系对人才选拔的影响 B实现了贵族政治向官僚政治转型C重视对候选人品德和才学的考察 D直接导致了藩镇割据现象的出现7（2021浙江A9协作体高三暑假返校联考9）1900年德国驻华公使克林德作恶多端，与清军发生冲突，被当场击毙。辛丑条约签订后，清政府派载沣代表中国政府赴德国谢罪致歉，被迫在克林德被害处建立克林德碑。1918年德国战败，北京城兴奋的人们将象征耻辱的克林德碑改名为“公理战胜碑”。1952年召开的亚洲及太平洋区域和平会议决定将“公理战胜牌”改为“保卫和平碑”。结合所学，表述正确的是（）A“克林德事件”是八国联军侵华战争爆发的根本原因 B辛丑条约签订后，清政府完
5、全成为帝国主义统治中国的工具C中国作为一战战胜国洗雪了鸦片战争以来的民族耻辱 D二战结束至1952年，国际局势趋于缓和8（2021浙江A9协作体高三暑假返校联考4）英宗正统前期，内阁的主要工作，从过去比较空泛的“参预机务”转变为固定的“票拟”。自此票拟逐渐成为内阁最重要和制度化的职掌。在皇帝对阁臣倚赖甚殷的背景下，“纶言批答，裁决机宜，悉由票拟”，内阁己开始给人以“偃然汉、唐宰辅”的印象。由此可见内阁（）A成为事实上行政中枢 B逐渐掌握行政决策权 C自此取得法定地位 D导致明代政治日益黑暗9（2021浙江A9协作体高三暑假返校联考1）左传桓公二年记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗
6、，士有隶子弟，庶人、工、商，各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上而下无觊觎。今晋，甸侯也，而建国。本既弱矣，其能久乎？”据此可知（）统治集团内部的等级明确 神权与王权相结合 中央集权的政治制度已经出现 分封制遭到破坏A B C D10（2021大教育山东联盟学校高三3月考试2）汉武帝制定刺史制度，将全国划分为十三个州，每州派刺史一人，负责监督州内之郡县。此后，刺史职权范围日益扩大，逐渐享有本州行政权和兵权，东汉时期有了固定治所及正式官署。这一变化表明（）A中央对地方的控制松弛 B监察制度逐步遭到破坏 C地方治理模式发生变化 D机构设置存在重叠现象11（2021重庆八中高三上学期适应性月考卷二6）
7、1900年6月，清政府向英、法、德、俄等十一国宣战之后，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞当即表示拒绝承认其有效性，随后与外国领事展开交涉，并达成一系列协议。此事件（）A冲击了清政府的统治权威 B保证了河北、山东地区的稳定C掀起列强瓜分中国的狂潮 D表明清政府成为“洋人的朝廷”12（2021重庆八中高三上学期适应性月考卷三7）太平天国颁布了一套“贵贱宜分上下，制度必判尊卑”的礼制，从天王到普通士兵之间，等级非常森严，称号、服饰、仪卫舆马等都有明确的规定，不准逾越。诸王出行，官兵必须回避道旁，高呼万岁或千岁，否则就要受到严厉惩处。这反映了太平天国（）A具有明显的阶级局限性 B固守天朝上国观念 C顺应
8、当时历史发展潮流 D放弃了反封建斗争13（2021山东中学联盟高三12月大联考6）由于清政府长期奉行“安内重于防外”的方针，鸦片战争打响后沿海要地兵微将寡，无力抵御外侵；甚至当中国人民自发地抗击侵略者时，清政府不仅不加支持反而横加干涉和破坏。这说明当时（）A清政府的国家治理理念落后于时代潮流 B政府的腐败影响了战争的结局C战略战术的落后是战争失败的主要原因 D普通民众成为抗击侵略的主力14（2021浙江普通高中强基联盟高三12月统测7）马关条约的签订可以被称为中国近代的又一个界碑，中国在政治、经济思想等方面都产生了剧烈的变化。下列与该条约的相关表述正确的是（）帝国主义对中国的侵略带有时代的特征
9、 该条约唤醒了中华民族的民族意识民众掀起了抵制日货、提倡国货运动 先进中国人的救亡探索的主题发生变化A B C D15（2021山西运城高中联合体高三10月阶段检测14）1901年2月21日，清政府接受了列强要求处死的十二名官员名单，即载漪、载澜、载勋、英年、赵舒翘、毓贤、启秀、徐承煜、徐桐、刚毅、李秉衡、董福祥。到4月，列强要求严惩的地方官员，共达142人之多。这反映出（）A清政府的半殖民化程度加深 B列强完全左右了清政府 C近代社会主要矛盾开始转变 D义和团运动被联合镇压16（2021云南文山州中小学教育高三10月教学质量检测14）1919年爆发的五四运动，成为无产阶级登上历史舞台的重要事
10、件，这是一次广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动。较辛亥革命而言，五四运动有更广泛的群众基础，这主要是因为（）A青年学生的先锋作用 B马克思主义在中国的广泛传播 C中国共产党的正确领导 D新文化运动促进民众觉醒17（2021浙江十校联盟高三10月联考10）下列中国近代史上不同时期的口号、通电或论断，按照提出的时间排列，正确的一项是（）绝不愿拱手而让台”“愿人人战死而失台， “自今日始，吾等之非清朝人矣”“以民族革命战争，驱逐日本帝国主义出中国” “一切反动派都是纸老虎”A B C D18（2021河南名校联盟高三10月质量检测13）20世纪80年代前期，在和平与发展已经成为世
11、界主题的背景下，要实现祖国和平统一，就必须尊重历史，照顾现实和各方利益，找到一种合情合理、各方都能接受的办法来解决国家统一问题，因此“一国两制”伟大构想应运而生了。这说明“一国两制”（）A蕴含了“求同存异”的思想 B突出港澳台问题本质的一致性C得益于中美两国建交的推动 D“一国”与“两制”两者并行不悖19（2021河南名校联盟高三10月质量检测11）人民政协在政治协商中坚持求同存异的原则，尊重各党派、各团体、各阶层人士的特点，包容统一战线成员在信仰、利益和观念等方面的差异，政协委员不因职业和党派差异都享有平等的议论权，人民政协坚持在考虑少数意见的情形下，达成反映公共利益的共识。这体现出的主要政
