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2014年高二历史课时跟踪训练: 第三单元 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采(岳麓版必修3) WORD版含解析.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家课时跟踪训练(时间:25分钟满分:50分)一、选择题(每小题4分,共32分)1(2012潍坊质检) 15世纪中期,阿拉伯商人到意大利经商,他发现当地人热衷于讨论()A知识与美德 B人性与神性C民主与法制 D教会与上帝解析:从题目中“15世纪中期”“意大利”等信息,可以联系到1417世纪文艺复兴,首先在意大利兴起。文艺复兴的核心思想是人文主义,肯定人的欲望和歌颂自然的人性,本题选B项。答案:B2英国史学家韦尔斯指出,“(文艺复兴)不是古典崇拜而是解放人的思想”。对此理解最准确的是()A强调自由,主张“人是万物的尺度”B推动人们去追求自身的发展与现实幸福C挑战王权,

2、提高了资产阶级的社会地位D促使人们运用理性作为衡量一切的尺度解析:文艺复兴是1417世纪正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。核心是人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。A项“人是万物的尺度”是希腊智者学派代表人物普罗塔哥拉提出的,认为人的感觉是判定一切的准绳,否定神的意志是衡量一切的尺度,树立了人的尊严和权威。智者学派的主要思想,体现了希腊文化人文主义的本质。C项说法与材料无关联。D项是启蒙运动的重要思想。答案:B3彼特拉克说:“我不想变成上帝,或者居在永恒中属于人的那种光荣对我就够了

3、。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了()A重视人的价值,崇尚人性B反对人们对现世生活的追求C反对个人私欲的膨胀、泛滥D维护教会的神学和世俗权威解析:彼特拉克的话体现了人文主义的精神,即重视人的价值,崇尚人性。答案:A4(2012大同期中)意大利诗人但丁说过:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”对此理解正确的是()A思想道德修养比知识文化修养更重要B思想道德修养与知识文化修养无关C思想道德修养可以取代知识文化修养D知识文化修养与思想道德修养相辅相成解析:关于思想道德与智慧两者孰轻孰重,但丁认为“智慧永远也填补不了道德的缺陷”,可见强调思

4、想道德修养比知识文化修养更重要。因此A项正确。答案:A5蒙娜丽莎是一幅享有盛誉的肖像画杰作。它代表达芬奇的最高艺术成就,成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级妇女的形象,有人认为该画作表达了作者的人文主义思想。据你的理解,下列叙述不正确的是()A给真实的普通人画像,体现了人性意识的觉醒 B表现了人的美,体现了对人的重视C以母性的温情和青春健美体现人的感情和愿望 D画像整体上和以前的圣母像比较接近解析:人文主义体现了以人为本的思想,达芬奇的画像不同于以往的圣母像,他用真实的普通的人来代替过去的“神”,体现了“人”的思想与情感。故本题选D。答案:D6. (2012青岛检测)文艺复兴时期许多美

5、术作品,一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息,充满生机和活力。主要是由于()A绘画技术的发展 B绘画内容的改变C人文主义的影响 D宗教束缚的削弱解析:本题考查西方人文精神的起源。文艺复兴的核心是人文主义精神,人文主义精神的核心是以人为本。在这一主题下,人具有了众多的情感,与中世纪呆板拘谨的宗教气息不同。答案:C7他是“人类最伟大的戏剧天才之一”,他借“丹麦王子哈姆雷特”之口赞美“人是一件多么了不起的杰作”!他是文艺复兴时期的杰出代表人物()A薄伽丘 B莎士比亚C达芬奇 D拉斐尔解析:由题干中“戏剧天才”“哈姆雷特”,可知是莎士比亚。答案:B8伏尔泰认为,文艺复兴的重要意义不在于复古,而在于创造。文艺

6、复兴的“创造”主要表现在()诵读古典文化批判神权统治鼓吹人性解放倡导思想自由A BC D解析:本题考查文艺复兴的内容。不属于文艺复兴“创造”的主要表现。答案:C二、非选择题(共18分)9阅读下列材料:材料1:我们人类的骨肉都是用同样的物质构成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人的标准,那发挥大才大德的才能当得起个“贵”;否则就只能算是“贱”。薄伽丘十日谈材料2:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!莎士比

7、亚哈姆雷特请回答:(1)材料1反映出薄伽丘提出的进步思想是什么?十日谈的文学地位如何?(6分)(2)薄伽丘和莎士比亚思想的共同点是什么?结合材料2,指出莎士比亚对人性的赞美与薄伽丘对人性的肯定相比有什么发展变化? (8分)(3)薄伽丘和莎士比亚的作品对欧洲文学有什么影响?(4分)解析:本题着重考查对薄伽丘和莎士比亚的作品、人文主义思想内涵及其历史地位、影响的认识和理解。解题时要求从材料中提取有效信息并结合所学知识进行综合、归纳。解题关键是深刻地理解文艺复兴的背景和人文主义的意义。答案:(1)进步思想:人生而平等。文学地位:是欧洲文学史上第一部现实主义文学巨著和欧洲近代短篇小说的先导。(2)共同点:高举人文主义旗帜,抨击教会的腐败,歌颂现实生活。发展变化:薄伽丘对人性的赞美,大多集中在人性的本能方面;而莎士比亚则赋予人性更高的追求,他用优雅的语言、细腻的情感、深刻的哲理,讴歌人间的仁爱和友谊,提升了人性的高尚与尊严。(3)薄伽丘和莎士比亚的作品代表了文艺复兴早期和晚期文学的最高成就,对欧洲现实主义文学的发展有着深远的影响。- 3 - 版权所有高考资源网

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