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三湘名校教育联盟2017届高三第三次大联考理综生物试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:96939 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:7 大小:267KB
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资源描述

1、三湘名校教育联盟.2017届高三第三次大联考理科综合生物试题1.动植物细胞均具有高尔基体,依据高尔基体囊泡内容物对细胞作出的判断,正确的是A.若为消化酶,则一定会被排出细胞到达内环境中B.若为神经递质,则该细胞会出现核膜核仁周期性变化C.若为胰岛素,则该细胞表面有神经递质、血糖、胰高血糖素的受体D.若为抗体,则该细胞能特异性识别抗原2.下列有关实验的表述正确的是在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂探究温度对酶活性的影响实验中,使

2、用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花受粉斯他林和贝利斯首次发现了动物激素促胰液素,由胰腺分泌A. B. C. D.3.下列有关生生物变异的叙述,正确的是A.基因突变的不定向性表现在其可发生在个体发育的任何时期B.有性生殖的生物,非同源染色体上的作等位基因可以发生基因重组C.倒位不会改变染色体上基因的种类和生物的性状D.三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体4.某年夏季,丹阳一户瓜农种植的几十亩西瓜莫名“爆炸”的消息传出,将西瓜膨大剂推上了舆论的风口浪尖。西瓜膨大剂是由日本科学家在上世纪80年代人工合成的一种化合物,作用效果持久,应用广泛

3、。下列有关说法正确的是A西瓜膨大剂是一种植物激素,从其功能推断应该属于生长素的一种B过量使用西瓜膨大剂,其残留部分很可能造成青少年摄入过量激素从而导致发育过快C将生长素类的植物生长调节剂涂在二倍体西瓜未受粉的子房壁上,可能得到无子西瓜D高浓度的生长素能够促进乙烯的产生,从而促进子房壁发育为成熟的果实5.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树。下图甲、乙、丙分別表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是A实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C演替中后一阶段优势物种的

4、兴起,一般会造成前一阶段优势物种的灭绝D该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的稳定性会逐渐提高6.果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因控制,灰身和黑身是由另一对等位基因控制。一对长翅灰身果蝇杂交的子代中出现了残翅雌果蝇,雄果蝇中的黑身个体占1/4。不考虑变异的情况下,下列推理合理的是A.两对基因位于同一对染色体上B.两对基因都位于常染色体上C.子代不会出现残翅黑身雌果蝇D.亲本雌蝇只含一种隐性基因29.(8分)水培法是研究植物代谢的主要方法,甲图是植物水培法实验装置示意图。(1)利用洋葱植株能完成的实验包括_(填序号)。观察细胞中的DNA和RNA 植物细胞的质壁分离与复原色素的提取与分离观察细胞中

5、的线粒体植物细胞的有丝分裂(2)图甲装置保持良好的通气状态,但实验者发现幼苗在培养初正常,一段时间后出现萎蔫现象。他认为可能是幼苗吸水比吸收无机盐要_(快/慢),导致溶液浓度_(升高/下降),细胞吸水困难,但仍在蒸腾失水。(3)利用水培法,在充满N2与CO2的密闭容器中(C02充足)栽培某植物,其他条件适宜时,得到该植物的呼吸速率和光合速率随时间的变化曲线如乙图。该植物积累有机物速率最快的时刻大约是第_h时,第8h该植物干重_(大于/小于/等于)第6h该植物干重。若在第4h给容器中一次性通过少量O2,呼吸速率将_(增大/不变/减小),此时光合率将_(增大/不变/减小)。30.(10分)科研人员

6、将某纯合的二倍体无叶舌植物种子送入太空,返回后种植得到了一株有叶舌变异植株,经检测发现该植株体细胞内某条染色体上多了4对脱氧核苷酸。已知控制无叶舌、有叶舌的基因(A、a)位于常染色体上。请分析回答下列问题。(1)从变异类型分析,有叶舌性状的产生是_的结果,该个体的基因型为_。(2)让有叶舌变异植株自交,后代有叶舌幼苗134株、无叶舌幼苗112株,这一结果_(“符合”或“不符合”)孟德尔自交实验的分离比。(3)针对(2)中的现象,科研人员以有叶舌植株和无叶舌植株作为亲本进行杂交实验,统计母本植株的结实率,结果如下表所示。杂交编号亲本组合结实数/授粉的小花数结实率纯合无叶舌纯合有叶舌16/1581

7、0%纯合有叶舌纯合无叶舌148/15496%纯合无叶舌纯合无叶舌138/14198%由表中数据分析推断,该变异能导致_配子育性大大降低。(4)研究人员从上表杂交后代中选择亲本进一步设计测交实验,根据测交后代性状的出现情况验证上述推断。请完善以下实验设计。设计思路:从_的后代中选择_为父本,从_的后代中选择_为母本,进行杂交,观察记录后代的性状表现。预测结果:_。31.(12分)哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示光暗信号通过视网膜松果体途径对雄性动物生殖的调控过程。(HPG轴为下丘脑-垂体-性腺轴)。请回答相关问题:(1)在光暗信号调节的反射弧中,效应器是_。在此反射弧中,神经元