12、治精神是（）A民主精神 B共和精神 C法治精神 D平等精神20（2021河南名校联盟高三10月质量检测6）用阶级观点去分析，天朝田亩制度显然是天国最革命的文献，其按人口均田的土地政策渗透了强烈的反封建精神。但与此相反，太平天国多数地区实施的则是“照旧交粮纳税”的政策。这表明（）A太平天国具有强烈的反封建精神 B天朝田亩制度遭到封建势力的狙击C太平天国的革命理想与实践背离 D领导者的个人价值取向影响历史进程21（2021山东潍坊五县市高三10月阶段性监测7）卢沟桥事变后，东部沿海工业大规模向西南大后方迁移，华北、华东各著名高校师生带着大量书籍和实验设施长途跋涉，迁到西南、西北大后方。这些壮举（）
13、A适应了民族战争的需要 B改变了西部地区的落后面貌 C建立了合理的工业布局 D推动抗日民族统一战线建立22（2021山东潍坊五县市高三10月阶段性监测6）1924年国民党改组之后，设置了领导农民运动的专门机构并规定其职能和任务。从1924年7月至1925年5月，国民党还在中国共产党的协助下开办了四期农民讲习所，为广东提供了一批开展农民运动所急需的指导和宣传人才。国民党的上述做法旨在（）A践行“扶助农工”的政策 B提高农民的革命意识 C加强与中国共产党的合作 D推动国民大革命开展23（2021河南中原名校高三第二次质量考评10）1900年6月21日，清政府颁布“宣战上谕”：“与其苟且图存，贻害万
14、古，孰若大张挞伐，一决雌雄”，御令各省督抚招抚义和团御侮。同时又电令驻外使节向各国政府说明，“即不自量，亦何至与各国同时开衅，并何至恃乱民以与各国开衅”，这些“乱民”还是要“相机自行惩办的”，请求各国“深谅”。上述行为反映了清政府（）A注重反帝斗争的技巧 B反对慈禧归政光绪 C沦为帝国主义代理人 D操纵和利用义和团24（2021湖北龙泉中学、荆州中学、宜昌一中高三9月联考11）日本防卫厅战史室的资料记载：“在治安战期间的某战场。敌我的势力范围犬牙交错，变化无常。有关敌人准确位置的情报很不可靠，甚至在我方势力范围内部深处经常潜藏有敌人的军事力量”下列对此材料理解正确的是（）A材料真实地反映了武汉
15、会战后的战争特征 B材料中的“某战场”是指中国的正面战场C“犬牙交错”是因为全民族抗战尚未形成 D材料反映的相关情况主要出现在抗战初期25（2021四省名校高三第一次大联考14）1953年，为改善和发展同新兴民族独立国家的关系，新中国提出了“和平共处五项原则”；1956年，中国政府指出社会主义国家之间的关系更应该建立在和平共处五项原则之上。这说明和平共处五项原则（）A成为新中国处理国际关系的基本准则 B消除了周边国家的恐惧和疑虑心理C使得新中国冲破了美国的孤立和遏制 D改善了中国同社会主义国家的关系26（2021浙江百校高三9月联考12）据统计，国民政府指挥中国军队在正面战场先后与日军进行大会
16、战22次，重要战斗1117次，小规模战斗389万余次，毙伤日军859万余人，同时也付出了322万余人的重大伤亡。这说明（）A中国抗日开启了世界人民反法西斯战争 B全民族抗战是中国抗战胜利的主要原因C中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大贡献 D国民政府正面战场始终担当着抵抗日本侵略者的主要任务27（2021浙江名校新高考研究联盟高三第一次联考14）新中国成立初期的短短几年时间，中国外交就（）从“中苏结盟”到“不结盟” 从“经营周边”到“入舞国际” 从“一边倒”到“求同存异” 从“团结亚非”到“跨洋握手”A B C D28（2020北京海淀区高三第二学期阶段性测试10）宣传画具有时代的特点。下
17、列宣传画按其所反映内容出现的时间排列正确的是（）A B C D29（2019浙江稽阳联谊学校高三12月联考11）邓小平曾说：“这几年我们仔细观察了形势由此得出结论，在较长时间内不发生大规模世界战争是有可能的，任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果”对该讲话理解正确的是（）A观察了的“形势”主要指两极格局瓦解 B表明新时期我国坚定不移奉行独立自主和平外交政策C直接推动了中俄始创的新型国家关系的形成 D树立中国的和平形象，消除了外界对中国发展的疑虑30（2019浙江稽阳联谊学校高三12月联考10）1990年4月七届全国人大三次会议正式通过了香港基本法。基本法共160
18、条，是“一国两制”构想的具体体现，其原则精神是：主权原则；“一国两制”；实行“港人治港”、高度自治；保持香港繁荣稳定。这说明（）A香港基本法体现原则性与灵活性的实际应用 B香港基本法具有最高的法律效力C香港可依法保持和发展同世界各国的政治、经济联系 D香港问题与台湾问题在本质上的一致性31（2021浙江A9协作体高三暑假返校联考15）中国坚持和平发展道路，推动构建人娄命运共同体，为世界和平与发展提供中国方案。下列项中，符合该方案的是（）相互尊重、公平正义、合作共赢为核心的新型国际关系 大国协调、总体稳定、均衡发展的大国关系框架按照“亲、诚、惠、容”的理念深化周边国家关系 共商、共建、共享的“带
19、路合作理念”A B C D32（2021浙江衢州高三12月教学质量检测11）1954年，一届人大召开，政协暂代人大的任务宣告结束。但人民政协需要继续存在和发展，因为它符合“人民民主统一战线将继续发挥它的作用”的精神。标志着人民民主统一战线进入一个新的发展阶段的事件是（）A一届政协在北京开幕 B中华人民共和国成立C中国人民政协会议第二届全国委员会召开 D“长期共存，互相监督”方针的提出33（2021浙江衢丽湖三地市高三11月联考13）费孝通先生在我这一年中提及1949年参加北平政治协商会议时的场景，仅服装就有“穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有一位戴瓜皮帽的。”这表
