1、三升四语文知识衔接 专题四：成语的积累与运用考试真题训练复习指引 三年级对成语的学习重在积累，对成语的积累应该注意了解成语的特点和正确地识记成语，能够准确地认读和书写，并弄懂成语的意义。 我们可以从了解成语的来源、推敲关键字的意义、挖掘成语的引申义或比喻义等角度仔细辨析成语的意义。知识预备我们读书时，发现了不懂的成语可以在小本上记下来，还要经常温习，可以将成语放在例句中体会意思和用法，也可以将成语按意思归类。经典例题一、按要求填空。（1）下面这些成语与数字有关，请你试着填一填。百（ ）百（ ） 千（ ）（ ）（ ） 万（ ）（ ）（ ） 十万（ ）（ ）（2）下面这些成语与动物有关，请你试着填
2、一填。龙（ ）虎（ ） 虎（ ）蛇（ ） 狐（ ）虎（ ） 鹦鹉（ ）（ ）二、先把下列词语补充完整，再按要求填空。临危不（_） 局促（_）（_）精（_）报（_） （_）（_）不迫和（_）可亲 （_）（_）不息（1）描写人物神态的词：_。（2）描写人物品质的词：_。三、照样子写词语。1来来往往（AABB式）：_ _ _2千门万户（含有反义词）：_ _ _ 3世界闻名（形容名声大）：_ _ _4张灯结彩（和春节有关的四字词语）：_ _ _来真题训练一、照样子写词语。1.四面八方（ ）（ ）（ ）2.人山人海（ ）（ ）（ ）3.异口同声（ ）（ ）（ ）4.匆匆忙忙（ ）（ ）（ ）二、把下列词
3、语补充完整。欣()若()()()地阔 一丝()()从()不() 以()乱() ()水()龙三、把下列的词语补充完整，并完成练习。鸡犬相（ ） 如雾如（ ）翻腾（ ）吼前俯（ ）仰 毫不相（ ） 粗（ ）有力1词语“_”的意思是指身体前后晃动，多用来形容大笑或困倦得直不起腰的样子。含有反义词的词语还有_、_。来源:学科网ZXXK2描写水的词语是_，我还知道形容水流湍急的词语有_、_。四、选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。（两组即可）来源:学科网引人注目 一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧气坚定不移将信将疑 举世闻名窃窃私语胸有成竹想法设法神气活现安然无恙 交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓
4、之鸟近义成语（）（）（）（）反义成语（）（）（）（）五、根据平时的积累，按要求分别写出两个成语。（1）来源于寓言故事的成语：_ （2）来源于神话传说的成语：_ （3）来源于历史故事的成语：_ （4）含有动物名称的成语：_六、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋：_形容情谊深如兄弟：_形容医术高明：_形容做事机警、敏捷：_参考答案：一、发 中 方百计 万众一心 十万火急腾跃 头尾 假威 学舌二、惧 不 安 忠 国 从 容 蔼 自 强 局促不安、从容不迫、和蔼可亲 临危不惧、精忠报国、自强不息 三、1.甜甜蜜蜜 明明白白 认认真真 2.开天辟地 东倒西歪 左顾右盼 3.家喻户晓 如雷贯耳 名扬四
5、海 4.五福临门 吉祥如意 喜上眉梢 真题训练一、1.五湖四海、七上八下、五颜六色2.不依不饶、自言自语、无法无天3.大同小异，大惊小怪、东张西望4.安安静静、干干净净、整整齐齐二、喜狂天高不苟容迫假真车马来源:学科网ZXXK三、闻 烟 怒 后 干 壮 前1.俯后仰 南辕北撤 左邻右舍 2.翻腾怒吼 奔流不息 波澜壮阔 四、近义成语（千方百计）（想方设法）（安然无恙）（相安无事）反义成语（欢天喜地）（愁眉苦脸）（将信将疑）（坚定不移） 五、（1）来源于寓言故事的成语： 惊弓之鸟 拔苗助长 （2）来源于神话传说的成语：夸父追日 女娲补天 （3）来源于历史故事的成语： 三顾茅庐 初出茅庐 （9）含有动物名称的： 牛刀小试 羊肠小道 六、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋：手舞足蹈 形容情谊深如兄弟：情同手足形容医术高明：妙手回春 形容做事机警、敏捷：眼疾手快