8、的某部位由兴奋状态恢复为静息状态时,模内的电位变化为_。(2)松果体细胞的作用是将神经系统活动的信号转变为_信号。(3)若要证明褪黑素对睾丸分泌雄激素具有促进作用,实验设计思路是:取发育状况相同的雄性成年小鼠20只,分成甲、乙两组。甲组切除松果体细胞,注射适量的褪黑素,乙组切除松果体细胞,注射等量生理盐水。在相同且适宜条件下饲养一段时间,每天定时测量血液中雄激素含量。此实验过程_(能/不能)得出正确的结论是,原因是_。32.(9分)利用所学生态学知识进行分析,下图乙果园可作为一个生态系统进行管理,请据图回答:(1)图甲表示某生态系统组成成分间的关系,甲图最可能是该生态系统_(物质循环、能量流动

9、、信息传递、食物网)图,其中表示生产者的是_(填图中字母),D表示_。(2)为了控制果园害虫种群密度,果农用信息素(E)-2-壬烯醇诱捕害虫丽金龟,这属于_防治。(3)科研人员对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的检测,结果如图乙。据此判断这两个物种的种间关系是_。(4)每年输入果树的能量,一部分被初级消费者摄入,一部分储存于果树的营养器官中,其余能量的去处是_、_。(5)如果不对果园土壤进行管理,果树林下将会出现从一年生草小植物为优势,到多年生草本植物为优势,再到草本与灌木混生等阶段的演替。在草本与灌木混生阶段,果园内很少有一年生草本植物生长,其原因是_。37.【生物一选修模块l

10、:生物技术实践】(15分)我国规定每升饮用水中大肠杆菌不能超过3个。某兴趣小组尝试对某品牌饮用水的大肠杆菌含量进行检测,操作简图如图甲,伊红美蓝培养基配方如图乙。回答下列相关问题:(1)图甲中滤膜的孔径应_(大于/小于)大肠杆菌。受此启发,对某些不耐高温的试剂可以怎样除菌?_。(2)配制图乙中的基础培养基时,除了水分、无机盐以外,还应加入_(一种营养成分),以及_。伊红美蓝培养基上生长的大肠杆菌菌落呈现黑色,从功能上划分,该培养基属于_培养基。(3)该小组通过统计_的数目,计算出单位体积样品中大肠杆菌数目,理论上他们的统计值比实际值_(偏高/偏低),理由是_。38.【生物一选修3:现代生物科技

11、专题】(15分)2016年9月15日天宫二号在酒泉卫星发射中心发射成功,高等植物拟南芥就幸运地当选为“植物航天员”。多年来围绕拟南芥的相关研究很多,尤其是对于拟南芥转基因研究非常热门,当前拟南芥转基因所使用的方法主要是农杆菌介导的转化,在拟南芥搭载升空前植物学家预先用转基因技术给拟南芥的体细胞用绿色荧光蛋白(GFP)基因标记。(1)该绿色荧光蛋白(GFP)基因取自某种植物的cDNA文库。若想短时间内得到大量的绿色荧光蛋白(GFP)基因,需用到_技术,其条件除了原料、能量、模板外还需要加入_、_。(2)农杆菌转化法中Ti质粒的T-DNA(可转移的DNA)可整合到植物细胞的_上,所以构建基因表达载

12、体时,将目的基因插入到T-DNA序列中,该过程用到的工具酶有_。(3)通常采用_技术检测绿色荧光蛋白(GFP)基因是否插入到拟南芥基因组中,若将含有绿色荧光蛋白(GFP)基因的拟南芥细胞培育出完整植株,需要运用的主要生物技术是_,该技术的理论基础是_。理科综合参考答案、提示及评分细则生物部分1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B29.(除标注外,每空1分,共8分)(1)(2分)(2)快 升高(3)2 大于 增大 不变30.(除标注外,每空1分,共10分)(1)基因突变 Aa (2)不符合(3)(有叶舌)雄(4)杂交组合1(或2) 有叶舌植株为父本 杂交组合3 无叶舌植株为母本后代出现少

13、量的有叶舌植株,大量无叶舌植株(2分)31.(每空2分,共12分)(1)松果体(及与其相连的传出神经末梢) 由正电位变为负电位(2)激素(3)不能 不能排除下丘脑和垂体对睾丸分泌性激素的影响32.(除标注外,每空1分,共9分)(1)物质循环 B 分解者(2)生物 (3)捕食(4)在果树的呼吸作用中以热能形式散失 被分解者分解和未分解的残枝败叶等(5)一年生草本在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰(2分)【生物-选修模块1:生物技术实践】(除标注外,毎空2分,共15分)(1)小于(1分) 用滤膜过滤除菌(2)氮源 琼脂 鉴别(3)黑色菌落 偏低 两个或多个大肠杆菌连在一起时,平板上只能观察到1个菌落【生物-选修3:现代生物科技专题】 (除标注外,毎空2分,共15分)(1) PCR(多聚酶链式反应)(1分) 引物 Taq(或耐高温的DNA聚合酶)(2)染色体DNA 限制酶和DNA连接酶(3)DNA分子杂交 植物组织培养 植物细胞的全能性

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