20、明政治协商会议（）A代表的广泛性 B形式的开创性 C会议的重要性 D内容的保守性34（2021山西运城高中联合体高三10月阶段检测24）1984年，邓小平会见香港人士时说：“实现国家统一是民族的愿望，一百年不统一，一千年也要统一的。怎么解决这个问题，我看只有实行一个国家，两种制度。新问题就得用新办法来解决。”他意在强调，祖国统一（）A只能通过和平方式完成 B属于中华民族内部事务 C必须立足现实顺势而行 D取决于一国两制的构想35（2021湖南五市十校教研教改共同体高三10月大联考5）1842年，南京条约规定：英国商人“应纳进口出口货税饷费，均宜秉公议定则例”；1927年，南京国民政府颁布国定进
21、口税暂行条例，提高商品关税税率；1950年，政务院确立改造海关的基本方针，海关税则“必需保护国家生产，必需保护国内生产品与外国商品竞争”。这主要反映了（）A南京国民政府时期收回关税自主权 B中国海关关税自主化的努力与实现C关税自主极大促进对外贸易的发展 D人民反帝爱国斗争取得了全面胜利36（2020北京西城区高三4月统一测试8）“过渡时期总路线提出后，为了进一步发展有利于和平的国际环境，创造和睦的周边关系，保障中国的经济建设顺利进行，新中国在外交工作中接连采取了一系列积极主动的重大行动。”这些“积极主动的重大行动”包括（）提出和平共处五项原则 参加万隆会议 签署中美联合公报 加入亚太经合组织A
22、 B C D37（2019北京平谷高三3月质量监控19）1978年至1992年全国人大及其常委会制定重要法律230多部，其中主要包括1982年宪法刑法民法通则等。20世纪90年代初期我国出现了一个立法高峰，通过了公司法合伙企业法等多部法律。上述法律（）保障了从新民主主义向社会主义的过渡 奠定了社会主义民主法制建设的基础适应了社会主义市场经济发展的要求 逐步建成了比较完备的法律体系A B C D38（2019百校联盟十二月联考12）江苏省第一次农村基层选举前，从各级党政机关、人民团体中小学校中抽调人员，建立工作组，集中学习1953年选举法和群众工作方法。选举启动后工作组下乡蹲点，“进行选举动员”
23、“督促检查选举活动，保证乡镇人民代表大会顺利召开”。这些举措（）A体现了人民民主原则 B完善了社会主义制度 C有利于土地改革开展 D贯彻了依法治国方略39（2019全国卷高三五省优创名校联考15）建国初期，我国法制建设的总任务是通过立法建立国家政权组织，司法机关的重要任务是开展镇压反革命的斗争，以维护政权和社会秩序。1953年开始，法制建设的主要任务是推进社会主义改造和保障经济建设。这些举措说明（）A我国法制建设开始走向制度化 B社会主义改造推动了法治的完善C依法治国的理念逐步深入人心 D法制建设服务于国家的中心工作40（2021浙江名校新高考研究联盟高三第二次联考10）今年10月25日是中国
24、人民志愿军抗美援朝出国作战70周年纪念日，抗美援朝战争打出了新中国的国威、军威，打出了中华民族的自信心。下列属于抗美援朝战争的积极影响有（）为国内大规模经济建设创造和平的国际环境 有助于中国积极主动谋求建立新的国际关系签订了中苏友好同盟互助条约 极大地提高了中国的国际地位A B C D第II卷（非选择题）二、非选择题（本题共4小题，每题10分，共40分）41（2021山西吕梁高三11月阶段性测试25）阅读材料，完成下列要求。（10 分）材料一图1（西周） 图2（秦）材料二政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。但无
25、论如何变，一项制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要处则仍可不变，于是每一项制度，便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。钱穆中国历代政治得失（1）材料一两幅图中的制度分别是什么？请评价这两种制度。（6 分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出汉朝制度的变与不变。（4 分）42（2021山西吕梁高三11月阶段性测试26）阅读材料，完成下列要求。（10 分）材料一“一边倒”是新中国成立初期独立自主和平外交政策框架中最核心的方针。它的形成与第二次世界大战结束前后的国际关系密切相关。当时的国际关系有两条线索；一是雅尔塔体系的建立；二是冷战的开始与两大阵营的形成。这使中国不能置身局外
26、，中间道路难以行得通。丁明战后国际关系与我国建国初“一边倒”方针的形成材料二在当时冷战的情况下，新中国“一边倒”的外交战略选择引起了一些周边国家的担心与疑虑，如何发展与周边国家的关系，解决相互之间的争端与分歧，保障周边环境的和平与稳定，这就成为新中国外交的一个重大课题。宋晓芹从和平共处、求同存异到维护世界的多样性（1）根据材料一，结合所学知识，分析建国初期实行“一边倒”政策的历史必然性。（5分）（2）根据材料二，指岀为解决上述问题我国提岀了怎样的外交原则，简述这一原则实施的意义。（3分）（3）综合上述材料，谈谈你对国家外交政策制定的基本认识。（2分）43（2021江苏常熟高三12月阶段性抽测二
27、17）（10分）抗日战争是一场伟大的正义战争，对中华民族、对世界都产生了巨大而深远的影响。阅读下列材料：材料一几千年来，中国人所怀抱的观念是“天下”，是“家族”直到现在，敌顽攻进来的巨炮和重弹南北数千里燃烧的战线（使我们）开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。生则同生，死则同死；存则同存，亡则同亡，这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕。晏阳初著农民抗战的发动材料二然而，这场战争是以觉醒了的中华民族为对手的战争，不是以蒋介石政府为对手的战争，因此，即使汪精卫投降，即使蒋介石本身也动摇，但中华民族的意志是不会动摇的。中日甲午战争、日俄战争和日德战争都是以政府为对手的战争，因此，打败了敌军
28、，就挫伤了敌方政府的战争意志，变成日本的胜利。但在以民族为对手的战争，即使在个别的战斗中战胜几百次，只要挫伤不了民族抗战的意志，就不能取得战争全局的胜利。日井上清著日本历史材料三欧洲各国以工人为主的各阶级人士组织了各种协会，以游行集会、罢工、抵制日货等方式同情和支持中国的抗日战争，向中国赠送了大量药材等物品并派出救护队从1937年至1944年，美、英、法等国向中国贷款分别约10478亿美元，15亿英镑，103亿法郎。全国抗战的头四年，对华主要援助国是苏联。苏联共贷给中国国民党政府45亿美元，以供其购买苏式武器。龚书铎编中国近代史19191949材料四1942年元旦，26个国家共同签署联合国家宣
29、言时，由于美国的推荐与支持，中国作为与英、美、苏并列的四大国之一领衔署名。随后，蒋介石出任中国战区盟军最高司令，并于1943年11月代表中国政府前往开罗参加中、英、美三国首脑会议，共同商讨对日作成事宜，并发表著名的开罗宣言，这是中国政府首脑第一次出席最高级别的国际会议，在国际事务中开始发挥重要的影响。江沛著世界化进程中的中国抗日战争完成下列要求：（1）据材料一，概括日本全面侵华对中国民众的影响，并就中共的抗战路线进行说明。（4分）（2）据材料二，比较甲午中日战争与抗日战争的不同之处。以抗战史实证明材料二最后一句话的正确性（4分）（3）据材料三、四，谈谈对“世界化进程中的中国抗日战争”的认识。（
30、2分）44（2021北京海淀区高三第二学期期末17）（10分）人民英雄纪念碑1949年9月30日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定，为了纪念在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄，在首都建立人民英雄纪念碑。人民英雄纪念碑北面浮雕“胜利渡长江”（1）阅读材料，结合所学，概括人民英雄纪念碑建造的历史背景。（4分）（2）从碑文中所列的三个时段中任选一个时段，概述其革命历程。（6分）要求：观点正确，叙述完整，史论结合，逻辑清晰。20212022学年度第一学期高三第一次月考试题历史试题参考答案一、选择题题号123456789101112131415答案CDBAACBADCAAABA题号16171
31、8192021222324252627282930答案DAABCADDAACBABA题号31323334353637383940答案DDACBABADB1【答案】C【解析】从材料内容可知在国无嫡子的情况下，先按年龄后按德行和天命的方式确定继承人，反映出宗法制度下与嫡长子继承制相配套的继承制度已经非常的成熟，故选C项；从材料中“王后无适（没有嫡子）”，然后才按年龄和德行等标准确定继承人，可知嫡长子仍然是确定继承人的最主要依据，不能体现出嫡长子继承制遭到破坏，排除A项；材料主要强调的是，在没有嫡子和年龄、德行均等的情况下，才能用占卜问天的方式确定继承人，并不是突出神权和王权相结合，排除B项；从材料
32、“年钧（均等）以德”，可知以德行作为标准是在年龄均等的情况下，故贤德并不是确定继承人的主要依据，排除D项。2【答案】D【解析】据材料“齐国谋臣以鲁犹秉周礼，周礼，所以本也鲁不弃周礼为由劝阻桓公取鲁，此后，终齐桓之世，齐鲁关系一直密切”可知齐鲁关系密切的重要原因是鲁国没有摒弃周礼，说明西周的礼乐制度对诸侯国仍具一定约束力，故选D项；据所学春秋战国时期宗法制开始瓦解，周王垄断的分封权力受到削弱，排除A项；据所学春秋战国时期礼崩乐坏，礼乐制度遭到破坏，排除B项；材料体现的是鲁国遵循西周的礼乐制度而非分封制度，排除C项。3【答案】B【解析】据材料“郑弘曾祖父本齐国临淄人，官至蜀郡属国都尉，汉武帝时选强
33、宗大祖不得族居，将三子移居山阴（今绍兴），因遂家焉”结合所学汉武帝的这一政策是迁移地方豪强，目的是防范宗族势力强化中央集权，故选B项；汉初郡国主要是同姓诸侯王，而材料郑弘不是同姓诸侯王，排除A项；门阀士族是在社会上具有特殊地位、由官僚士大夫所组成的政治集团，萌生于两汉，形成发展于魏晋，汉武帝时期门阀士族势力较弱，排除C项；地方事权是指地方政府的权力，汉武帝这一政策是针对地方大宗而非地方政府，排除D项。4【答案】A【解析】秦汉设立丞相作为百官之首，有决策权，在一定程度上避免了皇权专制下的决策失误，具有制约皇权的作用，故选A项；监察制度主要是监察官员的行为，不是对皇权的制约，排除B项；九品中正制是
34、指由地方世家大族垄断的选官制度，没有涉及对皇权的制约，排除C项；明清的内阁制下内阁大臣只有票拟权，最终的决策完全取决于皇帝，不能限制皇权，排除D项。5【答案】A【解析】政事堂宰相集议制度可以解决三省官员之间“纷纭不决”的现象，即很大程度上提高了中枢政务机构的行政效率，故选A项；政事堂宰相集议制度针对的是三省官员之间“工作诉求难以统一”的问题，与宰相权力的大小变化无关，排除B项；“消除了”的说法过于绝对，排除C项；“避免了”的说法过于绝对，排除D项。6【答案】C【解析】“其令州、郡察吏、民有茂材、异等可为将、相及使绝国者”，表明东汉的选官制度是察举制，察举制考察的是品德和才能，故选C项；注重血缘
35、关系对人才选拔的影响是世官制，材料的内容是汉朝的察举制，排除A项；实现了贵族政治向官僚政治转型的是秦朝的郡县制，排除B项；藩镇割据现象出现在唐朝后期，与材料所说的时间不符，排除D项。7【答案】B【解析】根据所学知识可知，辛丑条约签订之后，清政府成为“洋人的朝廷”，成为帝国主义统治中国的工具，故选B项；根据所学知识可知，八国联军侵华的根本原因在于帝国主义进一步侵略和瓜分中国，而“克林德事件”仅是导火索而已，排除A项；一战结束之后，中国参加了巴黎和会，但是英、美等国却拒绝了中国的正义要求，甚至于将德国在山东的特权转交给日本，说明中国作为一战战胜国并没有洗雪鸦片战争以来的民族耻辱，排除C项；二战结束
36、之后，世界处于“冷战”时期，国际局势并不太平，“冷战”结束之后，国际局势才趋于缓和，排除D项。8【答案】A【解析】据题干“纶言批答，裁决机宜，悉由票拟”、“偃然汉、唐宰辅”可知，内阁在政府行政运作过程中的作用非常重要，在该时期已经俨然成为事实上行政中枢，故选A项；内阁仅是参与行政运作，但决策权还是掌握在皇帝手中，排除B项；根据所学知识可知，内阁始终不是法定一级的行政机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构，排除C项；在题干内容中，仅是述及内阁地位和作用的提高，没有涉及“明代政治日益黑暗”问题，排除D项。9【答案】D【解析】据题干“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人、工、商，各
37、有分亲，皆有等衰”可知在西周时期，统治集团内部的等级界限比较明确，故正确；在题干内容中涉及到了“王权”，即周天子的权力，但是没有涉及“神权”，故错误；中央集权制度开始出现于秦朝时期，而左传主要记载春秋时期鲁国的历史，故错误；据题干“今晋，甸侯也，而建国”可知在此时期，分封制已经遭到破坏，故正确；选择D项符合题意。10【答案】C【解析】题干提到刺史的职权范围由汉武帝时期的监督州内郡县到东汉时期职权范围扩大，成为正式官署，这说明地方治理模式由郡县两级到州郡县三级的变化，中央对地方的控制加强，故选C项；刺史作为中央派来监督郡县的，到也兼有地方的行政权和兵权，等于中央加强了对地方的控制，排除A项；题干
38、提到刺史职权在原有监察权的基础上范围扩大，而不是没有了监察权，而且也不能仅根据刺史制度的变化就说明整个监察制度遭到破坏，排除B项；刺史由一个单纯的监察官员变为地方行政长官，是在原有郡县两级之上增加了一级行政官员，机构、职权和管辖范围不涉及到重叠，排除D项。11【答案】A【解析】“1900年”“两江总督刘坤一”“湖光总督张之洞”“与外国领事展开交涉”表明涉及的事件是东南互保。这一事件表明地方权力扩大，中央权力受到了削弱，故选A项；东南互保保证了河北、山东以外地区的稳定，排除B项；掀起列强瓜分中国的狂潮是甲午战争，排除C项；八国联军侵华战争后签订辛丑条约表明清政府成为“洋人的朝廷”，排除D项。12
39、【答案】A【解析】依据材料，太平天国颁布了一套等级森严的礼制，从天王到普通士兵之间，称号、服饰、仪卫舆马等都有明确的规定，不允许逾越；诸王出行，官兵必须回避道旁，高呼万岁或千岁，否则严惩，太平天国内部的等级性反映了其具有明显的阶级属性，故选A项；天朝上国的观念指的是华夏文明和其他文明之间的关系，而材料反映太平天国内部的森严等级，排除B项；近代中国历史发展潮流是自由、平等、民主，反对等级制度，所以其并不符合历史发展潮流，排除C项；材料反映太平天国内部具有森严的等级，并不意味太平天国运动放弃了反封建斗争，排除D项。13【答案】A【解析】面对外来侵略造成的统治危机和民族危机，清廷固守狭隘的阶级利益，
40、将稳定内部统治、镇压人民起义作为首要任务，而不是整合国内各种力量抵抗外来侵略，故选A项；材料强调清政府落后的国家治理理念，不涉及政府的腐败，排除B项；战略战术泛指指导或决定全局的策略和作战具体部署和克敌制胜的谋略，材料未体现，排除C项；材料的主旨是清政府落后的国家治理理念导致中国成为半殖民地半封建社会，“主力”说法错误，排除D项。14【答案】B【解析】“允许日本在中国通商口岸开设工厂”反映列强对中国的经济侵略由商品输出为主转向资本输出为主，列强进入垄断资本主义阶段，故正确；马关条约的签订，中华民族陷入极其深重的危机，中国的知识界和各阶层民众以不同的形式展开了救亡图存的斗争，故正确；一战期间，民
41、众掀起了抵制日货、提倡国货运动，故错误；甲午战争的失败使先进的中国人由学习西方的器物转向制度，故正确；选择B项符合题意。15【答案】A【解析】由材料“清政府接受了列强要求处死的十二名官员名单，即载漪、载澜、载勋、英年、赵舒翘、毓贤、启秀、徐承煜、徐桐、刚毅、李秉衡、董福祥。到4月，列强要求严惩的地方官员，共达142人之多”可知清政府被列强所左右，惩办义和团运动中的爱国官员，成为列强在华的工具，半殖民地化程度加深，故选A项；“完全”表述过于绝对，排除B项；从甲午战争之后到列强瓜分中国狂潮兴起，民族矛盾成为中国社会的主要矛盾，排除C项；材料强调的是对清政府爱国官员的惩罚，并未提及义和团运动，排除D
42、项。16【答案】D【解析】新文化运动推动了人们的思想解放，使得更多的国人觉醒，参与到反帝反封建的五四运动中来，故选D项；青年学生的先锋作用是在五四运动中体现的，是五四运动的表现，题干设问是原因，排除A项；马克思主义在中国的广泛传播是五四运动的结果和影响，不是原因，排除B项；中国共产党诞生于1921年，与五四运动的时间不符，排除C项。17【答案】A【解析】“愿人人战死而失台， 绝不愿拱手而让台”，体现的是1895年马关条约签订之后，台湾人民掀起的反割台斗争；“自今日始，吾等之非清朝人矣”是孙中山在1905年成立同盟会时所说；“以民族革命战争，驱逐日本帝国主义出中国”，是20世纪30年代日本侵华时
43、期的言论；“一切反动派都是纸老虎”，是解放战争时期毛泽东的论断；按照提出的时间排列，正确的顺序是；选择A项符合题意。18【答案】A【解析】据材料“必须尊重历史，照顾现实和各方利益，找到一种合情合理、各方都能接受的办法来解决国家统一问题”，可知“一国两制”构想具有极大的包容性，体现了求同存异，故选A项；港澳属于殖民侵略遗留问题，台湾属于内战遗留问题，排除B项；“一国两制”与中美建交并无直接关系，排除C项；“一国”是前提，与“两制”并不能并立，排除D项。19【答案】B【解析】据材料“人民政协坚持在考虑少数意见的情形下，达成反映公共利益的共识”，可知中国共产党领导的多党合作和政治协商制度求同存异，故
44、选B项；民主精神主要体现的是选举，排除A项；法治精神强调法律在社会治理中的作用，排除C项；材料强调人民政协的求同存异，并不是平等精神，排除D项。20【答案】C【解析】据材料“天朝田亩制度显然是天国最革命的文献，其按人口均田的土地政策渗透了强烈的反封建精神。但与此相反，太平天国多数地区实施的则是照旧交粮纳税的政策”，可知太平天国的理想并没有付诸实践，其统治区仍然需缴纳赋税，故选C项；材料强调太平天国多数地区仍需交粮纳税，说明其局限性，并不是反封建精神，排除A项；材料只提到天朝田亩制度的理想性，并没有涉及其阻力，排除B项；材料只是从阶级观点分析，并没有说明领导者的个人价值取向，排除D项。21【答案
45、】A【解析】根据题干内容可知，在卢沟桥事变之后，“东部沿海工业大规模向西南大后方迁移”，“华北、华东各著名高校师生带着大量书籍和实验设施长途跋涉，迁到西南、西北大后方”，这样做有利于中华民族的持久抗战，适应了民族战争的需要，故选A项；题干内容仅是述及“东部沿海工业大规模向西南大后方迁移”，但是并没有述及这种做法对西部地区的结果如何，排除B项；向西南大后方大规模地迁移“东部沿海工业”的目的在于防止日本帝国主义对我国工业的破坏，而不是“平衡我国的工业布局”，排除C项；抗日民族统一战线的建立涉及的是国共两党之间的事情，而题干所述现象是日本帝国主义全面侵华后国民党所作的反应，排除D项。22【答案】D【
46、解析】根据题干内容可知，农民运动讲习所培养的是“开展农民运动所急需的指导和宣传人才”，这就会扩大国民革命运动的群众基础，进而推动国民大革命运动的广泛而深入的发展，故选D项；国共两党合作开办农民运动讲习所是“扶助农工”政策的体现，而不是其目的，排除A项；通过开办农民运动讲习所，农民的革命意识会大大提高，进而推动国民大革命的深入发展，也就是说“提高农民的革命意识”是其目的，但不是最终的根本目的，排除B项；农民运动讲习所是“国民党在中国共产党的协助下”所开办的，本身就是国共合作的体现，不是开办农民运动讲习所的目的，排除C项。23【答案】D【解析】由材料“御令各省督抚招抚义和团御侮”可知腐败无能的清政
47、府试图利用义和团运动抵御西方列强的入侵，故选D项；“反帝斗争技巧”表述不符合史实，排除A项；1898年戊戌变法失败后，大权尽归慈禧太后，排除B项；辛丑条约签订后，清政府沦为洋人的朝廷，排除C项。24【答案】A【解析】材料“敌我的势力范围犬牙交错，变化无常”，反映出中日双方的相持状态，武汉会战后中国的抗战进入相持阶段，材料现象符合这一战争特征，故选A项；材料“在我方势力范围内部深处经常潜藏”可见，“某战场”指的是敌后战场，排除B项；七七事变之后，全民族抗战已经开始，排除C项；材料反映的状况发生在抗战相持阶段，而非抗战的初期，排除D项。25【答案】A【解析】和平共处五项原则是在建立各国间正常关系及
48、进行交流合作时应遵循的基本原则，是中国奉行独立自主和平外交政策的基础和完整体现，被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则，故选A项；B选项“消除了”一词表述过于绝对，排除B项；和平共处五项原则的提出成为新中国冲破美国的孤立和遏制的有力武器，但是否使新中国冲破了美国的孤立和遏制，材料并不能直接体现，排除C项；和平共处五项原则有利于改善中国的国际关系，但是否“改善了”还需要有中国与社会主义国家交往的史实证明，排除D项。26【答案】C【解析】国民政府在正面战场组织了多次大会战、战役，消灭了大量敌人，也做出了巨大的人员伤亡，说明中国人民为世界反法西斯战争胜利作出了巨大贡献，故选C项；材料强
49、调中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大贡献，无法体现“开启了世界人民反法西斯战争”，排除A项；材料的主旨是中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大贡献，而不是探讨中国抗战胜利的原因，排除B项；“始终”说法错误，排除D项。27【答案】B【解析】从80年代开始，中国主张不与任何大国结盟，也不与任何大国集团结盟，故错误；在同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系的过程中，提出和平共处五项原则，1954年参加日内瓦国际会议，1955年参加亚非国际会议，故正确；新中国成立后，毛泽东提出“一边倒”外交政策，1955年，万隆会议上以周恩来为首的中国代表团，坚持“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功，故
50、正确；“跨洋握手”指70年代中美关系的缓和，故错误；选择B项符合题意。28【答案】A【解析】“把学习成绩告诉志愿军叔叔”反映了抗美援朝，其时间为19501953年；“一五计划”的时间为19531957；1980年中国在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区；1999年澳门回归；选择A项符合题意。29【答案】B【解析】根据材料“较长时间内不发生大规模世界战争是有可能的”可知，和平是时代的主流，“任何外国不要指望中国做他们的附庸”体现中国的独立自主的和平外交政策，故选B项；这是邓小平80年代初的讲话，两极格局瓦解是在90年代后，排除A项；十一届三中全会后，中俄关系没有形成新型国家关系，排除C项；外界对
51、中国发展的疑虑不可能消除，排除D项。30【答案】A【解析】根据材料原则精神是主权原则，同时高度自治，体现原则性与灵活性相结合，故选A项；中华人民共和国宪法具有最高效力，排除B项；香港只可以保持与各国经济联系，政治联系是国与国之间，排除C项；香港问题是外交问题，台湾问题是内政，排除D项。31【答案】D【解析】“相互尊重、公平正义、合作共赢为核心的新型国际关系”有助于世界和平与发展，故正确；“大国协调、总体稳定、均衡发展的大国关系框架”有助于世界的和平，故正确；“按照亲、诚、惠、容的理念深化周边国家关系”有助于中国与周边国家保持睦邻友好的关系，故正确；“共商、共建、共享的带路合作理念”有助于世界各
52、国经济的发展，故正确；选择D项符合题意。32【答案】D【解析】1956年随着社会主义制度在中国的基本确立，中国共产党提出与民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针，这一方针受到各民主党派的拥护，人民民主统一战线进入一个新的发展阶段，故选D项；1949年政治协商会议召开，中国共产党领导的多党合作、政治协商制度初步建立，排除A项；中华人民共和国成立结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史，使半殖民地半封建的中国成为真正具有独立主权的国家，与材料主旨无关，排除B项；1954年中国人民政协会议第二届全国委员会召开，指出人民政协需要继续存在和发展，排除C项。33【答案】A【
53、解析】根据材料“穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有一位戴瓜皮帽的”可知，各行各业的人在一起参加政治协商会议，表明参加会议代表的广泛性，故选A项；材料反映了参加政协会议代表的广泛性，未体现形式的开创性，排除B项；材料反映了参加政协会议代表的广泛性，未体现会议的重要性，排除C项；材料中并未涉及政治协商会议的内容，选项表述错误，排除D项。34【答案】C【解析】由材料“实现国家统一是民族的愿望，一百年不统一，一千年也要统一的。怎么解决这个问题，我看只有实行一个国家，两种制度。新问题就得用新办法来解决”可知国家统一是大势所趋，面对新问题采取新办法，体现了实事求是的精神，故选
54、C项；材料并未提及国家统一的方式，排除A项；香港问题属于中英间的国际问题，排除B项；一国两制是具体办法，国家统一从根本上取决于综合国力，排除D项。35【答案】B【解析】据材料近代以来中国关税主权由受列强干预到自主提高关税，再到实施保护性关税，说明关税自主不断增强，故选B项；中国关税自主权的真正实现是在新中国成立后，排除A项；对外贸易受国际形势的影响，新中国成立之初西方资本主义国家经济上封锁中国，排除C项；材料展示的是近代以来不同时期的关税情况，排除D项。36【答案】A【解析】积极主动的重大行动是在过渡时期总路线提出后，是在五十年代初期，提出和平共处五项原则是在1953年，故正确；参加万隆会议是
55、在1955年，故正确；签署中美联合公报是在70年代初期，故错误；中国加入亚太经合组织是在1991年，故错误；选择A项符合题意。37【答案】B【解析】1949到1956年为过渡时期，与材料所属时间1978年以后不符，故错误；1954年宪法奠定了社会主义民主法制建设的基础，故错误；1978年至1992年全国人大及其常委会制定重要法律230多部，适应了社会主义市场经济发展的要求，故正确；1978年至1992年全国人大及其常委会制定重要法律230多部，其中主要包括1982年宪法刑法民法通则等，逐步建成了比较完备的法律体系，故正确，选择B项符合题意。38【答案】A【解析】人民民主原则的本质是人民当家做主
56、，题干充分体现了这一原则，故选A项；题干论述的是建国之后，我国的民主法制建设成就，不能够扩大为“完善社会主义制度”，排除B项；土地改革在1952年就已经结束，排除C项；依法治国的实质是依照宪法和法律来治理国家，但不如“体现人民民主原则”更契合题干之意，排除D项。39【答案】D【解析】材料中反映了不同时期的法制建设任务，反映了这一时期的法制建设是为国家的建设服务的，故选D项；材料只是说明我国的法制建设与国家的建设是密切相关的，并不是走向制度化，排除A项；我国的社会主义改造开始于1953年，与题目时间不符，排除B项；依法治国理念是在改革开放新时期提出的，排除C项。40【答案】B【解析】抗美援朝战争
57、的胜利维护了我国周边朝鲜半岛的稳定，为国内大规模经济建设创造和平的国际环境，故正确；中国抗美援朝战争的胜利，打出了新中国的国威、军威，提高中国国际地位，有助于中国积极主动谋求建立新的国际关系，故正确；1950年中苏签订了中苏友好同盟互助条约，不是1953年抗美援朝战争胜利的影响，故错误；抗美援朝战争打败了世界强国美国，提高了中国国际地位，故正确；选择B项符合题意。二、非选择题41【答案】（1）分封制、郡县制（2分）评价：分封制：加强了周王对地方的统治，形成对周王室众星捧月般的政治格局，国家政权逐渐由松散趋向严密；但地方独立性过大，导致最后的瓦解。（2分）郡县制：实现了中央对地方政权的直接有效管
58、理与控制，大大加强了中央集权，有利于巩固国家统一。（2分）（2）变：对地方的管理，在郡县制基础上，汉初实行郡国并行制，汉武帝时实行推恩令；中央官制将三公九卿制调整为内外朝制；选官制度实行察举制。（3分）不变：目的仍是加强中央集权，维护君主专制统治；趋势仍是中央对地方的控制加强，皇权不断加强。（3分）【解析】（1）第一小问制度，从材料一图1中的周、镐京、晋、宋、齐、鲁等国名，可知是西周的分封制；材料一图2中的象郡、辽东郡等地方最高行政区划都是郡，可知是秦朝实行的郡县制。第二小问评价，结合分封制和郡县制的主要特征，及其对统治者、当时社会和后世等方面的不同影响，分别评价。（2）第一小问变，从材料二“
59、政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应”，可知汉朝制度的变是在继承前朝的政治制度同时，结合自身需要进行的发展，运用汉代中央和地方具体政治制度的史实，可总结汉朝制度的变是对地方的管理，在郡县制基础上，汉初实行郡国并行制，汉武帝时实行推恩令；中央官制将三公九卿制调整为内外朝制；选官制度实行察举制。第二小问不变，从材料二“但无论如何变，一项制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要处则仍可不变，于是每一项制度，便可循其正常轨道而发展”，可知汉朝制度的不变是指政治制度的核心和发展方向不变，即君主专制中央集权制度的根本目的和发展趋势是不变的，可知汉朝制度的不变是目的仍是加强中
60、央集权，维护君主专制统治；趋势仍是中央对地方的控制加强，皇权不断加强。42【答案】（1）历史必然性：国际形势：两大阵营对立和斗争；美帝敌视、封锁、包围中国；苏联愿意跟中国建立外交关系。目的：可以捍卫新中国的独立与主权。历史经验：帝国主义是中国革命的敌人，苏联曾经帮助中国革命。国家性质：中苏同是社会主义国家，在国家利益上有更多共同之处。（8分）（2）和平共处五项原则。（1分）意义：和平共处五项原则在国际上产生了深远影响，成为解决国与国之间关系的基本准则，标志着新中国外交政策的成熟。（2分）（3）外交政策要契合当时的国际国内形势；外交政策的宗旨是服务国内建设；外交政策要以国家利益为根本出发点。（2
61、分，答出一点即可）【解析】（1）从材料一“当时的国际关系有两条线索；一是雅尔塔体系的建立；二是冷战的开始与两大阵营的形成”、“这使中国不能置身局外，中间道路难以行得通”，结合美国和苏联对中国的不同态度，可知我国实行“一边倒”政策的国际形势是两大阵营对立和斗争，美帝敌视、封锁、包围中国，苏联愿意跟中国建立外交关系；结合中国历史上美国等资本主义国家和苏联与中国的关系，可知我国实行“一边倒”政策的历史经验是帝国主义是中国革命的敌人，苏联曾经帮助中国革命；结合新中国制定对外交政策的根本目是维护国家利益，可知我国实行“一边倒”政策的目的是可以捍卫新中国的独立与主权；结合苏联与中国共同的社会性质，可知我国
62、实行“一边倒”政策在国家性质方面的必然性是中苏同是社会主义国家，在国家利益上有更多共同之处。（2）第一小问原则，从材料二“如何发展与周边国家的关系，解决相互之间的争端与分歧，保障周边环境的和平与稳定，这就成为新中国外交的一个重大课题”，结合我国领导人与缅甸和印度领导人会晤时提出的原则的史实，可知我国提出的是和平共处五项原则。第二小问意义，结合和平共处五项原则基本内容，从对中国和对国际关系等方面说明这一原则实施的意义。（3）结合材料一内容，可知国家制定外交政策需要考虑国际形势；结合材料二内容，可知国家制定外交政策要有利于国家发展建设，以及制定外交政策必须要维护国家利益等方面，可说明对国家外交政策
63、制定的基本认识。43【答案】（1）影响：形成民族意识，投身全民族抗战。（2分）抗战路线：全面抗战路线（人民战争路线），动员全民族一切力量，争取抗战胜利。（2分）（2）不同：政府抗日失败，民族抗日成功。（2分）史实：正面战场四次会战后，抗战进入相持阶段。（2分）（3）认识：一方面，中国抗战得到国际支持；另一方面，中国抗战为世界反法西斯战争胜利做出巨大贡献。（2分）【解析】（1）第一小问影响，据材料一“开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性”“这是民族自觉史的开端”结合所学得出形成民族意识，投身全民族抗战。第二小问抗战路线，据材料一“农民抗战的发动”“是真正的新中国国家的序幕”结合所学得出，全面抗战
64、路线（人民战争路线），动员全民族一切力量，争取抗战胜利。（2）第一小问不同，据材料二“中日甲午战争、日俄战争和日德战争都是以政府为对手的战争”“在以民族为对手的战争”结合所学得出政府抗日失败，民族抗日成功。第二小问史实，据材料二“但在以民族为对手的战争，即使在个别的战斗中战胜几百次，只要挫伤不了民族抗战的意志，就不能取得战争全局的胜利”结合所学得出，正面战场四次会战后，抗战进入相持阶段。（3）据材料三“同情和支持中国的抗日战争，向中国赠送了大量药材等物品并派出救护队”“美、英、法等国向中国贷款分别约10478亿美元，15亿英镑，103亿法郎。全国抗战的头四年，对华主要援助国是苏联”得出中国抗战
65、得到国际支持；据材料四“在国际事务中开始发挥重要的影响” 结合所学得出中国抗战为世界反法西斯战争胜利做出巨大贡献。44【答案】（1）新民主主义革命取得胜利（解放战争胜利）。政治协商会议召开，筹备新中国的成立。（1点2分，2点3分，3点4分）（2）选答一示例：19461949年，中国共产党领导人民取得解放战争的胜利。中国共产党在人民群众支持下，领导人民解放军粉碎了国民党军队的全面进攻和重点进攻；实施战略反攻；发动辽沈、淮海和平津三大战役（发动战略决战），基本消灭国民党军队的主力；通过渡江战役，推翻国民党反动统治，赢得人民解放战争的胜利。选答二示例：19191949年，中国共产党领导中国人民取得反
66、帝反封建的新民主主义革命的胜利。1919年五四运动是中国新民主主义革命的开端，1921年中国共产党成立，中国革命面貌焕然一新；发动国民革命，推翻北洋军阀统治；创建人民军队，打击国民党反动派；抗日战争打败日本帝国主义侵略；人民解放战争推翻国民党反动统治；依靠人民群众的力量，取得了新民主主义革命的胜利。选答三示例：18401949年，取得中国民族民主革命的胜利，实现中华民族的独立和解放。18401919年的旧民主主义革命时期，中国人民进行了救亡图存的英勇奋斗，沉重打击了帝国主义势力，推翻了封建君主制。19191949年的新民主主义革命时期，中国共产党将马克思主义与中国革命实践相结合，领导民主革命战
67、争，发动人民群众驱逐帝国主义侵华势力，推翻国民党反动统治，取得了民主主义革命的胜利。（6分）【解析】（1）据材料“1949年9月30日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定在首都建立人民英雄纪念碑”结合所学得出新民主主义革命取得胜利（解放战争胜利）；政治协商会议召开，筹备新中国的成立。（2）结合所学内容可知，“三年以来”指的是19461949，“三十年以来”指的是19191949年，“上溯到一千八百四十年”指的是18401949年，从中任选其一进行作答即可。据材料“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽”结合所学得出19461949年，中国共产党领导人民取得解放战争的胜利（综述）。接下来概述革命历程，结合所学得出中国共产党在人民群众支持下，领导人民解放军粉碎了国民党军队的全面进攻和重点进攻；实施战略反攻；发动辽沈、淮海和平津三大战役，基本消灭国民党军队的主力；通过渡江战役，推翻国民党反动统治，赢得人民解放战争的胜利（注意史实与逻辑）。
